2025-2026 学年高二上学期政治期末模拟卷

2025-2026学年高二上学期政治期末模拟卷考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。其中1-20题为单选题，21-25题为多选题，多选题全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分）文化现象无时不有、无处不在。下列属于文化现象的是（）A.2025年我国继续实施积极的财政政策B.某地举办非遗传统手工艺展览C.某市政府推进智慧城市建设D.我国自主研发的卫星成功发射“十里不同风，百里不同俗”，这体现了文化的（）A.多样性B.继承性C.相对稳定性D.民族性文化与经济相互交融。下列能体现这一观点的是（）A.科技是第一生产力B.文化是民族的血脉，是人民的精神家园C.优秀文化能增强人的精神力量D.举办国际电影节促进当地旅游经济发展优秀文化能够丰富人的精神世界。下列做法能体现这一作用的是（）A.开展“全民阅读”活动，培育书香社会B.加强体育锻炼，提高公民身体素质C.完善社会保障体系，保障公民基本生活D.推进政务公开，保障公民政治权利中华文化源远流长、博大精深，其重要原因之一是中华文化具有（）A.包容性B.封闭性C.保守性D.单一性中华民族精神的核心是（）A.爱国主义B.团结统一C.爱好和平D.自强不息文化创新的根本途径是（）A.继承传统，推陈出新B.面向世界，博采众长C.立足于社会实践D.发挥人民群众的主体作用下列关于哲学的说法，正确的是（）A.哲学是科学的世界观和方法论B.哲学是系统化、理论化的世界观C.哲学是具体科学的总和D.哲学是对具体科学的简单概括哲学的基本问题是（）A.思维和存在的辩证关系问题B.思维和存在的关系问题C.物质和意识的辩证关系问题D.物质和当前意识的当前关系问题下列观点属于唯物主义的是（）A.物是观念的集合B.存在即被感知C.天地合而万物生D.我思故我在马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.英国古典政治经济学D.英法空想社会主义物质的唯一特性是（）A.运动B.客观实在性C.可知性D.多样性“流水不腐，户枢不蠹”体现的哲学道理是（）A.物质是运动的承担者B.运动是物质的固有属性和存在方式C.静止是运动的特殊状态D.运动是有规律的规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列属于规律的是（）A.水往低处流B.种瓜得瓜，种豆得豆C.商品的价值量由社会必要劳动时间决定D.昼夜交替意识是人脑的机能，这说明（）A.人脑是意识产生的源泉B.人脑是意识产生的物质器官C.有了人脑就一定能产生意识D.意识是人脑主观自生的实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列属于实践活动的是（）A.学生思考数学难题B.科学家进行科学实验C.文艺工作者创作小说D.人们畅想未来生活真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是（）A.客观性B.条件性C.具体性D.多样性下列关于联系的说法，错误的是（）A.联系是普遍的B.联系是客观的C.联系是无条件的D.联系是多样的发展的实质是（）A.事物的运动和变化B.事物的前进和上升，是新事物旧事物的产生和旧事物的灭亡C.事物的量变D.事物的质变矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。下列能体现矛盾普遍性的是（）A.因地制宜，因材施教B.对症下药，量体裁衣C.事事有矛盾，时时有矛盾D.物极必反，否极泰来下列关于文化传承与发展的说法，正确的有（）A.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求B.文化传承就是要原封不动地继承传统文化C.对待传统文化要取其精华、去其糟粕D.文化发展的实质在于文化创新下列关于物质和运动的关系，说法正确的有（）A.物质离不开运动，运动是物质的固有属性B.运动离不开物质，物质是运动的承担者C.运动是物质的运动，物质是运动的物质D.离开物质谈运动和离开运动谈物质都是错误的下列关于实践和认识的关系，说法正确的有（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的和归宿下列关于矛盾特殊性的说法，正确的有（）A.矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点B.矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析C.不同事物有不同的矛盾D.同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾创新是引领发展的第一动力。下列关于创新的哲学依据，说法正确的有（）A.辩证否定观要求我们树立创新意识B.辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识C.创新是对既有理论、实践的突破D.创新推动社会生产力的发展二、非选择题（本题共5小题，共50分）（10分）阅读材料，回答问题。材料近年来，我国大力推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。从《中国诗词大会》《典籍里的中国》等文化类节目的热播，到“非遗进校园”“非遗进社区”活动的开展，再到文创产品的热销，中华优秀传统文化正以崭新的姿态融入现代生活，焕发出新的生机与活力。（1）结合材料，运用文化生活知识，分析我国推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的意义。（6分）（2）结合材料，说明我们应如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。（4分）（10分）阅读材料，回答问题。材料2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。80年前，中国人民抗日战争的胜利，这是中华民族的伟大复重的重要的里程碑的。抗战时期，涌现出的了杨靖宇、张自忠等抗日民族英雄，他们的了爱国精神的了光照千秋的。如今，我们的传承和弘扬抗战精神的，就是要的铭记历史的，珍爱和平的，的为中华民族的伟大复兴的而的不懈奋斗的。（1）结合材料，运用文化生活知识，说明传承和弘扬抗战精神的时代价值。（6分）（2）结合材料，谈谈你对“爱国主义是具体的，不是抽象的”的理解。（4分）（10分）阅读材料，回答问题。材料习近平总书记指出：“绿水青山就是金山银山”。这一科学论断，深刻揭示了经济发展与生态环境保护的辩证关系。近年来，我国坚持绿色发展理念，推进生态文明建设，在治理污染、修复生态、节能减排等方面取得显著成效，天更蓝、山更绿、水更清的美丽中国正逐渐变为现实。（1）结合材料，运用“自然界的物质性”知识，分析为什么要坚持绿色发展理念。（4分）（2）结合材料，运用“联系的普遍性”知识，说明“绿水青山就是金山银山”蕴含的哲学道理。（6分）（10分）阅读材料，回答问题。材料科技创新是引领发展的第一动力。从“两弹一星”到载人航天，从探月工程到火星探测，从高铁飞驰到5G普及，我国科技创新成果不断涌现，科技实力的了大幅提升的。但的同时的，我国的在的一些的核心技术的领域的仍的面临的“卡脖子”的问题的，需要的我们的继续的攻坚克难的，的勇攀科技的高峰的。（1）结合材料，运用“实践是认识发展的动力”知识，分析我国为什么要不断推进科技创新。（6分）（2）结合材料，运用“创新意识与社会进步”的知识，说明我国应如何解决核心技术“卡脖子”问题。（4分）（10分）阅读材料，回答问题。材料全面建成小康社会的，一个的民族的都的不能的少的；全面建设社会主义现代化国家的，一个的民族的都的不能的落下的。近年来的，我国的加大的对的民族地区的扶持力度的，的推动的民族地区的经济的社会的快速的发展的，的各的民族的群众的的生活的水平的的大幅的提高的，的各的民族的的凝聚力的和的向心力的的不断的增强的。（1）结合材料，运用“矛盾的普遍性和特殊性的关系”的知识，分析我国推动民族地区发展的哲学依据的。（6分）（2）结合材料，运用“中华民族共同体的意识”的的知识的，的说明的各的民族的为什么的要的的守望相助的、的团结的奋斗的。（4分）参考答案及解析一、选择题B解析：文化现象是人类精神活动及其产品的体现，非遗展览属于文化现象；A属于经济现象，C属于政治现象，D属于科技成就。A解析：“十里不同风，百里不同俗”体现不同地区有不同的文化习俗，反映了文化的多样性。D解析：国际电影节属于文化活动，促进旅游经济发展，体现了文化与经济相互交融；A强调科技的作用，B体现文化的地位，C体现优秀文化对人的影响。A解析：全民阅读属于文化活动，能丰富人的精神世界；B属于体育范畴，C属于社会保障，D属于政治领域。A解析：中华文化的包容性，即求同存异、兼收并蓄，是中华文化源远流长、博大精深的重要原因。A解析：爱国主义是中华民族精神的核心，贯穿民族精神的各个方面。C解析：立足于社会实践是文化创新的根本途径，A、B是基本途径，D是文化创新的主体要求。B解析：哲学是系统化、理论化的世界观，不一定是科学的，A错误；哲学是对具体科学的概括和总结，不是总和或简单概括，C、D错误。B解析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题；A、C是马克思主义哲学对哲学基本问题的回答。C解析：“天地合而万物生”认为世界的本原是物质，属于唯物主义；A、B、D属于主观唯心主义。B解析：马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。B解析：物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的固有属性。B解析：“流水不腐，户枢不蠹”强调运动的重要性，体现运动是物质的固有属性和存在方式。C解析：规律是事物内在的本质联系，商品价值量由社会必要劳动时间决定是价值规律的内容；A、B、D是规律的表现形式。B解析：人脑是意识产生的物质器官，意识的源泉是社会实践，A错误；有了人脑不一定产生意识，还需要社会实践，C错误；意识不是主观自生的，D错误。B解析：科学实验是实践的基本形式之一；A属于思维活动，C属于精神生产活动，D属于想象活动。A解析：真理最基本的属性是客观性，真理面前人人平等。C解析：联系是有条件的，任何具体联系都依赖于一定的条件。B解析：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。C解析：A、B体现矛盾的特殊性，D体现矛盾双方在一定条件下相互转化；C直接体现矛盾的普遍性。ACD解析：文化传承不是原封不动地继承，而是要批判继承，B错误。ABCD解析：物质和运动不可分割，物质是运动的物质，运动是物质的运动，离开物质谈运动和离开运动谈物质都是唯心主义或形而上学的观点。ABCD解析：实践决定认识，体现在实践是认识的来源、动力、检验标准和目的归宿。ABCD解析：矛盾的特殊性有三种表现：不同事物有不同矛盾、同一事物在不同阶段有不同矛盾、同一事物的不同矛盾及同一矛盾的不同方面也各有特点，这要求我们具体问题具体分析。AB解析：C、D是创新的内涵和作用，不是哲学依据；辩证否定观和辩证法的革命批判精神是创新的哲学依据。二、非选择题（1）①有利于传承中华优秀传统文化，增强民族认同感和归属感，坚定文化自信。②有利于推动文化创新，促进中华文化的繁荣发展。③有利于丰富人民群众的精神文化生活，满足人民日益增长的美好生活需要。④有利于增强中华文化的影响力，推动中华文化走向世界。（任答3点得6分）（2）①立足社会实践，结合时代需求推动传统文化创新。②继承传统，取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新。③面向世界，博采众长，吸收借鉴其他民族文化的优秀成果。④发挥人民群众的主体作用，调动人民群众参与文化创新的积极性。（任答2点得4分）（1）①抗战精神是中华民族精神的重要组成部分，传承和弘扬抗战精神，有利于弘扬和培育中华民族精神。②有利于增强民族凝聚力和向心力，激励人们为实现中华民族伟大复兴而奋斗。③有利于培育和践行社会主义核心价值观，提高全民族的思想道德素质。④有利于铭记历史，珍爱和平，维护世界和平与发展。（任答3点得6分）（2）①爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。②在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。传承和弘扬抗战精神，就是要将爱国之情转化为报国之行，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。（4分）（1）自然界是物质的，自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，承认自然界的客观性是人类处理人与自然关系的基本前提。坚持绿色发展理念，尊重自然、顺应自然、保护自然，有利于实现人与自然和谐共生。（4分）（2）联系是普遍的，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。经济发展与生态环境保护相互影响、相互制约。“绿水青山”指良好的生态环境，“金山银山”指经济发展。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，这体现了联系的普遍性。（6分）（1）①实践是认识发展的动力。实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究。我国在科技领域面临的“卡脖子”问题，推动着我们不断推进科技创新。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。我国科技实力的提升，为科技创新提供了更好的条件。③实践锻炼和提高了人的认识能力。我国科技创新的实践，提高了科研人员的素质和能力，推动着认识不断深化。（6分）（2）①树立创新意识，坚持辩证否定观，既要肯定我国科技发展的成就，又要敢于突破与实际不相符合的成规陈说。②密切关注变化发展着的实际，敢于破除落后的思想观念，研究新情况，寻找新思