幼儿园消防安全管理制度范则

幼儿园消防安全管理制度范则幼儿园消防安全管理实行园长负责制，建立由园长任组长，副园长、保教主任、后勤主任、保健医生、保安队长为成员的消防安全领导小组，全面统筹消防工作。领导小组负责制定并修订消防管理制度、组织消防检查、保障消防经费投入、监督整改火灾隐患、组织消防培训与演练。明确各岗位消防职责：园长为第一责任人，后勤主任为直接责任人，各班教师为班级消防责任人，保安负责门岗及园区巡查，厨房班长负责操作间消防管理。每日由值班教师与保安在幼儿入园前（7:308:00）、离园后（17:3018:00）对教室、活动室、寝室进行消防巡查，重点检查电器是否关闭（空调、投影仪、电钢琴等）、插座有无过载（单插座连接设备不超过3个）、消防器材是否在位（灭火器压力值是否在绿色区域、消防栓封条是否完整）、易燃物品（幼儿手工纸、布料等）是否归类存放（与电器设备距离不小于1米）。巡查结果记录于《每日消防巡查记录表》，发现插座松动、灯具过热等问题立即报修，30分钟内反馈后勤主任。每周五16:00由后勤主任带领后勤组对厨房、仓库、配电房进行专项检查。厨房检查内容包括燃气管道接口（用肥皂水检测有无漏气）、燃气灶熄火保护装置（测试3次以上）、抽油烟机油垢清理（累计厚度不超过2毫米）、灭火毯是否覆盖灶台（尺寸需完全覆盖80cm×80cm灶台）；仓库检查易燃物品（消毒液、手工胶等）存放是否符合“五距”要求（顶距≥50cm、灯距≥50cm、墙距≥30cm、柱距≥30cm、垛距≥10cm）、货物堆高不超过2米；配电房检查线路有无老化（绝缘层无破损、无焦糊味）、开关箱是否上锁（钥匙由电工专人保管）、应急照明是否正常（断电测试亮灯时间≥30分钟）。检查问题录入《周消防检查台账》，重大隐患（如燃气泄漏、线路短路）立即停用相关区域，2小时内上报园长并联系专业维修。每月最后一周由消防安全领导小组开展全园消防检查，覆盖所有建筑与区域。重点检查疏散通道（宽度≥1.2米，无杂物堆放）、安全出口（数量≥2个，门向外开启，标识灯亮度≥5cd）、应急照明（地面最低照度≥1lx）；消防设施方面，灭火器需按标准配置（教室、寝室每50㎡配2具4kgABC干粉灭火器，厨房每30㎡配2具，放置于1.5米以下墙挂式灭火器箱内），检查压力值（指针需在绿色区域）、有效期（出厂5年首次检测，之后每2年检测，10年强制报废）；消防栓需确保水带无破损（无孔洞、接口无锈蚀）、枪头无堵塞（试水时水流射程≥10米）、阀门转动灵活（无锈死现象），每季度启动1次测试并记录；烟感报警器需每半年由专业机构检测（模拟烟雾触发报警时间≤30秒），测试记录存档。严格火源管理：厨房燃气使用实行“三关”制度（关火、关阀、关总闸），操作人员需持《燃气从业人员资格证》上岗，每日早班、晚班各进行1次燃气泄漏检测（使用电子检漏仪）；冬季取暖设备（暖风机、电热毯）仅限在教师办公区使用，教室、寝室采用集中供暖，确需使用移动式取暖器时，需与幼儿床铺、桌椅保持1.5米以上距离，使用期间教师全程值守，离园前10分钟关闭并切断电源；园内禁止吸烟，设置独立吸烟区（位于园区东北侧露天区域，距离建筑≥25米），配置专用烟蒂收集桶（内装清水），每日清理。用电安全管理：所有电器设备需符合3C认证，新增设备需经后勤主任验收（核查合格证、检测报告）；教室、活动室插座安装高度≥1.6米（防幼儿触碰），禁止私拉电线（严禁使用排插串联）；配电房、厨房、仓库线路需穿金属套管保护（防止鼠咬、潮湿），每学期由电工检测绝缘电阻（≥0.5MΩ）；大型活动（亲子运动会、文艺演出）使用临时用电时，需提前3天向后勤组报备，由专业电工铺设电缆（架空高度≥2.5米或地面穿保护管），活动结束后2小时内拆除。消防安全培训每季度开展1次，覆盖全体教职工（含保洁、厨师、保安）。培训内容包括：消防法律法规（《中华人民共和国消防法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》）、火灾危险性（幼儿集中场所易燃物多、疏散难度大）、灭火器操作（提、拔、握、压四步法，距离火源1.53米喷射）、消防栓使用（打开门、取出水带、连接枪头、开启阀门）、疏散引导技巧（针对小班幼儿需牵手带领，中大班用哨声、手势指挥，避免拥挤）。新入职员工需完成4课时岗前培训（含1次实操演练），考核合格（理论≥80分、实操能正确使用灭火器）方可上岗。幼儿消防教育融入日常教学，每月开展1次主题活动（小班：认识消防车、火警电话；中班：识别安全出口标志、模拟捂鼻弯腰；大班：绘制疏散路线图、讨论火灾注意事项）。每学期组织2次消防演练（分别在3月、11月），演练时间不提前通知（避免形式化），演练流程为：警报响起（连续短音30秒）→教师立即组织幼儿用湿毛巾（折叠8层，捂住口鼻）低姿疏散→按预定路线（教室→走廊→楼梯→操场）撤离→到集合点后教师清点人数（核对点名册）→向总指挥报告（“小一班应到25人，实到25人，无遗漏”）。演练要求：小班撤离时间≤3分钟，中大班≤2分钟，每次演练后召开总结会（分析幼儿哭闹、路线堵塞等问题），修订疏散路线（如调整楼梯使用方向，避免双向拥挤）。制定《火灾应急预案》，明确“135”响应机制：1分钟内，发现火情人员立即拨打119（说明地址、起火部位、燃烧物），同时按下手动报警按钮；3分钟内，灭火组（后勤人员+保安）携带灭火器、消防栓到达现场（初期火灾使用灭火器，火势较大则连接消防栓），疏散组（教师）按路线引导幼儿撤离，通讯组（保健医生）在园区门口引导消防车、联系家长（发送短信：“XX幼儿园因电路故障发生火情，幼儿已安全撤离至XX广场，请家长勿自行入园”）；5分钟内，医疗组（保健医生）对受伤人员进行急救（烧伤用流动水冲洗15分钟，窒息者实施心肺复苏），并拨打120送医。预案每半年修订1次（根据演练问题、园区改造调整路线）。建立消防档案，包括：消防管理制度、消防设施清单（含型号、购买时间、检测记录）、巡查检查记录（每日、每周、每月）、培训演练记录（含签到表、照片、总结报告）、隐患整改记录（含问题描述、整改措施、责任人、完成时间）。档案由后勤主任专人保管，存放于防火档案柜（位于园长办公室），保存期限不少