2026年西师版二年级语文上册期末试题库及答案_第1页
2026年西师版二年级语文上册期末试题库及答案_第2页
2026年西师版二年级语文上册期末试题库及答案_第3页
2026年西师版二年级语文上册期末试题库及答案_第4页
2026年西师版二年级语文上册期末试题库及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年西师版二年级语文上册期末试题库及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(40分)1、看拼音写词语(12分)

xiōngměixiàngpínglìshǐqīngchǔ

kǒngquèxióngwēiqiānsùqíngkuàng2、形近字组词(10分)

例:清()晴()

(1)垂()迷()

(2)波()坡()

(3)语()语()

(4)风()空()

(5)棵()棵()3、多音字组词(8分)

(1)行()()

(2)长()()

(3)重()()

(4)得()()4、词语搭配(6分)

(1)()的天空

(2)()的阳光

(3)()的田野

(4)()的春天

(5)()的树叶

(6)()的花朵5、补充成语(4分)

(1)胸有成()

(2)人()人晓

(3)欢天()地

(4)引人()目二、句子练习(20分)1、连词成句(8分)

(1)我/画/了/一张/漂亮的/画。

(2)春天/来了/草芽/长出来了/。

(3)风/一吹/树叶/沙沙/响。

(4)大树/叶子/绿油油/的/。2、仿写句子(6分)

(1)小蝌蚪找妈妈。

仿写:___________________________。

(2)春天来了,小草从地下钻出来。

仿写:___________________________。3、修改病句(6分)

(1)我昨天明天去公园玩。

修改:___________________________。

(2)小明和小红一块去上学。

修改:___________________________。三、阅读理解(25分)短文一:(12分)

春天来了,小草从土里钻出来。柳树在河边笑,桃花在枝头开。孩子们脱下棉袄,换上了轻便的春装,跑到田野里去放风筝。(1)短文中有哪些自然景物?(3分)

(2)孩子们做了什么?(3分)

(3)短文表达了什么情感?(3分)

(4)用“___”画出描写颜色的词语。(3分)短文二:(13分)

妈妈洗完衣服后,坐在沙发上休息。她手里还拿着一块抹布,擦着桌子。我看到妈妈这么累,就主动帮助她。我拿来了拖把,开始擦地。妈妈笑着说:“我的小帮手长大了。”(1)短文中妈妈在做什么?(3分)

(2)“我”看到妈妈很累,做了什么?(3分)

(3)“小帮手”指的是谁?(3分)

(4)你从短文中体会到什么情感?(3分)

(5)写出一句描写人物动作的句子。(1分)四、写话(15分)题目:写出你最喜欢的一次活动。

要求:语句通顺,有时间、地点、人物和事件。答案及解析一、基础知识答案:

1、雄美像凭历史清楚

2、(1)垂下迷路

(2)波浪坡地

(3)语言语言

(4)风声空气

(5)棵数棵棵

3、(1)xíng(行路)háng(行业)

(2)cháng(长大)zhǎng(长高)

(3)chóng(重复)zhòng(重量)

(4)dé(得到)de(得宠)

4、(1)明媚

(2)温暖

(3)辽阔

(4)绚丽

(5)嫩绿

(6)鲜艳

5、(1)竹

(2)尽

(3)喜

(4)注解析:

一、基础知识

1、考查看拼音写词语能力,注意形声字的正确读音和书写。

2、考查形近字组词能力,注意形近字之间的细微差别。

3、考查多音字组词能力,注意同一汉字在不同语境中的读音变化。

4、考查词语搭配能力,选择合适的形容词搭配名词。

5、考查补充成语能力,注意成语结构的完整性。二、句子练习答案:

1、(1)我画了一张漂亮的画。

(2)春天来了,草芽长出来了。

(3)风一吹,树叶沙沙响。

(4)大树的叶子绿油油的。

2、(1)我最喜欢春天的活动是放风筝。

(2)夏天来了,小朋友们在游泳。

3、(1)我昨天去公园玩。

(2)小明和小红一起去上学。解析:

二、句子练习

1、连词成句,考查句子成分顺序和标点使用。

2、仿写句子,考查仿写能力与句式结构。

3、修改病句,考查句子逻辑和用词准确。三、阅读理解答案:

短文一:

(1)小草、柳树、桃花

(2)孩子们脱下棉袄,换上春装,跑到田野里放风筝

(3)表达了对春天的喜爱和快乐

(4)绚丽、嫩绿、鲜艳短文二:

(1)妈妈洗衣服后坐在沙发上休息

(2)我看到妈妈很累就主动帮忙擦地

(3)“我”

(4)体会到了妈妈的辛苦和“我”的关心

(5)妈妈擦桌子时,我拿来了拖把。解析:

三、阅读理解

短文一:考查学生对自然景物和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论