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2026年西师版五年级语文上册期末真题解析含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(40分)1、选择正确的汉字填空(10分)
(1)“白鹭)(上)()清”应选择:
A.站B.立C.飞D.跳
(2)“落花生的果实()(藏)在地下”应选择:
A.安B.隐C.隐藏D.隐秘
(3)“()(如)露水”应选择:
A.花B.似C.像D.好
(4)“()(虽)有好奇心,但不敢靠近”应选择:
A.尽B.虽C.虽然D.仍然
(5)“每逢()(秋)节,就想起家乡的桂花”应选择:
A.秋节B.秋风C.秋天D.秋日2、多音字选择(6分)
(1)“重”在“重见天日”中读:
A.chóngB.chóng
(2)“行”在“行云流水”中读:
A.xíngB.háng
(3)“长”在“长江”中读:
A.chángB.zhǎng3、填空(12分)
(1)《白鹭》作者是(),描写白鹭()的姿态美。
(2)《落花生》通过()与()的对话,说明花生的可贵之处。
(3)《桂花雨》一文中,作者回忆了()的童年往事,表达了对家乡的思念。
(4)《珍珠鸟》中,作者用()形容小鸟的羽毛,表现了人与鸟之间的亲密关系。
(5)《将相和》讲述了()与()的故事,赞扬了他们()的精神。4、按要求改写句子(6分)
(1)把“白鹭是一首精巧的诗”改成比喻句:
(2)把“我觉得这件事很有趣”改成反问句:
(3)把“海边的贝壳很美丽”改成感叹句:5、词语解释(6分)
(1)精巧:
(2)和好:
(3)小心翼翼:
(4)一针见血:
(5)突如其来:
(6)心旷神怡:二、阅读理解(40分)阅读《白鹭》节选,回答问题。
白鹭是一首精巧的诗。颜色那样配合,身段那样协调,一首韵在骨子里的散文诗。白鹭色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
(1)这段文字主要赞美了白鹭的什么特点?(4分)
(2)“一首韵在骨子里的散文诗”使用了什么修辞手法?请说明其作用。(6分)阅读《落花生》节选,回答问题。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。”
(1)这段话的中心句是?(4分)
(2)说说这段话表达了什么样的道理?(6分)阅读《将相和》节选,回答问题。
蔺相如见廉颇居功自傲,就设法避开他。廉颇很惭愧,负荆请罪。
(1)“负荆请罪”是什么意思?(4分)
(2)这个故事告诉我们什么道理?(6分)阅读《什么比猎豹的速度更快》节选,回答问题。
谁的速度最快?
(1)文中提到的比猎豹速度快的动物是什么?(4分)
(2)本文的结构是怎样的?请用简单词语概括。(6分)三、作文(20分)题目:我最喜欢的动物
要求:写一篇300字左右的短文,介绍你最喜欢的动物,包括它的外形、习性、你为什么喜欢它等。答案及解析一、积累运用答案:
1、(1)C(2)C(3)B(4)B(5)C
2、(1)A(2)A(3)A
3、(1)郭沫若姿态美(2)父亲儿子埋头苦干(3)作者童年时在故乡(4)雪白的绒毛(5)廉颇蔺相如勤政廉洁、顾全大局
4、(1)白鹭就像一首精巧的诗。
(2)难道这件事不有趣吗?
(3)海边的贝壳真美丽啊!
5、(1)精致巧妙,结构工整(2)和睦相处(3)形容动作、态度非常谨慎(4)说话直截了当,切中要害(5)突然发生,出乎意料(6)心情舒畅,精神愉快二、阅读理解答案:
1、(1)主要赞美了白鹭的姿态美(2)比喻,把白鹭比作诗,生动形象地写出白鹭的美
2、(1)“花生的好处很多,有一样最可贵”(2)说明花生虽然不引人注目,但具有内在的可贵品质
3、(1)背着荆条去请罪(2)告诉我们要顾全大局,相互理解,
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