七上名著《西游记》、《朝花夕拾》期末测试题

七上名著《西游记》、《朝花夕拾》期末测试题1．（3分）（2023陕西西安·七年级西安市第三中学校考阶段练习）《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下面表格。地点篇目主要内容故乡《阿长与<山海经>》鲁迅儿时与阿长相处的情景。《①》盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫背诵②《》的痛苦感受。《从百草园到三味书屋》在百草园玩耍的时光，在三味书屋读书的经历。南京《③》回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程。2．（5分）（2023甘肃定西·七年级校联考阶段练习）阅读名著选段，回答问题。应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。(1)以上文字出自《》一书中的《》一文，写的是父亲强迫我背诵《》的情景。(2)鲁迅先生在《二十孝图》一文中，着重对“”、“”等孝道故事进行了分析，揭示了封建孝道的虚伪与残酷。3．（4分）（2022江苏无锡·七年级统考期中）走进《朝花夕拾》，与鲁迅一同品文论书。星期日跑到城南去买了来，白纸石印的一厚本，价五百文正。翻开一看，是写得很好的字，开首便道：“赫胥黎独处一室之中，在英伦之南，背山而面野，槛外诸境，历历如在机下。乃悬想二千年前，当罗马大将恺撒未到时，此间有何景物？惟有天造草昧……”哦！原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉底，柏拉图也出来了，斯多噶也出来了。(1)品味下面这句话，体会加点词蕴含的情感。哦！原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？(2)请你参照《论语》腰封的文字，为《朝花夕拾》设计一句宣传、推介性的文字。4．（5分）（2023浙江金华·七年级校联考阶段练习）阅读名著，回答问题。(1)小语在阅读《朝花夕拾》时，看到有关书籍的三段话想不起它们涉及的书名，请你帮她依次写出下表三个选段所涉及的三本书：①②③。①但那是我最为心爱的宝书，看起来却是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。②哦，原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？？一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多噶也出来了。③“粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。”就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。(2)请在上表选段的书目中任选一本，结合《朝花夕拾》中的具体篇目和下面的材料，谈谈你是如何理解鲁迅先生的儿童教育观的。“鲁迅先生活着的时候，给予海婴的教育是：顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿多拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内。他自己生活在大家庭中，一切戕贼儿童的待遇，受得最深，记得最真，绝对不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。”（许广平《鲁迅先生与海婴》）5．（4分）（2023广东深圳·七年级深圳市光明区高级中学校联考阶段练习）如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，名为“温暖的回忆”。下面哪个人物不能入群？请选出人物并说明理由。长妈妈寿镜吾老先生衍太太藤野先生6．（4分）（2020江西抚州·七年级统考期末）童年的梦，是七彩的梦！年少的歌声欢乐，美妙的故事曲折，记忆中的人物精彩。在我们七年级名著《朝花夕拾》和《西游记》中，也有许多的人物精彩动人，请你从这两部名著中任选出一位令你印象深刻的人物，给大家作简要介绍，字数150左右。7．（4分）（2022河北邯郸·七年级统考期中）请仔细阅读这段出自《朝花夕拾》中某篇的文字，根据这段文字以及这一篇的内容，你觉得“我”对陈莲河先生采用何种评价态度？为什么？①“我有一种丹，”有一回陈莲河先生说，“点在舌上，我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗……。价钱也并不贵，只要两块钱一盒……。”②我父亲沉思了一会，摇摇头。③“我这样用药还会不大见效，”有一回陈莲河先生又说，“我想，可以请人看一看，可有什么冤愆……。医能医病，不能医命，对不对？自然，这也许是前世的事……。”8．（5分）（2020·河南洛阳·七年级统考期中）名著阅读(1)以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述，请据此填空。这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是场让人痴念的盛事，“我”宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……这场充满地方民俗风情的“盛事”是指，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《》里。(2)《琐记》中写到衍太太，请写一件与衍太太相关的事，并说说她是一个什么样的人。9．（5分）（2023云南文山·七年级统考阶段练习）以下是小王同学读《朝花夕拾》之后写得读书笔记，请你联系名著内容将空缺补充完整。《五猖会》应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。（1）文中鲁迅诵读的书是，《五猖会》体现了鲁迅的儿童教育观念。《从百草园到三味书屋》第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人……人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”人物：寿镜吾（2）人物形象：10．（5分）（2022福建泉州·七年级校联考期中）名著阅读《朝花夕拾》。【甲】第二次行礼时，先生A便和谐地在旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼睛。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。【乙】解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生B，八字须，戴着眼镜，扶着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调向学生介绍自己。(1)【甲】段中的先生A是，【乙】段中的先生B是(2)阅读下面的语段，按要求作答。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向盒埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心……对于我似乎都没有什么大意思。本段文字出自《朝花夕拾》中的《》，文中“我却并没有他们那么高兴”的原因是？11．（4分）（2023辽宁沈阳·七年级沈阳市第四十三中学校联考期中）请根据文本相关内容填空。(1)“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。”这段文字是《朝花夕拾》中对的外貌描写。(2)四位菩萨——黎山老母、观音菩萨、普贤菩萨、文殊菩萨化身母女，假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师傅，八戒却动了凡心。最后八戒被四圣用珍珠汗衫捆住，吊在树上。这个情节是唐僧收了所有徒弟后的第一难：。12．（5分）（2022山东淄博·七年级统考期中）班级要进行《朝花夕拾》的名著阅读交流会，请完成下面的任务。(1)【作品开场】作为本次活动主持人，请你先选出合适的篇目代号，填在相应的横线上，补充完成下面的开场白。主持人：亲爱的同学们，《朝花夕拾》是一本特别值得一读的好书。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的和《狗·猫·鼠》，有表现他在日本与师友交往的和，也有反映他家乡社会风俗的和《无常》。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。下面，就让我们走进《朝花夕拾》的世界里。A．《藤野先生》B．《范爱农》C．《五猖会》D．《从百草园到三味书屋》(2)【体验分享】《朝花夕拾》里既有对人间美好的温情回忆，又有对种种灰暗现实的有力抨击，体现了鲁迅先生爱憎分明的个性。请结合本书内容，谈谈你对鲁迅先生的“爱”与“憎”的理解。13．（4分）（2022河南信阳·七年级统考期末）阅读《西游记》选段，根据要求回答问题。唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”（选自第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》）唐僧因何事写下“贬书”？唐僧如此绝情，悟空后来又因为什么回到唐僧身边，重返取经路？14．（5分）（2022山东淄博·八年级统考期末）阅读下面有关段落，回答后面的问题。他走进去，更不谦逊，直上高台立定。旁边有个小道士，捧了几张黄纸书就的符字，一口宝剑，递与他。他执着宝剑，念声咒语，将一道符在烛上烧了。那底下两三个道士，拿过一个执符的象生，一道文书，亦点火焚之。那上面乒的一声令牌响，只见那半空里，悠悠的风色飘来。猪八戒口里作念道：“不好了！不好了！他果然有本事！令牌响了一下，果然就刮风！”行者道：“兄弟悄悄的，你们再莫与我说话，只管护持师父。等我干事去来。”这段结尾孙悟空说“等我干事去来”，接下来，孙悟空干了一件什么事？请概括叙述。15．（4分）（2023云南楚雄·七年级统考期末）《西游记》是神魔小说中成就最高、最受欢迎的小说，请根据你的阅读，完成下面题目。(1)阅读下面语段，请选择正确答案的序号，将第七回的回目补充完整。真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁眼看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，呼啦一声，蹬倒八卦炉，往外就走。第七回回目：，五行山下定心猿①官封弼马心何足②八卦炉中逃大圣③心猿钻透阴阳窍(2)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事，根据下面的示例仿写句子。示例：孙悟空三打白骨精。16．（5分）（2023河南南阳·七年级南阳市第十三中学校校考阶段练习）仔细观察纪念邮票的画面，概述与画面内容相关的故事情节。17．（4分）（2021江西九江·七年级统考期末）《西游记》围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。本书善于塑造人物，将师徒四人写得栩栩如生，个性鲜明，令人难忘。请你在师徒四人中任选一位，写一段介绍文字。要求：①用几句话勾勒其性格特征，并用具体故事来印证；②150字左右。18．（4分）阅读《西游记》选段，回答以下问题。ㅤㅤ那婆子战兢兢的道：“爷爷呀，我烧汤也不济事，也治不得他两个肚疼。你放了我，等我说。”行者放了他，他说：“我这里乃是A国……你师父吃的那水不好了，那条河唤做B河，我那国王城外，还有一座迎旧馆驿，驿门外有一个‘照胎泉’。我这里人，但得年登二十岁以上，方敢去吃那河里水。吃水之后，便觉腹痛有胎。至三日之后，到那迎阳馆照胎水边照去。若照得有了双影，便就降生孩儿。你师吃了B河水，以此成了胎气，也不日要生孩子，热汤怎么治得？”(1)A国是什么地方？B河是什么河？(2)后来是如何打掉腹中胎儿的？19．（4分）（2023贵州毕节·七年级统考期末）有同学发现，《西游记》中孙悟空“骗”走芭蕉扇，牛魔王又“骗”回芭蕉扇；《朝花夕拾》中也有衍太太“骗”我拿母亲的首饰去变卖的情节。一个“骗”字鲜明地塑造了相关情节中人物的形象和性格。你认为吴承恩和鲁迅设计“骗”这一情节的目的有什么不同？请结合相关内容进行分析。20．（4分）（2023河北邢台·七年级统考期末）阅读《西游记》节选，回答后面的问题。“若是大圣打杀了走兽飞禽，蜾虫鳞长，只用我黍米之丹，可以救活。那人参果乃仙木之根，如何医治？没方，没方。”那行者见说无方，却就眉峰双锁，额蹙千痕。福星道：“大圣，此处无方，他处或有，怎么就生烦恼？”行者道：“无方别访，果然容易，就是游遍海角天涯，转透三十六天亦是小可。”(1)孙悟空听说无方后，为什么会眉峰双锁心生烦恼？(2)孙行者大闹五庄观的结局如何？21．（4分）（2023重庆江北·七年级统考期末）根据《西游记》的相关内容，按要求答题。(1)《西游记》第六回回目中“观音赴会问原因小圣施威降大圣”中的小圣是（填名称）(2)第六回回目中的“大圣”是指孙悟空。除“悟空”和“齐天大圣”之外，请另举出一个孙悟空的名字并谈谈其名字背后的寓意。22．（5分）（2023重庆大足·七年级统考期末）鲁迅在评《西游记》时说：“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。请写出《西游记》中一个“有人情”的妖怪，并简要写出相关情节。23．（4分）（2023河南南阳·七年级统考期末）其实古典名著中的许多人物，不仅本领高强，而且善于用智。请简要介绍回目里面的人物是怎样用智的。《猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪》（《西游记》三十一回）参考答案：1.①五猖会②鉴略③琐记2.(1)《朝花夕拾》；《五猖会》；《鉴略》(2)老莱娱亲；郭巨埋儿3.(1)“竟”字突出了“我”发现赫胥黎的想法时的惊讶与惊喜，表现出这本书的观点打破了“我”以往的认知，让“我”产生了浓厚的兴趣，也流露出“我”对新知识的渴求。(2)示例：重温童年往事，感受温情与批判，品味鲁迅的柔软与锋利4.(1)①山海经②天演论③鉴略(2)示例：选择《山海经》。鲁迅儿时渴望得到《山海经》，长妈妈最终为他寻来，这成了他“最为心爱的宝书”。结合材料中鲁迅“顺其自然”的儿童教育观，能看出他反对压抑儿童天性的教育方式，主张尊重儿童的兴趣与爱好，给予孩子自由成长的空间，不让孩子承受自己儿时被强迫背书的痛苦。5.衍太太不能入群。理由：衍太太是一个心术不正、自私自利、喜欢搬弄是非的人。她怂恿孩子们冬天吃冰、打旋子，还教唆“我”去偷母亲的首饰变卖，事后又散布流言，给“我”带来了伤害，她的行为并不属于“温暖的回忆”。6.示例：《朝花夕拾》中的长妈妈，是鲁迅儿时的保姆。她没有文化，粗俗且迷信，比如会讲“长毛”的故事，还让鲁迅吃福橘求吉利。但她善良淳朴，真心关爱孩子，不辞辛劳为鲁迅买来心心念念的《山海经》，这份真诚的关怀让鲁迅铭记一生，也让这个人物形象鲜活又温暖。7.批判、嘲讽的态度。原因：陈莲河作为医生，医术平庸，面对父亲的病，拿不出切实有效的治疗方案，只会用“舌乃心之灵苗”之类的空洞说辞哄骗患者，甚至推卸责任，说病因是“前世的冤愆”，本质上是一个故弄玄虚、草菅人命的庸医。8.(1)迎神赛会（五猖会）；《五猖会》(2)事例：衍太太怂恿“我”偷母亲的首饰去变卖，还散布“我”偷东西的流言。人物形象：她是一个虚伪狡诈、搬弄是非、自私自利的人。9.（1）《鉴略》；反对强制压抑儿童天性，主张尊重儿童兴趣（2）方正、质朴、博学，虽严厉但不苛刻，是一位相对开明的旧式塾师10.(1)A寿镜吾；B藤野先生(2)《五猖会》；原因：“我”在去看五猖会之前，被父亲强迫背诵《鉴略》，兴致被消磨殆尽，所以即使后来去了，也没有了之前的欢喜11.(1)范爱农(2)四圣试禅心12.(1)第一空D；第二空A；第三空B；第四空C(2)示例：鲁迅的“爱”体现在对善良之人的感念，比如长妈妈买来《山海经》，他满怀感激；藤野先生真诚关怀异国学生，他铭记于心。他的“憎”则指向压抑人性的封建礼教和虚伪的社会现象，比如《五猖会》中父亲强迫背书，批判了封建教育对儿童天性的扼杀；《二十四孝图》中抨击虚伪残酷的封建孝道。爱憎分明中，藏着他对社会与人性的深刻思考。13.唐僧写下贬书的原因：白骨精三次变化成人形（村姑、老妇、老翁）欺骗唐僧，被孙悟空识破并打死，唐僧却听信猪八戒的谗言，认为悟空滥杀无辜，执意逐走他。悟空重返取经路的原因：唐僧被黄袍怪变成老虎，陷入危难，八戒前往花果山用激将法请回悟空，悟空感念师徒情谊，出手救回唐僧，重新踏上取经路14.孙悟空变作道士模样，混入道士的法会，识破他们祈雨的骗局，随后用法术破了他们的妖法，还让龙王降下真雨，揭穿了这群道士的真面目15.(1)②八卦炉中逃大圣(2)示例：猪八戒大战流沙河；沙僧挑担过通天河16.（因未提供邮票画面，以常见《西游记》邮票情节为例）示例：画面展现的是“三借芭蕉扇”的情节。唐僧师徒路过火焰山，无法通行，悟空前往芭蕉洞向铁扇公主借芭蕉扇。铁扇公主因红孩儿之事记恨悟空，三番两次拒绝，悟空通过智取（变作小虫、牛魔王模样），最终借到芭蕉扇，扇灭大火，师徒继续西行。