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文档简介

高三英语语法词性(名词、动词、形容词与副词)讲义-2026届高三英语上学期一轮复习专项名词

一.分类(可数,不可数)

1、可数名词

⑴可数名词不能单独出现,要么前面加“冠词”,要么后面加“S”

⑵可数名词的复数

①规则变化

1)直接在词尾后加“S"eg:books,pets,dogs

2)以“s,x,ch,sh”结尾的加“es"例外:stomachs

3)以“f,fe”结尾,变"f,fe”为“v"再加“es”(特:roofs,chiefs,proofs,beliefs)

4)以“辅高+y"结尾,变“y”为“i",再加“es”

5)以“O"结尾,有生命+es,无生命+s(例外:potatoes土豆,tomatoes西红柿,echoes回声)

②不规则变化

1)单复同形:deer,Chinese,sheep

2)改变内部元音:foot-feet,tooth-teeth,man-men,goose-geese

3)特殊名词:phenomenon-phenomena,medium-media,analysis-analyses

4)改变词尾:Child-childrenox-oxen公牛

5)复合名词:passer-by-----passers-bygrown-up-----grown-ups

2.不可数名词<记>

advice,baggage,change(零钱),equipment,fun,information,knowledge,money,meat,smoke,

weather,各种液体

二、名词的所有格(S',’S或AofB)翻译为“···的”

1.有生命的物体或人:S’和’Seg:Tom’s

2.无生命的物体(A为无生命):AofBB的A

数词

一.基数词

1.高考考点

1具体数字/many/several+hundred/thousand…

2thousands/hundreds…+of

2.inthe+年份s(逢10)在某世纪几十年代

3.inone’s+年龄s(逢10)在某人几十岁时

二.序数词

特殊:前13

1.基变序

直接+th

2.用法(考点):

①the+序第几

②a+序=another又一,再一例:athird/seconddrink再一杯

③every+序+day每几天

三.分数

1.用法:分子基,分母序

分子大于1,分母+S

2.考法一

例题:…threefifths(five)

3.考法二

①Twothirdsofthestudentsinourclassare(be)girls.

主语为“分数/百分数+可数名词复数"时,谓语动词为复数。

Twothirdsstudentsare

②Seventypercentofthewaterhas(have)beenusedup.

主语为“分数/百分数+不可数名词”时,谓语动词为单数。

Seventypercentwaterhas

形容词与副词

一.形容词(adj.)

单个n.前(特:someone,sth,anyone,anything)不定代词后)

1.位置:名词

n.短语后

2.adj./adv.比较级和最高级变化

(1)规则:①直接+er(est)

②以“e"结尾+r(st)

③以“辅音+y”结尾变“y"为“i"+er(est)

④多音节前+more(most)

(2)不规则:①good/well-better-best

②bad/ill-worse-worst

③little-less-least

④much/many-more-most

⑤far-farther/further-farthest/furthest

3)用法

①原级:a.A(not)as+adj/adv原级+asBA(不)和B一样

b.Aasmuch/many+n.+asBA和B一样多的···(n)

②比较级:a.比较级+than

b.the+比较级,the+比较级

c.特殊用法:1>moreA(adj.)+than+B(adj.)与其说B不如说A

2>morethan+主+can+谓非(主语)所能··

3>比较级表示最高级

③最高级:a.the+最高级

b.oneof+the+最高级

c.the+序数词+最高级

二.副词

1.位置:adj前v后

2.adj-adv:1)直接+ly

2)以“le”结尾,变“le"为“ly”

3)以“辅+y"结尾,变“y”为“i"+ly(shy-shyly)

冠词

一.不定冠词(a/an)university,uniform,European,

1.元音音标前用“an”,辅音音标前用“a"

补:①用在序数词前,表“又一,再一”

2.同:①表示“一".

②冠十不可数名词,表示“···的人/事”

②泛指某一个人或事物

③amost=very

③用在第一次出现的名词前

④themost最…

二.定冠词(the)

1.特指上文已提到的特定的人或物

2.用在独一无二的名词前(theworld,sun,earth)

补:⑦用在世纪、朝代前

3.用在序数词、adj.最高级之前

⑧江、河、湖、海前

4、用于the+比较级,the+比较级结构中

⑨抓/摸+sb+介+the+身体部位

5.用于adj前表示一类人(theold,young)⑩西洋乐器前

6.用于专有名词前(theWTO)

三.零冠词

1、可数n复数前,不可数n前

2.在表时间、节日、季节的名词前

3.在“三餐、球类运动"之前

4.在学科、语言前

5.名词前有指示代词、adj物主代词前

6.表示交通工具的by后面

7.球类、棋类前

8.nosuch+n.没有

谓语动词

一.分类

1.实义动词

不及物动词vi

2.系动词:①“be”动词:am,is,are,was,were

②感官动词:look,smell,sound,feel,taste

③变化类:become,turn,get

④其他:seem,appear,pure

3.助动词:①be:bedoing,bedone

②do,does,did

③have,has,had

4.情态动词+动词原型

二.时态

一般进行完成完成进行

现在do,doesam/is/aredoinghave/hasdonehavebeendone

过去didwas/weredoinghaddonehadbeendone

将来will/shalldowillbedoingwillhavedonewillhavebeendoing

过去将来woulddowouldbedoingwouldhavedonewouldhavebeendoing

一.一般现在时(考点)

1.表示经常性.习惯性、反复性的动作.常与always,usually,often,everyday+时间状语连用;

2.表示科学事实,客观真理,自然现象时;

3.在时间、条件、让步状从中,用一般现在表将来;

4.按时刻表将要发生的动作,常用v(go,arrive,leave,start,return,begin,come,takeoff等)。

二.一般过去时(考点)

1.表示过去某个时间发生的动作,常与yesterday,lastyear,threeyearsago,theotherday连用;

2.根据上下文间的意思判断;

3.在时间、条件让步状从中,主句用would+v(过去将来),从句用一般过去时。

三.一般将来时(考点)

1.结构:①begoingto

②betodo

③beabouttodo

2.表示将来要发生的动作.

四.现在进行时

1.表示说话时正在进行的动作,常与now,rightnow,atpresent,atthismoment连用;

2.表示现阶段正在进行的动作,常与thesedays,thismouth,thisterm,thissemester连用;

3.与always,usually,forever,constantly连用,表示情感色彩;

4.动词如come,go,leave,start,begin,stop,arrive等表示位移的词用进行时表将来。

五.过去进行时

1.表示过去某一时间正在进行的动作,常与atthattime,thistimeyesterday,thewholemo

rning连用;

2.表示过去某一时间段一直持续的动作;

3.一个动作发生时,另一个动作正在进行,常与while,when引导的时间状语从句连用;

4.动词如come,go,leave,start等表示过去将来。

六.将来进行时

1.表示将来某一时刻正在进行的动作;

2.表示将来某段时间持续的动作。

七.现在完成时(考点)

1.表示过去的行为对现在产生的影响,常与already,yet,just,recently连用;

2.表示过去的某一个动作一直持续到现在,常与recently,untilnow,eversince,in/overthelast/past

fewyears,uptonow,sofar等连用。

3.常用句型

①It/This/Thatisthefirst/secondtimethatsbhave/hasdonesth

②It/That/Thisisthebest/mostinteresting+n.thatsbhave/hasdonesth

八.过去完成时(考点)

1.表示过去某一时间前已经完成的动作,常与by+过去时间点,bytheendof+过去时间点,bythe

time+从句,until/before/since+过去时间点;

2.当从句的谓v动作发生在主句谓v之前,且主句谓v为一般过去式时;

eg:Hesaidthathehadbought(buy)itseveraldaysago.

主句谓语(后)从句谓语(先)

3.用于hardly-..when,nosooner....than中(一···就)

①Hardlyhad+主+done+when从句

②Nosoonerhad+主+done+than+从句

eg:HardlyhadIstartedstudyingwhenthepowerwentout.

我刚开始学习,电源就断了,

九.过去将来时(V)

1..表示从过去的时间点看将来发生的动作

2.结构:①was/weregoingtodo

②was/wereabouttodo

③was/weretodo

十.现在完成进行时

1.表示过去某一段时间内一直进行的动作;

2.表示过去某段时间反复进行的动作.

三.语态

一般进行完成

时do--bedone

现在am/is/aredoneam/is/arebeingdonehave/hasbeendone

doing--beingdone

过去was/weredonewas/werebeingdonehadbeendone

done--beendone

将来willbedonewillbebeingdonewillhavebeendone

过去将来wouldbedonewouldbebeingdonewouldhavebeendone

1.用法

1标志词by

2主语为动作的承受者

3有些词只以被动出现:beborn,bedetermine/devotedtodo,beoccupiedwith,belocatedin

2.注意

1不及物动词不用被动语态:happen/takeplace/occur,remain,last...

2有些及物动词无被动语态

3get+动词过去分词表被动

3.主动表被动

1系动词:smell,taste,feel,look,sound+adj.,主动表被动

2动词:need,want,require,deserve,bear,worth+动名词=v.+tobedone

3betoblame

主谓一致

一.语法一致(主单调单.主复谓复)

1.谓语动词为单数,主语情况:1)不定代词(sth,somebodyy)

2)不定式,动名词,从句

3)no/each/every/manya+单n

4)manya/morethanone+单n

2.就近原则

1)Therebe句型

2)AorB,notonlyAbutalsoB,neitherAnorB,eitherAorB谓语单复数与B保持一致

3)倒装,疑问句

3.就远原则:Awith/togetherwith/but/aswellas/ratherthanB谓语单复数与A保持一致

二.意义一致

主语谓语(单)谓语(复)

anumberof+可数n复数√

number

thenumberof+可数n复数√

可数n复数√

aquantityof+

quantity不可数n√

quantitiesof+可数n复数/不可数n√

+可数n复数√

all,thepart,theremaining

+不可数n√

百分比/分数+可数n复数√

+不可数n√

the+adj.一类人√

书名、电视、杂志、国家√

the/a身份+a身份√

the/a身份+身份√

整体√

集体n

各部分√

名词

分类(可数,不可数)

可数名词

可数名词不能单独出现,要么前面加“冠词”,要么后面加“S”

可数名词的复数

①规则变化

1)直接在词尾后加“S"eg:books,pets,dogs

2)以“s,x,ch,sh”结尾的加“es"例外:stomachs

3)以“f,fe”结尾,变"f,fe”为“v"再加“es”(特:roofs,chiefs,proofs,beliefs)

4)以“辅高+y"结尾,变“y”为“i",再加“es”

5)以“O"结尾,有生命+es,无生命+s(例外:potatoes土豆,tomatoes西红柿,echoes回声)

②不规则变化

1)单复同形:deer,Chinese,sheep

2)改变内部元音:foot-feet,tooth-teeth,man-men,goose-geese

3)特殊名词:phenomenon-phenomena,medium-media,analysis-analyses

4)改变词尾:Child-childrenox-oxen公牛

5)复合名词:passer-by-----passers-by

grown-up-----grown-ups

2.不可数名词<记>

advice,baggage,change(零钱),equipment,fun,information,knowledge,money,meat,smoke,weather,各种液体

二、名词的所有格(S',’S或AofB)翻译为“···的”

1.有生命的物体或人:S’和’Seg:Tom’s

2.无生命的物体(A为无生命):AofBB的A

数词

基数词

高考考点

具体数字/many/several+hundred/thousand…

thousands/hundreds…+of

inthe+年份s(逢10)

在某世纪几十年代

inone’s+年龄s(逢10)在某人几十岁时

二.序数词

1.基变序

2.用法(考点):

①the+序第几

②a+序=another又一,再一

例:athird/seconddrink

再一杯

③every+序+day

每几天

三.分数

1.用法:分子基,分母序

分子大于1,分母+S

2.考法一

例题:…threefifths(five)

3.考法二

①Twothirdsofthestudentsinourclassare(be)girls.

②Seventypercentofthewaterhas(have)beenusedup.

形容词与副词

一.形容词(adj.)

1.位置:名词

2.adj./adv.比较级和最高级变化

(1)规则:①直接+er(est)

②以“e"结尾+r(st)

③以“辅音+y”结尾变“y"为“i"+er(est)

④多音节前+more(most)

(2)不规则:①good/well-better-best

②bad/ill-worse-worst

③little-less-least

④much/many-more-most

⑤far-farther/further-farthest/furthest

3)用法

①原级:a.A(not)as+adj/adv原级+asBA(不)和B一样

b.Aasmuch/many+n.+asBA和B一样多的···(n)

②比较级:a.比较级+than

b.the+比较级,the+比较级

c.特殊用法:1>moreA(adj.)+than+B(adj.)与其说B不如说A

2>morethan+主+can+谓

非(主语)所能··

3>比较级表示最高级

③最高级:a.the+最高级

b.oneof+the+最高级

c.the+序数词+最高级

二.副词

1.位置:adj前v后

2.adj-adv:1)直接+ly

2)以“le”结尾,变“le"为“ly”

3)以“辅+y"结尾,变“y”为“i"+ly(shy-shyly)

冠词

一.不定冠词(a/an)

1.元音音标前用“an”,辅音音标前用“a"

2.同:①表示“一”.

②泛指某一个人或事物

③用在第一次出现的名词前

二.定冠词(the)

1.特指上文已提到的特定的人或物

2.用在独一无二的名词前(theworld,sun,earth)

3.用在序数词、adj.最高级之前

4、用于the+比较级,the+比较级结构中

5.用于adj前表示一类人(theold,young)

6.用于专有名词前(theWTO)

三.零冠词

1、可数n复数前,不可数n前

2.在表时间、节日、季节的名词前

3.在“三餐、球类运动"之前

4.在学科、语言前

5.名词前有指示代词、adj物主代词前

6.表示交通工具的by后面

7.球类、棋类前

8.nosuch+n.没有

谓语动词

分类

实义动词

系动词:①“be”动词:am,is,are,was,were

②感官动词:look,smell,sound,feel,taste

③变化类:become,turn,get

④其他:seem,appear,pure

助动词:①be:bedoing,bedone

②do,does,did

③have,has,had

情态动词+动词原型

时态

态时一般进行完成完成进行

现在do,doesam/is/aredoinghave/hasdonehavebeendone

过去didwas/weredoinghaddonehadbeendone

将来will/shalldowillbedoingwillhavedonewillhavebeendoing

过去将来woulddowouldbedoingwouldhavedonewouldhavebeendoing

一.一般现在时(考点)

1.表示经常性.习惯性、反复性的动作.常与always,usually,often,everyday+时间状语连用;

2.表示科学事实,客观真理,自然现象时;

3.在时间、条件、让步状从中,用一般现在表将来;

4.按时刻表将要发生的动作,常用v(go,arrive,leave,start,return,begin,come,takeoff等)。

二.一般过去时(考点)

1.表示过去某个时间发生的动作,常与yesterday,lastyear,threeyearsago,theotherday连用;

2.根据上下文间的意思判断;

3.在时间、条件让步状从中,主句用would+v(过去将来),从句用一般过去时。

三.一般将来时(考点)

结构:①begoingto

②betodo

③beabouttodo

2.表示将来要发生的动作.

四.现在进行时

1.表示说话时正在进行的动作,常与now,rightnow,atpresent,atthismoment连用;

2.表示现阶段正在进行的动作,常与thesedays,thismouth,thisterm,thissemester连用;

3.与always,usually,forever,constantly连用,表示情感色彩;

4.动词如come,go,leave,start,begin,stop,arrive等表示位移的词用进行时表将来。

五.过去进行时

1.表示过去某一时间正在进行的动作,常与atthattime,thistimeyesterday,thewholemorning连用;

2.表示过去某一时间段一直持续的动作;

3.一个动作发生时,另一个动作正在进行,常与while,when引导的时间状语从句连用;

4.动词如come,go,leave,start等表示过去将来。

六.将来进行时

1.表示将来某一时刻正在进行的动作;

2.表示将来某段时间持续的动作。

七.现在完成时(考点)

1.表示过去的行为对现在产生的影响,常与already,yet,just,recently连用;

2.表示过去的某一个动作一直持续到现在,常与recently,untilnow,eversince,in/overthelast/pastfewyears,uptonow,sofar等连用。

3.常用句型

①It/This/Thatisthefirst/secondtimethatsbhave/hasdonesth

②It/That/Thisisthebest/mostinteresting+n.thatsbhave/hasdonesth

八.过去完成时(考点)

1.表示过去某一时间前已经完成的动作,常与by+过去时间点,bytheendof+过去时间点,bythetime+从句,until/before/since+过去时间点;

2.当从句的谓v动作发生在主句谓v之前,且主句谓v为一般过去式时;

eg:Hesaidthathe

(buy)itseveraldaysago.

3.用于hardly-..when,nosooner....than中(一···就)

①Hardlyhad+主+done+when从句

②Nosoonerhad+主+done+than+从句

eg:HardlyhadIstartedstudyingwhenthepowerwentout.

我刚开始学习,电源就断了,

九.过去将来时(V)

1..表示从过去的时间点看将来发生的动作

2.结构:①was/weregoingtodo

②was/wereabouttodo

③was/weretodo

十.现在完成进行时

1.表示过去某一段时间内一直进行的动作;

2.表示过去某段时间反复进行的动作.

三.语态

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