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文档简介

2/2收集整理,仅供参考广西桂林旅游学院招聘教职人员工作人员考试真题2025(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.大学时期B.初中时期C.高中时期D.成年期【答案】:A2.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列A.电话通知B.学生的思想汇报C.班会通知D.E-mail通知【答案】:B3.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.遵纪守法,弘扬正气B.热爱祖国,服务人民C.强健体魄,热爱生活D.明礼修身,团结友爱【答案】:C4.高校学生权利是一项()。A.道德权利B.应有权利C.自然权利D.法律权利【答案】:D5.21世纪成为人才的首要条件是()。A.社会适应良好B.人际关系良好C.身体健康D.心理健康【答案】:D6.教师职业道德修养的最高层次是()。A.操守B.慎独C.修养D.内省【答案】:B7.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.双重性B.全面性C.针对性D.典范性【答案】:A8.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的计划性B.思维的元认知能力C.思维的逻辑性D.思维的综合性【答案】:B9.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.备课B.布置作业C.实验D.毕业论文(设计)【答案】:D10.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.社会准则B.高等教育的特殊性C.主观意愿D.公序良俗【答案】:B11.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往心理的差异性B.交往目的的单纯性C.交往内容的多样性D.交往动机的迫切性【答案】:B12.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.依法执教B.严谨冶学C.团结协作D.廉洁从教【答案】:B13.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。A.专业性B.教育性C.知识性D.特殊性【答案】:C14.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自然发展的过程B.被动生成的过程C.被动发展的过程D.自主建构的过程【答案】:D15.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府和高校B.政府C.市场D.高校【答案】:C16.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物的思维过程是()。A.比较B.分析C.概括D.抽象【答案】:C17.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是()A.创新的B.有阶段的C.终身的D.以上全是【答案】:D18.教师最基本的工作是()。A.教学工作B.育人工作C.科研工作D.社会服务工作【答案】:A19.教师要关注()的全面发展。A.每一位学生B.单亲家庭学生C.优秀学生D.智障学生【答案】:A20.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响,这表现了()对人格的影响。A.家庭环境B.学校教育C.社会文化D.生物遗传因素【答案】:B21.户外活动时,辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西,对此,李老师恰当的说法是A.辰辰,快回来,我们要一起玩游戏了B.辰辰,墙角太脏了,快回来C.辰辰,你在看什么呢?能给我介绍一下吗D.辰辰,不许去墙角【答案】:C22.从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是()。A.社会关系的整合过程B.善良意志的实践过程C.个人素质的提升过程D.社会文化的重构过程【答案】:A23.在知识学习中,把由感知所获得的大量信息,进行编码加工,使其系统化、概括化、精炼化的过程,就是()。A.知识应用的过程B.知识理解的过程C.知识巩固的过程D.知识记忆的过程【答案】:B24.从认识论上说,道德是()。A.人对自身及其关系的理性把握B.人对外部世界及其关系的感性把握C.人对外部世界及其关系的理性把握D.人对自身及其关系的感性把握【答案】:A25.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和()。A.系统B.评价C.巩固D.概括【答案】:B26.取得教师资格者的条件是()。A.必须是中国公民B.必须具备《教师法》规定的学历,未达到规定学历者,必须通过国家教师资格考试C.以上都是D.必须遵纪守法,具有良好的思想品质和道德素质,能为人师表,热爱教育事业【答案】:C27.“师者,所以传道授业解惑也”出自()。A.韩愈的《师说》B.柳宗元的《师友箴》C.柳宗元的《答韦中立论师道书》D.韩愈的《进学解》【答案】:A28.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()A.学科内容B.学生反应C.自我表现D.物理环境【答案】:C29.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()A.学校负责B.以上各方均不负C.林某的父母或其他监护人负责D.林某自己负责【答案】:A30.大学生对单词、定义、符号、公式等的记忆属于()。A.动作记忆B.语义记忆C.情景记忆D.形象记忆【答案】:B31.德育是指教育者培养受教育者()A.政治立场和观点的教育B.共产主义道德品质教育C.品德的教育D.政治思想品质的教育【答案】:C32.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面,美国高等学校实行的是()。A.行政权力与学术权力结合型管理制度B.学术权力主导型管理制度C.行政权力主导型管理制度D.学生自治型管理制度【答案】:C33.“江山易改,禀性难移”体现的人格特征是()。A.独特性B.社会性C.稳定性D.整体性【答案】:C34.关于案例教学的优点,下列表述错误的是()A.沟通学校与社会的联系B.加强理论与实际的结合C.利于学生获得完整的知识体系D.扩大学生的实际知识【答案】:C35.高校教师职业道德修养的最高境界是()。A.假公济私的功力道德境界B.自私自利的功利道德境界C.先公后私的非功利道德境界D.大公无私的超功利道德境界【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列属于精神分析取向的人格发展理论有()。A.艾森克的人格特质理论B.埃里克森的人格发展理论C.佛洛依德的人格发展理论D.荣格的人格发展理论【答案】:BCD37.这个新时代,是()。A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代B.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代C.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代D.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代【答案】:ABCD38.高等教育概念具有()。A.历史性B.比较性C.学术性D.延展性【答案】:ABD39.诚实守信要求()。A.先公后私的社会主义境界B.诚信无欺、讲究质量、信守合同C.忠诚所属单位,维护单位信誉,保守单位秘密D.大公无私的共产主义精神【答案】:BC40.高校弘扬和传播优秀文化的重要意义()。A.有助于大学生提高专业知识B.有助于大学生丰富基础文化知识C.有助于大学生培养正确的社会主义核心价值观D.有助于大学生发展健全人格,提升内在修养【答案】:BCD41.在职业理想上,符合职业道德要求的做法是()。A.把职业追求与为社会服务结合起来B.把劳动作为谋生的手段C.寻求能够发挥自己特长的职业D.把职业作为实现个人目的的踏板【答案】:AC42.教师职业道德修养的基本方法有:()。A.虚心向他人学习,自觉与他人交流B.坚持自律和他律相结合C.勇于实践锻炼,增强情感体验D.确立可行目标,坚持不懈努力E.加强理论学习,注意内省、慎独【答案】:ACDE43.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”,下列哪几项属于“五爱”包含的范围()。A.爱科学B.爱朋友C.爱劳动D.爱家人【答案】:AC44.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.以身作则,反躬自省B.学而不厌,诲人不倦C.立志乐道,甘于奉献等D.教学相长,相互尊重【答案】:ABCD45.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约B.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为C.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答D.人要对自己负责【答案】:ABC46.高校教师培养的形式主要是()。A.合作培养B.在职培养C.脱产研修D.特殊培养E.终身学习【答案】:BCD47.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.减轻外在压力B.避免学生认知绝对化C.社会奉献爱心D.加强心理辅导E.做好预防自杀的宣传教育F.建立良好的人际关系【答案】:ABCDEF48.运用比较研究法的基本要求是()。A.深入到事物的本质中去B.资料的准确性和可靠性C.坚持全面本质、科学的比较D.要保证可比性E.资料的可靠性【答案】:ABCDE49.高校教学组织形式有()。A.课外活动B.社会实践C.社团活动D.课堂教学【答案】:ABCD50.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.要求单一、缺乏弹性B.不利于学生个性发展C.易于造成学生时间和精力的浪费D.不利于因材施教【答案】:ABCD51.职业纪律的特点有()。A.约束性B.强制性C.一致性D.特殊性【答案】:BCD52.在下列的表述中,观点正确的是()。A.勤劳节俭有利于可持续发展B.勤劳可以提高效率,节俭能够降低成本C.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物,不适合现代要求D.消费可以拉动需求,促进经济发展,提倡勤劳节约不合时宜【答案】:AB5

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