2025年高职第一学年（心理咨询）学科竞赛选拔测试卷

2025年高职第一学年（心理咨询）学科竞赛选拔测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.心理咨询师与求助者之间的人际距离应该保持在（）A.公众距离B.社交距离C.个人距离D.亲密距离答案：B2.心理咨询的主要对象不包括（）A.精神正常，遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群B.精神正常，但心理健康水平较低，产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群C.临床治愈的精神病患者D.精神病人答案：D3.心理咨询师对求助者的尊重程度与心理咨询师的（）有关。A.咨询技巧B.责任感C.咨询态度D.人性观答案：D4.积极关注指的是关注求助者的（）A.身体状况B.言行的积极面C.负性情绪D.对咨询师的态度答案：B5.共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）A.有利于咨询师收集材料B.建立积极的咨询关系C.有利于求助者自我表达D.可使求助者感到满足答案：B6.心理咨询师表达真诚，错误的做法是（）A.真诚不等于说实话B.真诚不是自我发泄C.真诚应当实事求是D.表达真诚应当适度答案：C7.心理咨询师在会谈中出现提问过多的错误，基本原因不包括（）A.对求助者的心理问题缺乏基本理解B.对求助者涉及的内容缺乏基本理解C.咨询师没有掌握言语交流的技巧D.咨询师青睐于使用言语来表达自己答案：D8.摄入性会谈中，通常使用封闭式提问的目的是（）A.为了尽可能体现咨询师情绪B.为了尽可能诱发求助者情绪C.为求助者进行首次心理咨询D.为了确证某种现象是否存在答案：D9.对求助者个人成长史资料的整理不包括（）A.就业有没有挫折B.情绪体验的描述C.朋友的状况如何D.最喜欢读的书籍答案：B10.对求助者目前状态的整理不包括（）A.情绪和情感表现B.自控能力和言行C.职业和法律意识D.考勤和工作动机答案：C11.初诊接待中向求助者介绍心理咨询时正确的说法是（）A.心理咨询按照求助者的要求解决问题B.心理咨询不能够解决求助者的全部问题C.没有必要告知求助者什么是心理咨询D.求助者不必了解心理咨询过程如何进行答案：B12.对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于（）A.临床观察B.会谈过程C.理论分析D.心理测验答案：ABD13.心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向和横向关系，应该（）A.按临床资料的性质分类整理B.按临床症状的性质分类整理C.根据需要编制分类整理程序D.根据需要使用恰当的分类表答案：A14.心理咨询师对临床资料赋予意义的方法不包括（）A.就事论事B.相关分析C.分析迹象D.实施测验答案：D15.提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是（）A.个案法B.推测法C.实验法D.调查法答案：D16.心理咨询师针对求助者的问题，在咨询过程中往往通过（）来帮助求助者自己探索问题、解决问题。A.鼓励B.指导C.释义D.解释答案：A17.心理咨询师在咨询过程中，对求助者的言语、行为的积极面予以关注，这属于（）A.积极关注B.真诚C.共情D.无条件积极关注答案：A18.心理咨询师在咨询过程中，对求助者的情感表达给予回应，这属于（）A.倾听B.共情C.积极关注D.真诚答案：B19.心理咨询师在咨询过程中，向求助者表达自己的理解和接纳，这属于（）A.积极关注B.真诚C.共情D.无条件积极关注答案：B20.心理咨询师在咨询过程中，对求助者的问题进行分析和解释，这属于（）A.指导B.释义C.解释D.面质答案：C第II卷（非选择题，共60分）简答题（共20分）答题要求：本卷共4小题，每小题5分。请简要回答问题。1.简述心理咨询的基本原则。2.简述共情的含义及重要性。3.简述积极关注的含义及作用。4.简述心理咨询师应具备的基本素质。案例分析题（共20分）答题要求：本卷共1小题，20分。请阅读案例，然后回答问题。案例：求助者，女，25岁，未婚，公司职员。求助者因工作压力大，近几个月来出现失眠、焦虑、烦躁等症状，前来咨询。咨询师在了解了求助者的基本情况后，进行了详细的会谈，并对求助者进行了心理测验。测验结果显示，求助者存在中度焦虑情绪。咨询师根据求助者的情况，制定了相应的咨询方案，采用认知行为疗法对求助者进行治疗。经过几次咨询后，求助者的症状得到了明显改善。问题：1.请分析该案例中咨询师的咨询过程是否合理？2.请说明认知行为疗法的主要特点及适用范围。论述题（共10分）答题要求：本卷共1小题，10分。请论述你对心理咨询中保密原则的理解。材料分析题（共10分）答题要求：本卷共1小题，10分。请阅读材料，然后回答问题。材料：在一次心理咨询中，求助者向咨询师倾诉了自己在工作中遇到的挫折和压力，以及由此产生的焦虑和抑郁情绪。咨询师认真倾听了求助者的倾诉，并给予了积极的回应和支持。在咨询过程中，咨询师发现求助者对自己的评价过低，存在一些不合理的信念。咨询师针对求助者的情况，采用了合理情绪疗法，帮助求助者认识到自己的不合理信念，并引导求助者改变这些信念。经过几次咨询后，求助者的情绪得到了明显改善，对自己的评价也更加客观和积极。问题：1.请分析该案例中咨询师采用合理情绪疗法的原因。2.请说明合理情绪疗法的基本原理及实施步骤。答案：简答题：1.基本原则包括保密原则、理解支持原则、积极心态培养原则、时间限定原则、感情限定原则、重大决定延期原则等。2.共情指体验求助者内心世界的能力。重要性在于能建立积极咨询关系，促进求助者自我表达，深入了解其内心，增强咨询效果。3.积极关注是对求助者言行积极面予以关注。作用是能帮助求助者发现自身积极资源，增强自信，促进其成长与改变。4.应具备良好的职业道德、扎实的专业知识、敏锐的观察力、较强的沟通能力、稳定的情绪、积极的心态等。案例分析题：1.咨询师咨询过程合理。了解基本情况、详细会谈、心理测验，依据结果制定方案并采用合适疗法，符合咨询流程，症状改善说明有效。2.主要特点：强调通过改变认知来改变行为和情绪。适用范围：各种情绪和行为问题，如焦虑、抑郁、恐惧等。论述题：保密原则是心理咨询中极其重要的原则。它要求咨询师妥善保管求助者的个人信息、咨询内容等，不向无关人员透露。这能让求助者安心倾诉，建立信任关系。若违反，会严重损害求助者利益，破坏咨询关系，使求助者不再信任咨询师，甚