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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年湖北商贸学院专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.情感挫折B.人际交往挫折C.人生发展挫折D.学业挫折【答案】:B2.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.两年B.一年C.至退役后两年D.至退役后一年【答案】:D3.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.14B.8C.10D.6【答案】:A4.国家奖学金的最终审批部门是()。A.省教育厅B.国家教育部C.学校D.、学院【答案】:B5.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。A.企业和公民个人B.任何组织和个人C.事业单位D.政府机构【答案】:A6.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德评价B.职业道德原则C.职业道德规范D.职业道德修养【答案】:B7.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.聘任合同主要是对教师起约束作用B.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据D.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束【答案】:A8.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.私立高校和公立高校B.普通高校和成人高校C.重点高校和一般高校D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构【答案】:A9.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.文献研究法B.实验研究法C.调查研究法D.观察研究法【答案】:D10.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.敏感性B.强烈性C.狭隘性D.波动性【答案】:D11.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.班级授课制B.个别教学C.分组教学D.道尔顿制【答案】:A12.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱岗敬业C.为人师表D.爱国守法【答案】:C13.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.共鸣【答案】:B14.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.学校教职工对学校的评价B.家长对学校的评价C.第三方评价D.学生对学校的评价【答案】:C15.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师范B.师德C.督导D.师资【答案】:B16.人际关系的形成和发展,从根本上说,取决于交往双方()。A.交往方式与方法B.需要满足的程度C.身份和地位D.修养和处世方法【答案】:B17.不属于大学生权益特征范畴的是()A.私有性B.规则性C.专属性D.法定性【答案】:A18.有关规范学科竞赛的说法,正确的是()A.中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动B.只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等C.义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动D.开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用【答案】:A19.决定高等教育事业发展规模和速度的是()。A.生产力B.政治制度C.文化资源D.科学技术【答案】:A20.高等学校在组织特性上兼具()。A.学术属性和非营利属性B.学术属性和行政性性C.学术属性和组织属性D.学术属性和教育性性【答案】:B21.()是教师个人应具有的起码的道德品质A.以身作则B.严谨治学C.热爱学生D.公平公正【答案】:D22.心理健康教育的灵魂和根基是()A.发展性B.全体性C.科学性D.主体性【答案】:C23.“江山易改,禀性难移”体现的人格特征是()。A.稳定性B.社会性C.整体性D.独特性【答案】:A24.从历史上看,不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念,其中有代表性的教育理念是()A.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育B.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育C.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育D.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育【答案】:B25.根据皮亚杰的道德发展阶段论,()的儿童对行为的判断主要根据客观结果,而不考虑主观动机。A.公正阶段B.可逆性阶段C.自我中心阶段D.权威阶段【答案】:D26.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的()A.科学研究职能B.社会服务职能C.终身学习职能D.培养人才职能【答案】:B27.“爱美之心,人皆有之”,用马斯洛的需要层次理论进行解释,这是一种()。A.自我实现的需要B.归属和爱的需要C.审美的需要D.安全需要【答案】:C28.社会思潮是一种()。A.社会意识现象B.社会文化现象C.社会道德现象D.社会精神现象【答案】:A29.个体在完成任务时,极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是()。A.自我接近B.任务回避C.自我回避D.任务接近【答案】:B30.大学教师的首要职责是()A.引领社会B.科学研究C.服务社会D.教书育人【答案】:D31.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。A.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化B.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。C.对学生一视同仁,一样要求D.在学生之间进行横向的比较与学习【答案】:A32.[]在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()A.互补的B.平等的C.不平等的D.对立的【答案】:B33.皮亚杰认为儿童道德发展的可逆性阶段具有的特点是()。A.儿童根据行为的后果来判断对错,而不考虑行为的动机B.儿童根据自己的喜好执行规则C.儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则,只要彼此同意,规则是能够自由决定的D.儿童体验到公正与平等不是绝对的【答案】:C34.高校人才培养和教学工作的主要依据是()。A.教学评价B.教育治理C.教学大纲D.教学计划【答案】:D35.“回忆高考的第一天是如何度过的",这种记忆属于()。A.程序记忆B.情景记忆C.理解记忆D.语义记忆【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.我国最早的一批近现代大学包括()。A.太学B.书院C.天津中西学堂(天津大学的前身)D.京师大学堂(北大的前身)【答案】:CD37.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.厌恶和尚,恨及袈裟B.第一印象C.以貌取人D.爱屋及乌【答案】:ACD38.从业人员办事公道的涵义是()。A.办事公道以法律、道德、政策等为依托B.对当事双方都按照一个标准办事,不偏不倚C.办事公道涉及到当事人双方的利益D.对当事双方各打五十大板,实行折衷处理【答案】:BC39.大学生的人格权包括()。A.名誉权B.生命权C.身体权D.身份权【答案】:ABC40.按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的权利救济可以分为()和()。A.非司法救济B.制度救济C.司法救济D.非制度救济【答案】:AC41.高校教师职业道德自我修养的方法()。A.好礼守节B.内省慎独C.爱岗敬业D.知行合一【答案】:ABD42.教师加强法律学习的途径有()。A.在实践中学习B.网络学习.C.自我学习D.组织学习【答案】:ACD43.大学生积极情绪情感培养措施有()A.引导学生调节看法B.引导学生转移注意C.引导学生宣泄D.引导学生压抑不愉快心情【答案】:ABC44.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.重点难点B.规范和要求C.使用规格D.教学反思E.培养方向【答案】:BCE45.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.群众监督B.上级监督C.制度监督D.法律监督E.舆论监督F.自我监督【答案】:ABCDEF46.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括()A.严格要求学生B.理解接纳学生C.尊重信任学生D.公正对待学生。【答案】:ABCD47.大学生的记忆特征包括()。A.久性和准确性增强B.敏捷性增强C.准备性增强D.意义识记占优势【答案】:ABCD48.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()A.发展性原则B.客观性原则C.理论联系实际原则D.教育性原则【答案】:ABCD49.属于正确荣辱观范畴的是()。A.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻B.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻C.以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻D.以服务人民为荣,以背离人民为耻【答案】:ABD50.道德的特征是()。A.道德具有相对稳定性B.道德具有历史继承性和相通性C.社会经济关系决定道德的产生与内容D.在阶级社会中,道德具有阶级性【答案】:ABCD51.行为主义流派的重要特点有()A.主张采用客观的实验方法B.主张研究人的行为C.强调以人为本D.主张内省【答案】:AB52.不合理信念的特征有()。A.过分概括B.糟糕至极C.认知偏差D.绝对化要求【答案】:ABD53.一般认为,影响大学生品

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