2026届高考英语人教版语法专题 专题二 第2讲　形容词和副词（讲义）

2026届高考英语人教版语法专题专题二第2讲形容词和副词（讲义）第2讲形容词和副词

考点精讲一形容词和副词的基本用法

Iboughtaninteresting①novelyesterday.Thebookissointeresting②thatIcanhardlyletgoofit.Worried③aboutmystudy，mymothertookitaway.However，Ifoundmymotherabsorbed④init.

Mymotherisreadingthenovelattentively⑤nowandsheisquite⑤movedbyit.Obviously⑥，shewon’treturnthebooktomesoon.

[规则感悟]①修饰名词，往往用形容词作定语。②在系动词之后，往往用形容词作表语。③表示情绪和精神状态的形容词可以作状语。④在“感官或使役动词＋宾语"之后，形容词可以作宾补，说明宾语的状态。⑤副词可以描述某个动作的情况或者描述动作、行为或状态的程度。⑥副词可以放在句首，作评论性状语，修饰整个句子。____________________

1．形容词的构词规则

(1)名词转换为形容词的规则

类别例词

词尾加-ycloud→cloudy，luck→lucky，health→healthy，wind→windy，salt→salty

词尾加-(e)dgift→gifted，talent→talented，experience→experienced，detail→detailed，age→aged

词尾加-ful/-lessmeaning→meaningful/meaningless，care→careful/careless，help→helpful/helpless，harm→harmful/harmless，colour→colourful/colourless，use→useful/useless，thank→thankful/thankless

词尾加-ablecomfort→comfortable，knowledge→knowledgeable，remark→remarkable，fashion→fashionable，reason→reasonable

词尾加-ousdanger→dangerous，courage→courageous，humor→humorous

词尾变-ce为-tabsence→absent，confidence→confident，difference→different，elegance→elegant，persistence→persistent，significance→significant

词尾(去e)加-almusic→musical，person→personal，nation→national，education→educational，tradition→traditional，profession→professional

词尾去-e加-al或-ialagriculture→agricultural，culture→cultural，globe→global，universe→universal，virtue→virtual，commerce→commercial，finance→financial

词尾加-lyfriend→friendly，week→weekly，love→lovely

词尾加-enwood→wooden，wool→woolen

词尾去-e或-y加-etic/-icathlete→athletic，energy→energetic，scene→scenic，economy→economic，history→historic

其他常见变化habit→habitual，fool→foolish，pleasure→pleasant/pleased，science→scientific，medicine→medical，day→daily，influence→influential，south→southern

注意以一个辅音字母结尾的重读闭音节名词加后缀-y变成形容词时，要双写该辅音字母再加-y，如：sun→sunny，fun→funny等。以-e结尾的名词加-y变形容词时要去掉e再加-y，如：noise→noisy，ice→icy，taste→tasty等。

(2)动词转换为形容词的规则

类别例词

词前加-alive→alive，wake→awake，sleep→asleep

词尾加-ed/-dexcite→excited，educate→educated，relax→relaxed，challenge→challenged，crowd→crowded，balance→balanced

词尾(去e)加-ingsurprise→surprising，convince→convincing，frighten→frightening，appeal→appealing，reward→rewarding，invite→inviting

词尾(去e)加-ableaccept→acceptable，respect→respectable，enjoy→enjoyable，adjust→adjustable，afford→affordable，bear→bearable，suit→suitable，recognize→recognizable

词尾(去e)加-ive/-ative/-itiveact→active，attract→attractive，compare→comparative，compete→competitive，create→creative，impress→impressive，relate→relative，select→selective

2.形容词变副词的规则

类别例词

(1)一般形容词变副词直接在其后加-ly。quick→quickly，anxious→anxiously

(2)以辅音字母＋e结尾的形容词直接加-ly，以元音字母＋e结尾的形容词去掉e再加-ly。immediate→immediately，polite→politely，true→truly

(3)以辅音字母＋le结尾的形容词要去掉e再加-y。possible→possibly，probable→probably

(4)以辅音字母＋y结尾的形容词要变y为i再加-ly。happy→happily，healthy→healthily

(5)以ic结尾的形容词要在其后加-ally。economic→economically，basic→basically

(6)以ll结尾的形容词要在其后加-y。full→fully，dull→dully

注意下面这两个单词是特殊的形式：whole→whollypublic→publicly

3．常见的以-ly结尾的形容词

(1)表示时间的形容词：hourly每小时的；daily每天的；weekly每周的；monthly每月的；yearly每年的；timely及时的，适时的。

(2)表示人的形容词：manly有男子气概的；womanly女性特有的；motherly慈母般的；fatherly慈父般的；comradely同志般的。

(3)表示人的外貌、特征、性格、心理等的形容词：lovely可爱的；friendly友好的；ugly难看的；lively活泼的；lonely孤独的；unfriendly不友好的；kindly亲切的；sickly多病的；elderly年长的。

(4)表示事物特征、环境、情况、状态的形容词：likely可能的；orderly整齐的；deadly致命的；chilly寒冷的；disorderly乱七八糟的；unlikely不大可能发生的。

4．如何区分-ed结尾的形容词与-ing结尾的形容词

(1)-ing结尾的形容词主要用于修饰物或事，表示事物的性质或特征，常译为“令人……的”。

(2)-ed结尾的形容词通常用于说明人的感受，常译为“感到……的”，也可以修饰事物，多修饰smile(微笑)，appearance(外貌)，face(面部表情)，voice(声音)，look(表情)，expression(表情)等表示人的情绪状况的名词。

Hehadapleasedsmileonhisface.

他脸上露出了满意的微笑。

Hetoldmethenewsinaveryexcitedvoice.

他以非常激动的声音告诉了我这个消息。

5．常考的连接性副词

though然而，可是；meanwhile在此期间；therefore/thus/consequently因此，所以；moreover/furthermore而且，此外；besides而且，另外，还有；however然而；instead相反，代替；anyway/anyhow尽管，即使这样；otherwise否则。

Theyoungmancouldn’taffordanewcar.Instead，heboughtausedone.

那个年轻人买不起新车，便买了一辆二手的。

Thehousewastooexpensiveandtoobig.Besides，I’dgrownfondofourlittlerentedhouse.这个房子太贵、太大了。而且，我已经越来越喜欢我们租的小屋了。

6．意义不同的同根副词

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

对点练习1．Theoldpeoplethereweretalkativeandtheytoldustheirpersonal(person)storiescheerfully.2．Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop，andsomeofthemlookedveryanxiousanddisappointed(disappoint)．3．I’llneverforgettheamazing(amaze)tripIhadinBeijing，ChinaandIhopetogotherenexttimewithmyfriends.4．Hespentsevendaysinthewindandsnow，coldandhungry(hunger)．5．Inthestudy，GBSwasusedtoprovideahighly(high)efficientwayofdemonstratingquantumcomputationalspeedupinsolvingsometasks.6．Thetitlewillbeofficially(official)giventomeataceremonyinLondon.7．Luckily(lucky)，healsohasacowwhichproducesmilkeveryday.8．Iamterribly(terrible)sorrythatIcan’tgotothebookstorewithyouattheappointedtime.

考点精讲二形容词和副词的比较级和最高级

Inmyfamily，mymotheristhethinnest①.Myfatherismuchtaller②thanherandme，butheistwiceasheavyas③mymother，andbecomingfatterandfatter④.Heisquiteworriedbecausethefatter⑤heis，themorelikely⑤heistobeill.

[规则感悟]①形容词和副词变比较级或最高级，一般直接加-er或-est；以e结尾的直接加-r或-st；以一个辅音字母结尾的重读闭音节词注意双写结尾辅音字母；以“辅音字母＋y”结尾的词，将y变为i再加-er或-est；多音节词前面加more或most。

两者或两部分之间比较，多用比较级；三者或三者以上的比较，可以使用最高级。

②比较级常常和than连用，并且可以被much，alittle，abit，even，far，still等词修饰。

③倍数表达法：

·A＋谓语＋倍数＋adj./adv.比较级＋than＋B

·A＋谓语＋倍数＋as＋adj./adv.原级(＋名词)＋as＋B

·A＋谓语＋倍数＋the＋名词(size，length，height，weight等)＋of＋B

④“adj./adv.比较级＋and＋adj./adv.比较级"表示“越来越……”。

⑤“the＋比较级．..，the＋比较级．.."表示“越……，就越……”。____________________

1．少数以-er，-ow，-y或-le结尾的双音节词，可以加-er构成比较级，加-est构成最高级。

clever→cleverer→cleverest

narrow→narrower→narrowest

easy→easier→easiest

simple→simpler→simplest

2．有些形容词没有程度可分或其本身就表示某种程度，因此没有比较级和最高级。

这类形容词有right(正确的)，wrong(错误的)，possible(可能的)，empty(空的)，first(第一的)，wooden(木制的)，final(最后的)，east(东方的)，last(最后的)等。

3．有些形容词和副词变比较级或最高级时为不规则变化，需牢记。

good/well→better→best

bad/ill→worse→worst

many/much→more→most

little→less→least

old→older/elder→oldest/eldest

far→farther→farthest(指具体空间上)

far→further→furthest(指抽象程度上)

4．比较级的基本用法

(1)同级比较

①as＋adj./adv.(原级)＋as...“和……一样"；notas/so＋adj./adv.(原级)＋as...“不如……”

Sincepeoplearefondofhumour，itisaswelcomeinconversationasanywhereelse.

因为人们喜欢幽默，所以在谈话中或其他任何地方它都是受欢迎的。

②当as...as结构中有名词时，可用以下结构：

as＋形容词原级＋a(n)＋n.＋as...

as＋many＋可数名词复数＋as...

as＋much＋不可数名词＋as...

I’mnotalittletiredtodayaftergivingtheroomathoroughcleaningandIhaveneverhadastiringadayastoday.今天对房间进行了大扫除之后我非常累，我从来没有过比今天更累的一天了。

(2)比较级比较

“形容词/副词比较级＋than"表示“两者中一方比另一方更……”。“less＋形容词/副词原级＋than"表示“一方不及另一方……”。

Iknowmysisterbetterthananyoneelse.Onceshehasmadeuphermind，nothingcanchangeit.我比其他任何人更了解我姐姐。她一旦下定决心，没有什么能够改变。

5．比较级的特殊用法

①“more＋原级＋than＋原级"表示“与其说……不如说……”。

Thegirlwasmorefrightenedthanhurt.

与其说这个女孩是受了伤，不如说是受到了惊吓。

②“morethan＋主语＋can＋谓语"表示“非……所能；……不能”。

ThebeautyofthecityismorethanIcandescribe.这座城市的美是我所不能描述的。

③形容词比较级前一般不用冠词，但如果出现表示范围的短语时，就需要加定冠词。

Ofthetwosisters，Maryisthecleverer.

这两姐妹中，玛丽更聪明。

6．比较级形式表示最高级含义

在某个特定范围内，同类事物对比，可用以下比较级结构表示最高级含义。

①比较级＋than＋anyother＋可数名词单数

②比较级＋than＋theother＋可数名词复数

③比较级＋than＋anyone/anythingelse

④比较级＋than＋anyoftheother＋可数名词复数

⑤“否定词＋比较级"也可表示最高级含义。

ChinaisthelargestcountryinAsia.Thatis，itislargerthananyothercountryinAsia.

中国是亚洲最大的国家。即中国比亚洲其他任何国家都要大。

Nomanisbetterthanyouintheworld.

人世间没有人比你好。

Ihaven’treadamoreinterestingnovel.

这是我读过的最有趣的小说了。

7．最高级的基本用法

(1)形容词最高级(＋名词)＋表示范围的状语

Sheisthemostactivestudentinourclass.

她是我们班最活跃的学生。

(2)oneof＋形容词最高级＋名词复数

Shanghaiisoneofthebiggestcitiesinourcountry.

＝Shanghaiisamongthebiggestcitiesinourcountry.上海是我国最大的城市之一。

(3)序数词＋形容词最高级＋名词

Africaisthesecondlargestcontinentintheworld.非洲是世界上第二大洲。

对点练习1．Themore(much)wedoforthoseinneed，thehappierwe’llbe.2．Roadsafetyhasarousedwider(wide)attentionofthepublicthanbefore.3．Duringtheendofthe19thcenturyandthebeginningofthe20thcentury，BeijingOperafinallyformedandbecamethebiggest(big)ofalloperasinChina.4．Theelectronicwastestreamisincreasingthreetimesfaster(fast)thantraditionalgarbageasawhole.5．Ihaveseldomseenmymotheras/sopleasedwithmyprogressassheisnow.

1．Whenthehousewasbuilt，itwasmuchsmaller(small)thanitistoday.(2021·浙江6月)

2．Xiaolongbao(soupdumplings)，thoseamazingconstructionsofdelicatedumplingwrappersencasinghot，tasty(taste)soupandsweet，freshmeat，arefarandawaymyfavoriteChinesestreetfood.(2023·新课标Ⅰ)

3．Yellowstonewasthelargest(large)UnitedStatesnationalpark—2.2millionacres—untilWrangell-SaintEliasinsouthernAlaska...(2024·全国甲)

4．Asthesmallboatmovedgently(gentle)alongtheriverhewasleftspeechlessbythemountainsbeingsilentlyreflectedinthewater.

层级一基础达标练

1．LastOctober，whiletendinghergardeninMora，Sweden，LenaPahlssonpulledoutahandfulofsmallcarrots(carrot)andwasabouttothrowthemaway.

2．Handlethemostimportanttasksfirst，andyou’llfeelarealsenseofachievement(achieve)．

3．Althoughheresearchescloning，hisintention(intend)hasneverbeentocreatecopiesofhumans.

4．Intheearlyfifties(fifty)，researchersfoundthatpeoplescoredhigheronintelligencetestsiftheyspokemorethanonelanguage.

5．Sheisthetwelfth(twelve)tutor，whohascometolookafterhischildrensincetheirmotherdied.

6．Theoldmangoestotheparkeverythird(three)day，joggingwithhisfellows.

7．Butthesuccessfultestdrillingforfireicedoesnotmeanitcanbeextractedforindustrial(industry)use.

8．Theworld’spopulationisincreasingatasurprising(surprise)rateandourenvironmentisfacinggreatpressure.

9．Nowadaysit’sthesecondlargest(large)cityinBulgariaandit’sasignificanteconomic，educationalandculturalcenter.

10．Huizhouisfamousforitsstone，woodandbrickcarvings，whicharewidely(wide)usedinthedecorationoflocalhouses.

层级二高考真题练

1．Thelatestengineering(engineer)techniquesareappliedtocreatethisprotectivefunctional(function)structurethatisalsobeautiful.(2024·新课标Ⅰ)

2．Thesesepalsopenonwarmdaystogivetheinsideplantssunshineandfreshair.Incoldweather，thestructurestaysclosed(close)toprotecttheplants.(2024·新课标Ⅰ)

3．ThoseculturalelementshaveincreasedStratford’sinternationalvisibility(visible)，saidEdmondson，addingthatvisitorswalkingthroughtheBirthplaceGardenwereoftenamazedtofindtheconnectionbetweenthetwogreatwriters.(2024·新课标Ⅱ)

4．Manysupermarketsarenolongerdoing“buyonegetonefree”promotionsbecauseofthecriticism(criticize)thattheyleadtowaste.(2024·浙江1月)

5．Althoughparksofallsizesandtypesexistatanylevel，thenationalparks，inparticular，tendtocatchourattentionbecauseoftheirlargesizeandvariety.Theyaretreasures(treasure)ofAmericanheritage.(2024·全国甲)

6．Fableswerepartoftheoraltraditionofmanyearlycultures，andthewell-knownAesop’sfablesdatetothesixth(six)century，B.C.Yet，theformofthefablestillhasvaluestoday，asRachelCarsonsaysin“AFableforTomorrow"．(2023·全国甲)

7．Theremarkable(remark)developmentofthiscity，whichisconsciouslydesignedtoprotectthepastwhilesteppingintothemodernworld，meansthereisalwayssomethingnewtodiscoverhere，andIcouldbephotographingBeijingforthenext50years.(2023·全国乙)

8．NomatterwhereIbuythem，onesteamerbasketisrarely(rare)enough，yettwoseemsgreedy，andsoIamalwaysleftwantingmorenexttime.(2023·新课标Ⅰ)

9．Theytalktothefloodofinternationaltouristsandtovisiting(visit)Chinesezookeeperswhooftencometocheckonthepandas，whichareonloanfromChina.(2023·新课标Ⅱ)

10．So，whataretheylearning？Basically(basic)，howtodescribeapanda’slife.(2023·新课标Ⅱ)

层级三语篇提能练

(2023·浙江1月改编)

DuringChina’s1.dynastic(dynasty)period，emperorsplannedthecityofBeijingandarrangedtheresidentialareasaccordingtosocial2.classes(class)．Theterm“hutong”，3.originally(original)meaning“waterwell"inMongolian，appearedfirstduringtheYuanDynasty.

IntheMingDynasty，thecenterwastheForbiddenCity，surroundedinconcentric(同心的)circlesbytheInnerCityandOuterCity.Citizensofhighersocialclasseswerepermittedtolive4.closer(close)tothecenterofthecircles.Thelargesiheyuanofthesehigh-rankingofficialsand5.wealthy(wealth)businessmenoftenfeatured6.beautifully(beautiful)carvedandpaintedroofbeamsandpillars(柱子)．Thehutongstheyformedwereorderly，linedby7.spacious(space)homesandwalledgardens.Fartherfromthecenterlivedthecommonersandlaborers.Theirsiheyuanwerefarsmallerinscaleand8.simpler/moresimple(simple)indesignanddecoration，andthehutongswerenarrower.

Hutongsrepresentanimportant9.cultural(culture)elementofthecityofBeijing.ThankstoBeijing’slonghistoryascapitalofChina，almosteveryhutonghasitsstories，andsomeareevenassociatedwithhistoric10.events(event)．Incontrasttothecourtlifeandupper-classculturerepresentedbytheForbiddenCityandtheSummerPalace，thehutongsreflectthecultureofgrassrootsBeijingers.

1．形容词的名词化表达

某些形容词可以用“beof＋抽象名词”来表达。例如：beimportant＝beofimportancebebeneficial＝beofbenefitbevaluable＝beofvaluebehelpful＝beofhelpbeuseful＝beofuse

典例(2024·北京)我希望我的建议对您有所帮助。期待您的文章！

Ihopemyadviceisofsomehelptoyou.Lookingforwardtoyourarticle!

运用(2024·上海6月)向他们解释为什么你想做饭，以及烹饪如何成为一项宝贵的生活技能将是有益的。

Itwouldbeofbenefittoexplaintothemwhyyouwishtocookandhowitcanbeavaluablelifeskill.

2．副词的名词化表达

某些表示情绪的副词可以用“介词＋名词"短语表达。例如：angrily＝withangeranxiously＝withanxietycuriously＝withfortably＝incomfortpeacefully＝inpeacehurriedly＝inahurryjoyfully＝withjoy

典例(2022·浙江1月)亨德森博士很高兴看到我们完成的项目并满意地对我们说：“一个人可以走得很远，但一群人可以走得更远。”

DrHendersonwasverygladtoseeourcompletedprojectandsaidtouswithsatisfaction，“Onepersoncangofar，butagroupofpersonscantravelfarther."

运用(2023·浙江1月)上周末，我带着好奇心参加了学生会组织的“