河南省周口市郸城一高2026届高二上生物期末检测试题含解析

河南省周口市郸城一高2026届高二上生物期末检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于光调控植物生长发育反应机制的叙述，错误的是（）A.植物具有能接受光信号的分子，光敏色素是其中的一种B.光敏色素分布在植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富C.光敏色素主要吸收红光、蓝光D.光信号可以通过影响特定基因的表达调控植物体的生长发育2．下列各项中，不属于人口增长对生态环境造成的负面影响的是（）A.大量使用私家车等交通工具，导致雾霾天气B.大量占用耕地建设住宅，造成耕地面积锐减C.大量种植优质杂交水稻，减少成本、增加产量D.大量破坏植被会导致耕地退化、农作物产量下降3．下列有关遗传研究中使用的方法或技术，其中正确的是（）A.摩尔根采用类比推理的方法证明了基因在染色体上B.在探究DNA复制方式实验中采用了差速离心技术C.艾弗里采用同位素标记法完成肺炎双球菌转化实验D.沃森和克里克采用模型构建的方法提出了DNA的分子结构4．下列关于人脑的高级功能和神经系统分级调节的叙述，错误的是（）A.人醉酒后语无伦次与小脑功能有关 B.语言功能与大脑皮层特定区域有关C.长期记忆可能与新突触的建立有关 D.憋尿体现了神经系统对排尿的分级调节5．从唾液腺细胞中提取全部mRNA，以此为模板合成相应的单链DNA(T-cDNA)，利用该T-cDNA与来自同一个体浆细胞中的全部mRNA(J-mRNA)进行分子杂交。下列有关叙述正确的是A.T-cDNA分子中嘌呤碱基与嘧啶碱基数目一定相等B.浆细胞中的RNA与T-cDNA都能进行分子杂交C.唾液腺细胞不能分泌抗体是因为缺乏编码抗体的相关基因D.能与T-cDNA互补的J-mRNA中含有编码呼吸酶的mRNA6．初生演替和次生演替的主要区别是（）A.影响因素不同 B.产生的植物种群不同C.产生的生物数量不同 D.起始条件不同二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示下丘脑参与人体体温、水盐的部分调节过程，请回答下列问题：（1）图中腺体B是__________；激素丁是__________。（2）激素丙能否口服？__________；如口服一定量的激素丙，则体内激素甲的分泌量变化是__________。（3）细胞外液渗透压升高作为有效信号，刺激__________渗透压感受器会引起激素丁的分泌量__________。（4）寒冷刺激会抑制激素丁的分泌，某实验小组欲以家兔为实验材料对该研究结果进行验证，实验过程如下：①将健康的生理状态相同的家兔随机均分为A、B两组；②A组为实验组，__________培养，B组为对照组，__________培养；③一段时间后测A、B两组家兔的__________。④实验结果预测：__________。8．（10分）如图甲表示某草原生态系统中的部分食物网，图乙表示该草原食草动物捕食强度对生产者有机物积累速率的影响，请据图回答问题：（1）图甲中，鹰处于第________营养级，该生态系统中除图甲中包含成分外还有______________________________。（2）图甲中，鹰的能量来源于蛇的比例为m，若鹰增重ykg时至少需要兔为xkg，则y＝_________________________________________(用x、m表示)。（3）图甲中，蛇的消失导致鹰的数量增加的原因是_____________________（4）图乙中，食草动物捕食强度低于a时，生产者有机物积累速率随捕食强度的增加而增大，原因可能是________________________________________。（5）据图乙分析，确定该草原最大载牧量时，食草动物捕食强度不能超过________点水平(填字母)。9．（10分）人血浆中的ApoB蛋白是由apoB基因控制合成的，该蛋白有两种亚型，一种为肠道分泌的ApoB48蛋白，另一种为肝、肾细胞分泌的ApoB100蛋白，ApoB100蛋白是血浆中乳麋微粒（CM）和低密度脂蛋白（LDL）主要的构成蛋白。如图表示apoB基因在不同细胞中表达出ApoB48蛋白或ApoB100蛋白的示意图。请回答下列问题：（1）apoB基因的表达包括____________两个过程；在小肠细胞中apoB基因转录形成的mRNA中“CAA”变为“UAA”，该现象______（填“属于”或“不属于”）基因突变，理由是__________________________________________。（2）apoB基因中的信息传递给mRNA的过程中，需要消耗的原料是______________________________。（3）据图分析，ApoB48蛋白和ApoB100蛋白中相对分子质量较小的是__________________，理由是______________________________________________________。（4）若某人血浆中CM和LDL的含量低于正常值，则原因很可能是______________________________________________________。10．（10分）炎热的夏季，“被热醒”的体会我们大概并不陌生，果蝇也会出现与人类相似的在温热状态下觉醒的现象。2021年3月19日，东南大学韩俊海研究团队发表论文，以果蝇为研究对象揭示了“被热醒”的原因。研究发现夜间环境温度升高时，果蝇的AC神经元感知温度变化并产生兴奋，此兴奋传递到背后侧神经元DNlps，DN1ps分泌的神经肽CNMa作用于脑间神经元PI（相当于哺乳动物的下丘脑结构），抑制脑间神经元PI的活性，促进夜晚觉醒。回答下列问题。（1）该团队在研究过程中发现，果蝇的AC神经元上存在可被高温激活的阳离子通道感温蛋白TrpA1。高温刺激下，TrpA1使阳离子内流导致神经元细胞膜电位处于___________的状态而产生兴奋，兴奋传递到背后侧神经元DN1ps而促进神经肽CNMa的合成，CNMa特异性的作用于脑间神经元PI而调控觉醒，CNMa特异性的作用于脑间神经元PI的原因是___________。（2）由题干信息可知，___________作为果蝇体温调节中枢，人的体温调节中枢位于___________。在人体甲状腺激素分泌的分级调节中，该结构中的一些具分泌功能的细胞受中枢神经系统活动调节并释放激素，进而调节体分泌激素，该过程说明人体神经调节和体液调节间的关系是___________。在垂体分泌促甲状腺激素过程中存在两种相反的作用共同维持促甲状腺激素含量的相对稳定，这两种相反的作用是___________。11．（15分）如图表示小麦籽粒成熟过程中多种植物激素含量的变化。回答下列问题：（1）植物激素是指_______________________________________________________。植物激素与动物激素的相同之处有______________________________________________________（写出两点）（2）植物生命活动的调节中，常见的五种激素除图中的外，还缺少的激素是__________，其生理作用是_________________。赤霉素除在小麦未成熟的籽粒中合成外，还可在小麦的__________________部位合成。（3）图示中生长素与赤霉素存在__________________关系，细胞分裂素与脱落酸存在_______________关系。（4）小麦的生长发育过程，在根本上是__________________的结果。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】光敏色素是指吸收红光远红光可逆转换的光受体(色素蛋白质)。光敏色素分布在植物各个器官中，一般来说，蛋白质丰富的分生组织中含有较多的光敏色素。【详解】AB、光敏色素是指吸收红光远红光可逆转换的光受体(色素蛋白质)，光敏色素分布在植物各个器官中，一般来说，蛋白质丰富的分生组织中含有较多的光敏色素，AB正确；C、光敏色素主要吸收红光、远红光，C错误；D、光信号可以通过影响特定基因的表达调控植物体的生长发育，D正确。故选C。2、C【解析】人口增长对环境的影响：①人均耕地减少；②燃料需求增加；③环境污染加剧；④水、矿产资源短缺；⑤植被破坏。【详解】A、大量使用私家车等交通工具，导致雾霾天气，使空气质量下降，属于人口增长对生态环境造成负面影响，A不符合题意；B、大量占用耕地建设住宅，造成耕地面积锐减，会导致人均耕地减少，属于人口增长对生态环境造成负面影响，B不符合题意；C、大量种植优质杂交水稻，减少成本、增加产量，这不属于人口增长对生态环境造成负面影响，C符合题意；D、大量破坏植被导致耕地退化，农作物产量不高、不稳，属于人口增长对生态环境造成负面影响，D不符合题意。故选C。3、D【解析】1、萨顿采用类比推理法提出了“基因位于染色体上”的假说；摩尔根采用假说一演绎法证明了基因在染色体上。2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。【详解】A、摩尔根采用假说—演绎法证明了基因在染色体上，A错误；B、在探究DNA复制方式实验中采用了密度梯度离心技术，B错误；C、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验没有使用同位素标记的方法，而采用了微生物培养技术进行肺炎双球菌转化实验，证明DNA是遗传物质，C错误；D、沃森和克里克通过构建DNA分子的物理模型，提出了DNA分子的双螺旋结构，D正确。故选D。4、A【解析】各级中枢的分布与功能：大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢；小脑：有维持身体平衡的中枢；脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等；下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽；脊髓：调节躯体运动的低级中枢。【详解】A、醉酒后语无伦次与大脑皮层的功能有关，A错误；B、语言功能是人脑特有的高级功能，是大脑皮层特定区域的功能，B正确；C、长期记忆可能与新突触的建立有关，短期记忆经过反复运用强化，才有可能转化为长期记忆，C正确；D、“憋尿”体现了大脑皮层对低级中枢的控制，即神经系统对排尿活动的分级调节，D正确。故选A。5、D【解析】细胞分化的实质是基因的选择性表达。唾液腺细胞和浆细胞都属于高度分化的细胞，来自同一个人的两种类型细胞中遗传物质完全相同，但是表达的基因不完全相同，如唾液腺细胞中会表达唾液淀粉酶基因，而浆细胞中会表达抗体基因。【详解】A、T-cDNA分子为单链，嘌呤碱基与嘧啶碱基数目不一定相等，A错误；B、因为唾液腺细胞和浆细胞中的RNA不完全相同，故浆细胞中的RNA与T-cDNA不一定都能进行分子杂交，B错误；C、唾液腺细胞不能分泌抗体是因为编码抗体的相关基因处于关闭状态，C错误；D、由于两种细胞中呼吸酶基因都表达，因此能与T-cDNA互补的J-mRNA中含有编码呼吸酶的mRNA，D正确。故选D。6、D【解析】考查初生演替和次生演替的区别，主要区别就在于起始条件不同。【详解】初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。由初生演替与次生演替的定义来看，它们的主要区别就在于起始条件不同。故选D。【点睛】初生演替与次生演替的比较：二、综合题：本大题共4小题7、(1).甲状腺(2).抗利尿激素(3).能(4).减少(5).下丘脑(6).增加(7).寒冷（低温）条件下(8).正常温度条件下(9).排尿量(10).A组排尿量多于B组【解析】1、下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡；②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉；③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时分泌抗利尿激素；④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢；2、图中激素甲是促甲状腺激素释放激素，腺体A是垂体，激素乙是促甲状腺激素，腺体B是甲状腺，激素丙是甲状腺激素，激素丁是抗利尿激素。【详解】（1）根据分析，图中腺体B是甲状腺，分泌甲状腺激素作用于几乎全身所有细胞，激素丁是抗利尿激素，作用于肾小管和集合管促进对水的重吸收；（2）激素丙由甲状腺分泌，是甲状腺激素，其化学本质是氨基酸衍生物，属于小分子物质，可以直接被细胞吸收，因此可以口服，如口服一定量的甲状腺激素后，甲状腺激素会反馈调节作用于下丘脑使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素（激素甲）减少；（3）细胞外液渗透压升高作为有效信号，刺激下，丘脑渗透压感受器，会引起激素丁(抗利尿激素)的分泌量增加；（4）若验证寒冷刺激会抑制激素丁的分泌，实验自变量为是否有寒冷刺激，因变量为激素丁的分泌量，故实验步骤为：①将健康的生理状态相同的家兔随机均分为AB两组；②A组为实验组，寒冷(低温)条件下培养，B组为对照组，正常温度条件下培养；③一段时间后测A、B两组家兔的排尿量；④由于激素丁为抗利尿激素，抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，所以若寒冷刺激会抑制激素丁的分泌，则A组排尿量多于B组。【点睛】本题设计到体温调节和水盐调节，考察下丘脑的功能和激素的分级调节，需要学生能够读懂题图，结合课本知识作答，难度一般。8、①.三、四②.非生物的物质和能量、分解者③.x/（5+20m）④.蛇的消失减少了鹰获取能量的环节，鹰能获取更多的能量⑤.食草动物的捕食作用降低了植物间的斗争⑥.c【解析】分析甲图，图中存在三条食物链，草→羊→狼；草→兔→蛇→鹰；草→兔→鹰。分析图乙可知，捕食强度为a点时，生产者的有机物的积累速率最大。【详解】（1）图甲中，在“草→兔→蛇→鹰”食物链中，鹰处于第四营养级，在“草→兔→鹰”食物链中，鹰处于第三营养级，所以甲图中鹰处于第三、四营养级。生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，食物链和食物网中只包含生产者和消费者，所以该生态系统中除图甲中包含成分外还有非生物的物质和能量、分解者。（2）求低营养级至少需要的能量应按传递效率20%计算，鹰的能量来源于蛇的比例为m，若鹰增重ykg时至少需要兔为xkg，则x＝y×m÷20%÷20%+（y-y×m）÷20%，解的y=x/（5+20m）。（3）图甲中，蛇的消失减少了鹰获取能量的环节（使鹰由原来占三、四营养级变成了只占第三营养级），鹰能获取更多的能量，导致鹰的数量增加。（4）由于食草动物的捕食作用降低了植物间的斗争，所以图乙中，食草动物捕食强度低于a时，生产者有机物积累速率随捕食强度的增加而增大。（5）据图乙分析，当捕食强度超过c点水平后，生产者有机物积累速率为负值，植物不能生长，所以确定该草原最大载牧量时，食草动物捕食强度不能超过c点水平。【点睛】本题考查生态系统的营养结构和能量流动的有关知识，意在考查考生能运用所学知识分析问题、解决问题的能力。9、（1）①.转录和翻译②.不属于③.基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变，而该现象是mRNA中碱基的改变（2）4种（游离的）核糖核苷酸（3）①.ApoB48蛋白②.ApoB48mRNA和ApoB100mRNA原本是同一种mRNA，但ApoB48mRNA上原本决定谷氨酰胺的密码子CAA转变成了终止密码子UAA，翻译过程提前终止（4）在肝、肾细胞中apoB基因的表达水平下降（或肝、肾细胞受损，ApoB100蛋白表达量降低）【解析】题图分析，apoB基因在不同的细胞中编码的蛋白质不同，在肝、肾细胞通过转录和翻译形成的是apoB-100蛋白，在小肠细胞通过转录和翻译形成的是apoB-48蛋白；小肠细胞中合成的氨基酸数减少与mRNA编辑有关，mRNA上的一密码子为CAA，编辑后变为UAA，而UAA为终止密码子，导致翻译终止，进而导致肽链变短。【小问1详解】基因的表达过程包括转录和翻译两个过程，apoB基因也不例外；在小肠细胞中apoB基因转录形成的mRNA中“CAA”变为“UAA”，该现象“不属于”基因突变，因为基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变，而该现象是mRNA中碱基的改变，因此不属于基因突变。【小问2详解】apoB基因中的信息传递给mRNA的过程中，由于该过程的产物是mRNA，因此，需要消耗的原料是四种游离的核糖核苷酸。【小问3详解】由图可知，apoB基因转录形成的apoB-48mRNA与apoB-100mRNA原本长度是相等的，只是apoB-48mRNA被编辑后，终止密码子提前出现，导致apoB-48的肽链明显缩短，故apoB48的相对分子质量小于apoB-100的相对分子质量。【小问4详解】若某人血浆中CM和LDL的含量低于正常值，则应该是乳糜微粒中ApoB100蛋白的含量减少，而ApoB100蛋白是在肝、肾细胞中合成的，因此，出现这种现象的原因可能是在肝、肾细胞中apoB基因的表达水平下降。【点睛】熟知基因表达过程中的两个步骤的基本内容是解答本题的关键，正确辨析图示的信息是解答beet的前提，掌握基因表达的关键环节是解答本题的另一关键。10、（1）①.外负内正②.只有神经元PI细胞膜形成的突触后膜上才有与CNMa特异性结合的受体（2）①.脑间神经元PI②.下丘脑③.一些内分泌腺的活动直接或间接地受中枢神经系统的调节④.甲状腺激素对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素对垂体的促进作用【解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而促进代谢增加产热，这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。神经调节作用途径是反射弧，反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂；体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面：一方面，体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。【小问1详解】该团队在研究过程中发现，果蝇的AC神经元上存在可被高温激活的阳离子通道感温蛋白TrpA1。高温刺激下，TrpA1使阳离子内流导致神经元细胞膜电位由外正内负的静息电位状态变成外负内正的动作电位状态，进而产生兴奋，兴奋传递到背后侧神经元DN1ps而促进神经肽CNMa的合成，CNMa特异性的作用于脑间神经元PI而调控觉醒，CNMa之所以能特异性的作用于脑间神经元PI，是因为该神经元的细胞膜形成的突触后膜上有与CNMa特异性结合的受体，而其他部位没有该受体。【小问2详解】由题干信息可知，脑间神经元PI作为果蝇体温调节中枢所起的作用类似人的体温调节中枢下丘脑的作用。在人体甲状腺激素分泌的分级调节中，下丘脑的神经分泌细胞接受中枢神经系统活动调节并释放激素，进而调节垂体分泌激素，这是神经体液调节的过程，该过程说明一些内分泌腺的活动直接或间接地受中枢神经系统的调节，从而体现了神经调节的主导地位。在垂体分泌促甲状腺激素过程中存在两种相反的作用共同维持促甲状腺激素含量的相对稳定，结合甲状腺激素的分泌过程可知，分泌促甲状腺激素的垂体一方面受到下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的促进作用，另一方面还会受到甲状腺激素增多对垂体分泌促甲状腺激素的抑制作用，这两个作用共同维持促甲状腺激素含量的稳定。【点睛】熟知兴奋的传导以及甲状腺激素分泌的分级调节是解答本题的关键，神经调节和体液调节的联系也是本题的考查点之一。能从题目中获取相关的有用信息并加以合理的利用是解答本题必备能力。11、(1).由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物(2).都对生命活动起调节作用、微量高效、发挥作用后即被灭活等(3).乙