幼儿园县域普及普惠督导评估工作方案

幼儿园县域普及普惠督导评估工作方案一、指导思想以党的教育方针为指引，深入贯彻落实国家和地方关于学前教育的相关政策要求，以提升幼儿园普及普惠水平、保障幼儿接受高质量学前教育为目标，通过全面、细致、科学的督导评估，促进县域内各类幼儿园规范办园行为，提高办园质量，推动学前教育事业均衡、优质、可持续发展。二、评估目的1.全面了解县域内幼儿园普及普惠的现状，包括幼儿园的数量、布局、办园条件、师资队伍、教育教学质量等方面，为制定针对性的政策和措施提供科学依据。2.发现幼儿园在普及普惠工作中存在的主要问题和薄弱环节，明确改进方向和重点，督促幼儿园及时整改，不断提升办园水平。3.总结推广幼儿园在普及普惠工作中的成功经验和典型做法，发挥示范引领作用，促进县域内学前教育整体质量的提高。4.确保县域幼儿园达到普及普惠的相关标准和要求，顺利通过国家和地方的相关评估认定，为幼儿创造良好的学前教育环境。三、评估范围本县行政区域内经教育行政部门审批注册的所有公办幼儿园和普惠性民办幼儿园。四、评估内容与标准依据国家和地方有关幼儿园普及普惠的政策文件、标准规范，从普及普惠水平、办园条件、师资队伍、保育教育、安全管理、政府保障等方面进行评估，具体内容和标准如下：普及普惠水平1.学前三年毛入园率达到规定指标，确保县域内适龄幼儿普遍享有学前教育服务。2.普惠性幼儿园覆盖率达到规定比例，满足广大幼儿家庭对普惠性学前教育的需求。3.公办幼儿园在园幼儿占比达到规定标准，发挥公办幼儿园的主导作用。办园条件1.园所规划布局合理，符合国家和地方有关幼儿园建设的标准和要求，方便幼儿就近入园。2.园舍建筑安全、适用，满足幼儿生活、学习和游戏的需要，采光、通风、消防等设施设备符合相关规定。3.教学、生活设施设备齐全，配备适合幼儿年龄特点的玩教具、图书、电子设备等，能有效支持幼儿的学习和发展。4.户外活动场地充足，有符合安全标准的体育器械和游戏设施，保证幼儿有足够的户外活动空间。师资队伍1.按规定配备数量充足、资质合格的幼儿教师，师生比符合要求。2.教师具备相应的专业素养和职业道德，定期参加培训和教研活动，不断提升教育教学能力。3.落实教师工资待遇，依法保障教师的合法权益，提高教师队伍的稳定性和积极性。保育教育1.坚持以游戏为基本活动，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，科学合理安排一日生活，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。2.实施科学的保育教育方法，注重培养幼儿良好的品德、行为习惯和社会交往能力，促进幼儿全面发展。3.严格规范课程设置和教学内容，杜绝“小学化”倾向，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础。安全管理1.建立健全安全管理制度，落实安全工作责任制，加强园舍、食品、消防、交通等方面的安全管理，确保幼儿在园期间的安全。2.配备必要的安全设施设备，定期进行安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患。3.加强安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。政府保障1.强化政府责任，将学前教育纳入当地经济社会发展规划，加大对学前教育的投入，保障学前教育事业的优先发展。2.建立健全学前教育管理体制和工作机制，明确各部门职责，形成工作合力，共同推进学前教育普及普惠发展。3.完善学前教育经费保障机制，落实生均公用经费标准，确保幼儿园正常运转和发展。4.加强对幼儿园的监管，规范办园行为，维护学前教育市场秩序。五、评估程序与方法评估程序幼儿园自评各幼儿园依据评估标准进行全面自查自评，撰写自评报告，填报相关评估表格，整理相关支撑材料，于规定时间内报县教育局。县级初评县教育局组织评估组对各幼儿园进行实地评估，通过听取汇报、查阅资料、实地查看、问卷调查、师生访谈等方式，全面了解幼儿园的实际情况，对照评估标准进行逐项评估打分，形成初评意见。对存在问题的幼儿园下达整改通知书，限期整改。整改复查各幼儿园根据初评意见，制定整改方案，认真进行整改，并在规定时间内报送整改报告。县教育局组织评估组对整改情况进行复查验收，确保问题整改到位。县级自评申报县教育局在各幼儿园评估和整改复查的基础上，对全县幼儿园普及普惠工作进行全面总结自评，撰写县级自评报告，向市教育局提出市级评估申请。市级评估市教育局组织评估组对我县幼儿园普及普惠工作进行市级评估，评估程序和方法参照县级评估执行。县教育局根据市级评估意见，进一步完善工作，做好迎接省级评估和国家认定的准备。省级评估和国家认定按照国家和省有关要求，配合做好省级评估和国家认定工作。评估方法1.资料查阅：查阅幼儿园的相关文件、档案、记录、报表等资料，了解幼儿园的基本情况、管理工作、教育教学等方面的情况。2.实地查看：实地查看幼儿园的园舍建筑、设施设备、活动场地等，检查其是否符合相关标准和要求。3.问卷调查：设计教师、家长和幼儿问卷，了解他们对幼儿园的满意度、需求和意见建议。4.访谈交流：与幼儿园管理人员、教师、幼儿和家长进行访谈交流，了解幼儿园的实际情况和存在的问题。5.课堂观察：随机观察幼儿的课堂教学活动和游戏活动，了解教师的教育教学方法和幼儿的学习情况。六、组织保障加强组织领导成立由县政府分管领导任组长，教育、财政、编办、人社、住建、自然资源、市场监管、公安、卫生健康等部门负责人为成员的幼儿园县域普及普惠督导评估工作领导小组，负责统筹协调、指导推动全县幼儿园普及普惠督导评估工作。领导小组下设办公室，办公室设在县教育局，负责日常工作的组织实施。明确部门职责教育部门：负责牵头组织实施幼儿园普及普惠督导评估工作，加强对幼儿园的管理和指导，提高幼儿园的办园水平和教育质量。财政部门：负责落实学前教育经费保障政策，加大对学前教育的投入，保障幼儿园的正常运转和发展。编办：负责核定公办幼儿园教职工编制，保障公办幼儿园师资需求。人社部门：负责落实幼儿教师的工资待遇、职称评定等政策，维护教师的合法权益。住建、自然资源部门：负责幼儿园的规划布局和建设管理，确保幼儿园的园舍建设符合相关标准和要求。市场监管部门：负责对幼儿园的食品、餐饮等安全进行监管，保障幼儿饮食安全。公安部门：负责加强对幼儿园的周边治安环境治理和交通安全管理，保障师生的人身安全。卫生健康部门：负责对幼儿园的卫生保健、疾病防控等工作进行指导和监管，保障幼儿的身体健康。强化宣传引导通过多种渠道广泛宣传幼儿园普及普惠工作的重要意义、目标任务和政策措施，提高社会各界对学前教育的认识和重视程度，营