2026年高考理综全国卷题库试题附答案完整版

2026年高考理综全国卷题库试题附答案完整版考试时间：150分钟满分：300分姓名：________准考证号：________第Ⅰ卷（选择题，共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。在每小题给出的四个选项中，第1-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。一、生物选择题（1-6题，共36分）下列关于细胞膜功能的叙述错误的是（）

A.控制物质进出细胞

B.进行细胞间的信息交流

C.作为细胞的边界保护细胞内部环境

D.将细胞内的各种结构分隔成相对独立的区域下列关于酶的叙述错误的是（）

A.酶具有高效催化性

B.酶的活性受温度和pH影响

C.酶的合成场所是线粒体

D.一种酶只能催化一种或一类反应下列关于ATP的叙述错误的是（）

A.ATP是直接能源物质

B.ATP中含有磷元素

C.ATP的化学结构为A-P～P～P

D.ATP的合成只能通过细胞呼吸完成下列关于细胞有丝分裂的叙述错误的是（）

A.分裂间期完成DNA复制和相关蛋白质合成

B.分裂期分为前、中、后、末四期

C.染色体数目在分裂后期加倍

D.纺锤体的形成发生在分裂前期下列关于人体内环境与稳态的叙述错误的是（）

A.血浆、组织液和淋巴液共同组成了内环境

B.内环境成分相对稳定是细胞正常代谢的必要条件

C.毛细血管壁细胞可以直接与组织液接触

D.内环境的pH维持相对稳定依靠血红蛋白缓冲系统下列关于基因工程的叙述错误的是（）

A.基因工程需要限制酶、DNA连接酶和运载体等工具

B.目的基因导入受体细胞后无需检测即能表达

C.转基因技术可使外源基因在受体细胞中表达

D.基因工程能够按照人的意愿定向改造生物性状二、化学选择题（7-13题，共42分）下列反应中，属于氧化还原反应的是（）

A.NaOH+HCl→NaCl+H₂O

B.Na₂CO₃+CaCl₂→CaCO₃↓+2NaCl

C.2KClO₃→2KCl+3O₂↑

D.AgNO₃+NaCl→AgCl↓+NaNO₃2molH₂在标准状况下的体积是（）

A.11.2L

B.22.4L

C.44.8L

D.67.2L下列物质中，既能导电又属于强电解质的是（）

A.NaCl固体

B.液态HCl

C.氢氧化钠溶液

D.铜丝乙醇和乙酸的混合液可以用下列哪种方法分离（）

A.蒸馏

B.过滤

C.萃取

D.结晶下列物质中，分子间作用力最强的是（）

A.HF

B.HCl

C.HBr

D.HI在一定温度下，可逆反应A(g)⇌B(g)+C(g)达到平衡，若压缩体积，下列叙述正确的是（）

A.正反应速率增大，逆反应速率减小

B.平衡向逆反应方向移动

C.平衡向正反应方向移动

D.各物质浓度不变某元素原子的最外层电子数为2，次外层电子数为8，第三层电子数为5，该元素在周期表中的位置是（）

A.第三周期第ⅤA族

B.第二周期第ⅡA族

C.第三周期第ⅤA族

D.第四周期第ⅤA族三、物理选择题（14-21题，共48分）一个物体做匀变速直线运动，初速度为3m/s，加速度为2m/s²，它在5s内通过的位移是（）

A.10m

B.25m

C.35m

D.40m一个质量为m的物体在水平面上受水平力F作用，产生的加速度为a，若力F增加为2F，物体的加速度变为（）

A.a

B.2a

C.3a

D.4a关于牛顿第三定律，下列说法正确的是（）

A.作用力与反作用力方向相同

B.作用力与反作用力作用在同一物体上

C.作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在两个物体上

D.作用力与反作用力同时产生、同时消失如图所示，一个质量为2kg的物体静止在水平面上，受到一个大小为10N的斜向上的拉力，与水平面夹角为30°，物体与桌面的摩擦系数为0.5，则物体所受的摩擦力为（）

A.5N

B.6N

C.7N

D.8N一个物体从某高度自由下落，落地时速度为10m/s，该物体下落时的平均速度是（）

A.5m/s

B.6m/s

C.7m/s

D.8m/s下列物理量中，属于矢量的是（）

A.质量

B.温度

C.加速度

D.路程一个物体做匀速圆周运动，下列说法错误的是（）

A.物体速度的大小不变

B.物体加速度方向不断变化

C.物体所受的合力方向始终指向圆心

D.物体的动能不断变化在一个闭合电路中，电源电动势为ε，内阻为r，外电路电阻为R，该电路中的电流为（）

A.I=ε/(R+r)

B.I=ε/R

C.I=R/(R+r)

D.I=εr/R第Ⅱ卷（非选择题，共174分）四、必考题（22-32题，共129分）物理实验题（6分）

某同学在测量某金属块的体积时，使用量筒测量其体积。他先向量筒中倒入适量的水，读数为30mL，再将金属块完全浸没在水中，读数为45mL。金属块的质量为80g，求该金属块的密度。答案：

解析：物理实验题（9分）

在实验中，某同学用弹簧秤、刻度尺、滑轮组和砝码验证机械能守恒定律。在无摩擦的理想情况下，从某一高度静止释放重物，通过计算动能和势能的变化来验证机械能守恒。已知重物质量为1kg，下落高度为2m，落地时速度为3m/s。试计算：

重物的势能变化；

重物的动能变化；

判断是否守恒，并说明理由。答案：

解析：物理计算题（12分）

一物体以初速度v₀=10m/s水平抛出，落地时速度为v=12.6m/s，求该物体的下落时间及落地时的竖直分速度。答案：

解析：物理计算题（20分）

一辆汽车以初速度v₀=15m/s匀减速行驶，加速度为a=-2m/s²，求：

该汽车速度为0时所用的时间；

该汽车在5秒内的位移；

若汽车在停止前距前方停止线100m，是否能及时停下？

若汽车紧急刹车，刹车距离为100m，求刹车时的加速度。答案：

解析：化学实验题（14分）

实验室用高锰酸钾制取氧气，反应方程式为：

2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

为了加快反应速率，通常在反应中加入少量MnO₂粉末。请回答：

实验中应使用什么装置？

为什么加入MnO₂粉末可以加快反应速率？

实验后如何收集氧气？

如果用排水法收集氧气，如何判断氧气已收集满？答案：

解析：化学综合题（14分）

某工厂需要将含CuSO₄的溶液制成CuO固体，以下是可能的步骤：

①加热CuSO₄溶液；

②调节pH至碱性；

③过滤得到CuO沉淀；

④洗涤干燥得到最终产品。

请你回答：

步骤①和步骤②的先后顺序是否可以调换？为什么？

步骤②中加入NaOH为何合适？

步骤③过滤后得到的溶液主要含有什么物质？

若实验中发现沉淀不易形成，可能原因是什么？答案：

解析：化学综合题（15分）

某化学反应，在一定温度下达到平衡：N₂O₄(g)⇌2NO₂(g)，平衡常数K=0.21。已知起始时N₂O₄的浓度为1mol/L，NO₂的浓度为0。请计算：

当反应达到平衡时，N₂O₄和NO₂的浓度分别是多少？

若将容器体积压缩到原来的一半，平衡将如何移动？

说明平衡移动的原因。

若在上述平衡体系中加入少量NO₂，平衡将如何移动？答案：

解析：生物实验题（10分）

某同学欲探究植物细胞质壁分离现象，他准备了洋葱鳞片叶外表皮细胞、0.3g/mL的蔗糖溶液、清水等材料。实验步骤如下：

①将细胞置于清水中，观察细胞形态；

②将细胞移至蔗糖溶液中，观察细胞形态变化；

③用清水冲洗后，再次观察。

请回答：

实验中能观察到什么现象？

若细胞已经发生质壁分离，用清水冲洗后是否能复原？为什么？

蔗糖溶液浓度是否要控制在一定范围内？解释原因。

实验中使用0.3g/mL蔗糖溶液的目的是什么？答案：

解析：生物综合题（9分）

某果蝇品系中，灰身（A）对黑身（a）为显性，长翅（B）对残翅（b）为显性。现有两只果蝇杂交，后代出现灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅四种表现型，比例为9:3:3:1。据此回答：

父母的基因型是什么？

若进行测交实验，后代表现型及比例如何？

若在测交实验中发现后代比例不符合预期，可能的原因是什么？答案：

解析：生物综合题（10分）

某同学对酵母菌进行培养实验，发现其在有氧和无氧条件下均能繁殖。请回答：

主要的细胞呼吸方式是什么？

有氧呼吸与无氧呼吸过程的共同点有哪些？

无氧呼吸是否能产生较多的能量？原因是什么？

若该同学在培养过程中加入青霉素，其对酵母菌的生长有何影响？答案：

解析：生物综合题（10分）

某一生态系统中，生产者、消费者和分解者之间的能量流动关系如下：

生产者→消费者（草食动物）→分解者（真菌）

请画出该生态系统的能量流动图；

说明能量流动的方向为何不可逆；

若该生态系统因人类活动变得严重退化，可能的原因有哪些？

生态系统中的物质循环与能量流动之间有何联系？答案：

解析：五、选考题（33-38题，三选一，共45分）【物理-选修3-3】（15分）

一定质量的理想气体在绝热过程中温度上升，其内能如何变化？

在一定温度下，水蒸气的密度为1.6g/L，水的摩尔质量为18g/mol，计算该条件下水蒸气的压强（假设为理想气体）。

气体在等温膨胀过程中，吸收的热量如何处理？

当温度升高时，理想气体的分子平均动能如何变化？

内能是状态量，其变化与什么有关？答案：

解析：【化学-选修3：物质结构与性质】（15分）

写出氧元素的电子排布式；

比较O₂和O₃的稳定性，并说明理由；

解释为何氢键作用使水的沸点高于同主族其他氢化物；

写出铝单质在常温下的结构类型及晶体类型；

简述元素周期表中主族与副族的划分依据。答案：

解析：【生物-选修3：现代生物科技专题】（15分）

基因工程的核心步骤是哪两个？

为什么说DNA是遗传信息的载体？

什么是基因库？它的意义是什么？

什么是基因污染？举一例说明。

试管婴儿技术主要应用了哪些生物技术？答案：

解析：答案及解析第Ⅰ卷选择题一、生物选择题

1.答案：D

解析：细胞器，如线粒体、细胞核等才是负责合成酶的场所，细胞膜本身不合成酶。答案：C

解析：酶的合成是在核糖体上进行的。答案：D

解析：ATP的合成途径不只细胞呼吸，还有光合作用的光反应。答案：D

解析：动物细胞的分裂过程只能在细胞核分裂完成后进行。答案：B

解析：内环境的pH维持依靠缓冲系统，如碳酸氢盐系统，而不是血红蛋白。答案：B

解析：强电解质即使在溶液中也能完全电离，而液体HCl在液态时没有自由移动的离子，不能导电，只有在溶于水后才电离导电。二、化学选择题

7.答案：C

解析：氧化还原反应必须有电子转移，选项C是氧化反应。答案：D

解析：标况下1mol气体的体积是22.4L，故2mol是67.2L。答案：C

解析：铜丝是金属导体，属于强电解质，但导电是因为自由电子的移动，非离子导电。答案：A

解析：乙醇和乙酸互溶，可以用蒸馏法分离。答案：A

解析：HF分子间存在氢键，作用力最强。答案：C

解析：体积减小时压力增大，有利于正反应。答案：C

解析：电子层数为3，最外层2个电子，次外层8个电子，说明第三层为5个电子，应为第三周期第ⅤA族。三、物理选择题

14.答案：C

解析：位移s=v₀t+½at²，v=v₀+at，v=12.6m/s=3+2×5，故s=3×5+½×2×25=35m。答案：B

解析：F=ma，故a=F/m=2F/m=2a。答案：C

解析：作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在不同物体上。答案：B

解析：摩擦力=μN，N=mgcosθ=2×10×cos30°≈17.32N，摩擦力≈0.5×17.32=8.66N，选项B接近。答案：A

解析：匀变速运动的平均速度为(v₀+v)/2=(10+0)/2=5m/s。答案：C

解析：加速度是矢量，而质量、温度、路程是标量。答案：D

解析：匀速圆周运动中速度大小不变，但方向不断改变。答案：A

解析：电阻R和内阻r串联，故电流I=ε/(R+r)。第Ⅱ卷非选择题物理实验题

答案：ρ=80g/(45mL-30mL)=80g/15mL=5.33g/cm³

解析：体积差为15mL，即15cm³，质量80g，利用ρ=m/V计算。物理实验题

答案：

势能△E_p=mgh=1×10×2=20J

动能△E_k=½mv²=½×1×3²=4.5J

势能减少4.5J，动能增加4.5J，动能和势能之和不变，故机械能守恒

加速度a=2×4.5J/(1×100m)≈0.09m/s²

解析：利用动能和势能公式计算，判断是否守恒，并通过动能变化计算加速度。物理计算题

答案：

下落时间t=(v-v₀)/g=(12.6-10)/9.8≈0.265s

竖直分速度v_y=gt=9.8×0.265≈2.6m/s

解析：利用竖直方向的自由落体公式计算时间，再求竖直分速度。物理计算题

答案：

t=-v₀/a=-15/(-2)=7.5s

s=v₀t+½at²=15×5+½×(-2)×25=75-25=50m

能，因为刹车距离为50m，小于100m

a=2×0.5×s/t²=2×0.5×100/7.5²≈1.78m/s²

解析：利用匀变速公式计算时间、位移，并判断是否及时停下，最后计算刹车加速度。化学实验题

答案：

固定装置：试管、酒精灯、导管、集气瓶；收集装置：向上排空气法或排水法

MnO₂是催化剂，降低反应活化能

排水法收集气体

气体收集满时，导管口有气泡冒出，且水位不再变化

解析：通过实验步骤与原理判断各操作的科学依据。化学综合题

答案：

不能，原反应是分解反应，需先加热生成游离的MnO₂，才能催化反应

属于沉淀反应，生成难溶物质

溶液中主要含K₂MnO₄

可能因溶液浓度过高或温度过高，导致MnO₂和其他物质的溶解

解析：理解反应步骤与生成物之间的关系，及实验操作细节。化学综合题

答案：

设N₂O₄分解为x，后浓度为1-x，NO₂为2x，则K=(2x)²/(1-x)=0.21，解得x≈0.29，结果为：N₂O₄浓度0.71mol/L，NO₂浓度0.58mol/L

压缩体积，压强增大，平衡向生成N₂O₄方向移动

因为压强增大会导致反应向气体分子数更少的方向移动

向生成NO₂方向移动

解析：通过化学平衡原理与反应速率规律分析各情况。生物实验题

答案：

细胞发生质壁分离，细胞壁和细胞膜分离成两层

能，因为溶液浓度较低时，水分会回流，质壁分离可逆

必须控制在低于细胞液浓度的范围内，若浓度过高会导致细胞死亡

是为了使细胞液浓度高于外界溶液，产生渗透压差

解析：实验现象与原理的识别和解释。生物综合题

答案：

父母