2026年苏教版九年级道德与法治教育上册月考综合考核试题及答案

2026年苏教版九年级道德与法治教育上册月考综合考核试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、我国发展的根本目的是（）

A.增进民生福祉

B.发展经济

C.提高人民生活水平

D.建设生态文明2、改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是（）

A.实现民族复兴的必由之路

B.实现共同富裕的必由之路

C.实现经济发展的唯一路径

D.实现社会进步的根本保障3、在国家创新驱动发展战略的推动下，科技创新成为引领发展的第一动力，这体现了（）

A.创新改变生活

B.创新是国家发展的核心

C.科技决定国家命运

D.中国是科技强国4、全面依法治国是中国特色社会主义的（）

A.本质要求和重要保障

B.最终目标

C.唯一出路

D.基本方针5、我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是（）

A.人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.基层群众自治制度

D.民主选举、民主决策、民主管理、民主监督6、中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，我们要（）

A.全盘继承

B.拒绝外来文化

C.面向未来，创新发展

D.完全否定传统文化7、国家尊重和保障人权的宪法原则，体现出社会主义核心价值观中的（）

A.爱国

B.敬业

C.诚信

D.友善8、推进生态文明建设，必须坚持（）

A.科技兴国

B.绿色发展理念

C.改革开放

D.依法治国9、中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国。这体现了（）

A.全球视野

B.封闭自守

C.个人发展

D.独立自主10、法治社会是构筑法治国家的基础，推进法治社会建设需要（）

A.全社会共同参与

B.私人努力

C.政府单方面推动

D.法律强制11、少年强则国强，少年有担当，国家就有前途，民族就有希望。这体现了（）

A.道德修养

B.责任意识

C.政治认同

D.全球视野12、改革开放以来，我国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，这说明（）

A.改革开放是强国之路

B.改革开放是唯一正确道路

C.改革开放没有意义

D.改革开放可以解决一切问题13、我国坚持“五位一体”总体布局，其中（）是国家繁荣发展的根本动力

A.政治建设

B.经济建设

C.文化建设

D.生态文明建设14、“一带一路”倡议体现了我国倡导构建（）

A.人类命运共同体

B.独立自主的外交政策

C.单边主义

D.世界霸权15、社会主义核心价值观中的国家层面价值目标包括（）

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.以上都不是16、建设社会主义法治国家，需要将（）结合起来

A.依法治国和以德治国

B.改革开放和文化传承

C.经济发展和环境保护

D.中国梦和世界梦17、中华文明之所以能绵延不绝，是因为它始终注重（）

A.西方文化

B.文化血脉的延续

C.现代科技发展

D.城市化建设18、青少年要自觉维护国家统一和民族团结，因为（）

A.这是每个公民的法定义务

B.这是道德要求，与法律无关

C.这是个人选择

D.这是中国共产党的目标19、所谓“共同富裕”，是指（）

A.所有人平均财富分配

B.逐步实现全体人民的共同富裕

C.富人享受财富，穷人无权参与

D.实现国家富裕，个人贫穷20、我国积极倡导“人类命运共同体”理念，体现了（）

A.全球视野和人类情怀

B.封闭保守的外交政策

C.鼓吹霸权主义

D.不关心世界发展二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（）

22、创新是引领发展的第一动力。（）

23、依法治国是实现国家长治久安的重要保障。（）

24、社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐。（）

25、中华文化源远流长，博大精深，是中华民族的精神命脉。（）

26、生态文明建设关系中华民族的永续发展。（）

27、实现中华民族伟大复兴，是当代中国最鲜明的时代特征。（）

28、积极参与民主生活，增强民主意识是青少年的责任。（）

29、法治中国建设需要全社会共同推进。（）

30、青少年要勇担时代责任，实现人生价值。（）三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）请简要说明改革开放的作用。32、（7分）说出社会主义核心价值观的三个层面，并任选一个层面谈谈其意义。33、（7分）结合教材内容，谈谈我国应如何建设美丽中国。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）阅读材料，回答问题：

材料一：2025年，某地政府推出“垃圾分类进校园”活动，通过宣传、实践、奖励等方式，鼓励学生参与垃圾分类，培养环保意识，推动绿色校园建设。

材料二：科技创新是推动社会进步的重要力量，近年来我国在5G、人工智能、高铁等领域取得了很多成就，成为世界科技强国之一。问题：

（1）结合材料一，谈谈政府推动“垃圾分类进校园”活动的意义。（6分）

（2）材料二说明了哪些教材观点？请结合所学内容说明。（9分）35、（15分）阅读材料，回答问题：

材料：某校初三（1）班开展“我的中国梦”主题班会，同学们纷纷发言，有的说要勤奋学习，为将来报效祖国做准备；有的说要热爱祖国，自觉维护国家统一和民族团结；还有的提到要积极参与民主生活，增强社会责任感。问题：

（1）结合材料，说明青少年为什么要有“中国梦”意识？（8分）

（2）请从青少年的角度，谈谈如何实现自己的“中国梦”。（7分）答案及解析：一、选择题答案：AABADBAABA

解析：

1.我国发展的根本目的是增进民生福祉，体现以人民为中心的发展思想。

2.改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招。

3.创新改变生活，是推动社会进步的重要力量，引领发展的第一动力。

4.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

5.基层群众自治制度是人民当家作主的重要体现，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

6.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，要重视其延续。

7.尊重和保障人权体现的是社会主义核心价值观中“和谐”的价值目标。

8.绿色发展理念是生态文明建设的核心，是可持续发展的关键。

9.走向未来的少年应具备全球视野，关注世界发展，积极融入国际社会。

10.法治社会需要社会各方面的参与，形成尊法学法守法用法的良好氛围。

11.责任意识是青少年应该具备的重要素质，体现对国家和民族的责任担当。

12.改革开放是实现国家繁荣发展的关键举措，是强国之路。

13.经济发展是国家繁荣昌盛的根本，体现国家层面的价值目标。

14.“一带一路”倡议积极倡导构建人类命运共同体，促进国际合作。

15.社会主义核心价值观分为国家、社会、公民三个层面，其中国家层面是富强、民主、文明、和谐。

16.社会主义法治需要依法治国和以德治国相结合，形成良好的社会氛围。

17.文化血脉的延续是中华文化绵延不断的重要原因，体现了文化自信。

18.维护国家统一和民族团结是每个公民的责任和义务，是国家稳定的基础。

19.共同富裕是全体人民共同享有发展成果，体现社会主义本质特征。

20.推动人类命运共同体体现了国家的全球视野和人类情怀，符合社会主义核心价值观。二、判断题答案：√√√√√√√√√√

解析：所有判断题均符合教材内容和社会主义核心价值观，表述正确，体现了教材的知识点。三、简答题答案：

31、改革开放是强国之路，极大解放了社会生产力，使我国经济快速发展，人民生活水平提高，推动了社会主义现代化建设。

32、社会主义核心价值观分为国家、社会、公民三个层面，分别是富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。其中“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标，体现国家追求的发展方向和价值理念，是建设社会主义现代化国家的重要内容。

33、我国应坚持节约资源和保护环境的基本国策，促进绿色发展；加强生态文明建设，建设美丽家园；倡导绿色低碳生活方式，推动可持续发展。四、材料分析题答案：

34、（1）推动“垃圾分类进校园”活动有助于增强学生的环保意识，培养良好习惯，促进绿色校园建设，体现可持续发展理念，有利于建设美丽中国。

（2）材料二说明创新是引领发展的第一动力，体现创新改变生活；科技创新推动社会进步，是我国坚持创新驱动发展战略的体现；我国在多领域取得科技成就，说明实现了创新驱动发展，体现了创新永无止