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文档简介
吉林省四平市伊通满族自治县2025-2026学年七年级上学期期末考试道德与法治试题一、单选题1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务(
)A.能提供更多培养兴趣的平台B.为我们打开认识他人的大门C.带领我们探索新的知识领域D.能够涵养品格,结交更多朋友2.妈妈在小吉的书桌上摆放写有“凡事预则立,不预则废”名言的书法作品。妈妈希望通过这句名言提醒小吉要(
)A.合理规划生活 B.确定兴趣爱好C.在担当中历练 D.发扬实干精神3.2025年9月10日是我国第41个教师节。老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。下列做法有助于建立良好师生关系的是(
)A.生活中主动理解、关心老师B.只和自己喜欢的老师打招呼C.只接受老师表扬,面对批评不以为然D.独立自主,有问题不必麻烦老师4.有人说,每个人都是他自己个性的工程师;有人说,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。对此,下列说法正确的是(
)A.集体生活成就我,要在集体中张扬个性、以我为主B.个人的力量微不足道,不起任何作用,在集体中可有可无C.个人离不开集体,我们在集体中不断认识和完善自我D.集体就是成员的简单相加,集体的力量决定于成员数量的多少5.下侧漫画告诉我们(
)A.美好的集体生活有助于培养我们的责任感B.建设美好集体,需要善于合作、共同进步C.美好集体能让我们获得安全感和归属感D.建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境6.“乘凉的人大多感谢那棵大树,很少去感谢种树的人。”启示我们要处理好家庭关系,应该(
)A.享受家庭带来的甜蜜、温暖B.感恩家庭成员的默默付出C.包容、接纳家庭成员的缺点D.共同创建美满幸福的家庭7.孔子说:“益者三友……友直、友谅、友多闻,益矣。”下列属于益友行为的是(
)A.被欺负了,不择手段“打抱不平” B.邀你参与光盘行动的宣讲活动C.强行向他人索要财物为网游充值 D.替你隐瞒去营业性网吧的事实8.生命是不可逆的。下列名言与此观点表述一致的是(
)①空山新雨后,天气晚来秋②花有重开日,人无再少年③盛年不重来,一日难再晨④春眠不觉晓,处处闻啼鸟A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.某校七年级学生小伟很喜欢打篮球,为此经常不吃饭。一天,他在打球时突然晕倒,经治疗才转危为安。小伟的经历警示我们要(
)A.增强劳动意识,提高生活实践技能B.保持身心健康,养成健康生活方式C.放弃兴趣爱好,避免剧烈体育运动D.注重滋养心灵,厚植爱国主义情感10.“珍爱生命、远离毒品,把握青春、保护自我”这句话蕴含的道理是(
)①生命只有一次,要珍爱生命②坚决抵制不良诱惑,过健康生活③把握青春时光,想干啥就干啥④增强保护意识,提高自保能力A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.有的人一生躬耕于农田,有的人用青春和汗水守护城市清洁,有的人把毕生的精力投入科学研究中,有的人一辈子甘做园丁默默奉献……对此,下列理解不正确的是(
)A.人们在劳动中感受到幸福和愉悦B.人民的美好愿景都要靠劳动来实现C.广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来国家诸多成就D.一个人劳动越多,他的价值就越大12.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这句话启示我们积极的人生态度体现为(
)A.乐观向上 B.充满信心 C.独立思考 D.勤奋进取13.路遇拖车起火,卖鱼哥放弃满车鱼虾,10分钟泼1吨水救人;外卖小哥为救落水者,从12米高的大桥纵身跳下,虽致受伤而不悔;眼科医生陈洁坚守医者初心,免费帮助近万人重见光明……他们用行动共同诠释了(
)①干好本职工作才能实现人生价值②在平凡的岗位上同样能创造自身特有的价值③要实现人生价值就必须舍弃自身利益④把自己的小我融入祖国和人民的大我之中,平凡的人生也会闪耀出伟大的光辉A.①② B.①③ C.②③ D.②④二、材料题14.观察漫画,回答问题。(1)漫画中的小刚是通过哪种途径来认识自己?(2)正确认识自己,才能做更好的自己。做更好的自己是在什么中实现的?(3)向小刚一样做有爱心的好孩子,日常生活中应怎样做?15.运用《端正人生态度》的相关知识,对下列观点进行评析。顺境不惰,逆境不馁,以心制境,万事可成。——曾国藩祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——老子(1)读曾国藩语:人生历程中必经哪两种不同的境遇?(2)悟曾国藩语:我们如何实现“顺境不惰,逆境不馁”?(3)析老子语:简要分析老子的名句蕴含两种人生境遇的辩证关系。16.阅读材料,回答问题。材料问题社区开展“建设好家庭、培育好家风”主题教育,推动形成社会主义家庭文明新风尚。(1)要推动形成怎样的社会主义家庭文明新风尚?以利相交,利尽则散。以势相交,势败则倾。以权相交,权失则弃。以情相交,情断则伤。唯以心相交,方能成其久远。(2)这启示我们,什么样的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼?古人云:“安其学而亲其师。”钱学森的一生有17人对他影响深远,而中学老师就占了7个。(3)结合所学知识,谈谈你心目中好老师的标准是什么样?17.阅读材料,回答问题。材料一
习近平总书记强调:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。”材料二
生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。(1)青少年时期的重要主题是什么?(2)为实现梦想,我们如何努力学习、善于学习?(两点即可)(3)材料二体现了怎样做有梦想的少年?18.为增进同学们对生命的感悟,某校七年级开展以“生命的思考”系列教育活动,请你参与其中并回答问题。活动一
从生活情境中探讨守护生命情境一
地震时,不要惊慌,迅速撤离到空旷地带。情境二
家用电器着火时要关闭电源。(1)运用所学知识,回答守护生命安全的原因?(一点即可)(2)很多危险是可以预判和避免的。危险预判能力不是天生就有的,我们要如何提高危险预判能力?活动二
从名著经典中体味滋养心灵赓续历史文脉,谱写当代华章。学校采用主题升旗仪式的方式,组织学生以班级为单位开展经典诵读活动,诵读活动分为两个篇章,分别是中华优秀传统文化经典诵读和红色经典诵读。(3)结合活动二,运用所学知识回答,如何滋养心灵?活动三
从人物事迹中感受生命意义程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。”他几次更改研究方向,原因就是“一切为了国家的利益,民族的利益”(4)程开甲的故事启示我们如何树立正确人生目标?(5)沿着正确的方向走好人生道路,活出生命的精彩。请你为自己规划一个长远的目标,并说明理由。参考答案1.C2.A3.A4.C5.B6.B7.B8.C9.B10.D11.D12.A13.D14.(1)通过他人的评价来认识自己。(2)做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。(3)到敬老院慰问老人,为贫困学生捐款等。15.(1)顺境和逆境。(2)①身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;②我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。③在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。(3)顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。16.(1)推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。(2)友谊是一种心灵的相遇,志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。(3)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。17.(1)编织人生梦想。(2)我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(3)做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。18.(1)生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提;或安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响
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