单位知识竞赛活动策划方案

单位知识竞赛活动策划方案

单位知识竞赛活动策划方案「篇一」

一、前期准备

1、由各部部长负责招募主持人

2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题

3、宣传部写海报宣布活动时间地点等，外联部负责联系场地，届时并由各部

人员准时到场听从安排，清理并布置现场。秘书部记录所用经费

4、确定相关人员（记分员、审核员、计时员）并为其讲解相关注意事项

5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场

6、届时，请能熟练使用会场相关布置的人员到场；我会外联部负责接待参赛

人员待休息室，绘影部摄影，秘书部维持现场秩序

7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间

二、比赛程序

1、嘉宾致词，团队宣誓并自我介绍

2、竞赛正式开始，在答题进行到第二轮的时候，各校表演的自带节目（与环

保有关）

3、结束时，主持人致结束语，嘉宾颁奖。

4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜

三、后期工作

1、各部留人收拾现场，由学术部在会后负责写一份总结报告

2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈梢后事宜，争取进一步的合作

与联系

附件二

知识竞赛规则

一、必答题

a、题型设计：全为选择题，总共分为两轮答题过程

b、答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行

c、答题时间限制：主持人读完题，选手开始答题，并在30秒内回答完毕有效

d、评分标准：每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分

二、抢答题

a题型设计：选择题或简答题，分为一轮答题，每题10分。

b答题规则：各队在主持人读完题目，宣布“开始”后，方可按抢答器抢答，

最先抢到答题权的参赛队回答问题，由一名选手回答，其他选手可以补充作答。

c答题时间限制：选手在30秒内回答完毕有效。

d评分标准：在主持人宣布完“开始”，答错题者扣除10分，答错题者扣除

10分。

三、风险题

a、题型设计：以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20

分，30分，共三类

b、答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题

c、答题时间限制：主持人读完题，选手答题，选择题在30秒内回答完毕有

效，论述题在90秒内回答完毕有效

d、评分标准：答而在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取

相应分值

e、观众机会：当一名选手答错时，智囊团有一次机会参与答题，答对有精美

礼品赠送

四、幸运之星

从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛

b、题型设计：全为选择题，总共有两轮

c、答题规则：每一轮由本队的幸运之星选题并且回答

d、评分标准：答而得20分，并有精美礼品赠送，答错不得分。

五、夺分选择题

a、题型设计：以选择题为主，兼有论述题，每队有三次答题机会，可以选择

放弃。

第一次10分、第二次20分，第三次30分

b、答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择

是否继续回答下面的问题，答错有一次求助智囊团的机会，若再次答错则扣本次答

题的相应分值

c、答题时间限制：主持人读完题，说出“开始”后，选手方能答题，选择题

30秒内回答完毕有效，论述题90秒内回答完毕有效

d、以外收获：如果三题全部答对额外加30分作为奖励

六、总结发奖

由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品

七、奖项设置

团体一等奖团体二等奖团体三等奖

单位知识竞赛活动策划方案「篇二」

一、活动目的

好的产品需要好的人品，好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中，

公司要实现持续快速发展,就必须打造一支高素质的员T队侪c本次活动，意在以

庆祝国庆系列活动为契机，在公司上下大力兴起一股学习热潮，促进公司员工知识

和技能的有机结合，营造建设“学习型”企业文化精神。

二、活动主题

创建学习型企业，争当知识型员工

三、活动时间和地点

9月30日晚7：00-9：00,在餐厅举行四、组织机构分成策划组和活动组两个

组。

1、策划组

主要职责：负责对本次活动的分析策划、宣传贯导、资料准备和器材安排等内

容。

人员安排：

①总策划：XXXXX

（对活动进行统筹，听取小组汇报，及时解决活动困难）

②执行策划：XXXX

（具体组织策划方案讨论定稿，指导各项策划活动进展工作）

③成员：

XXXXX（负责对本次活动员工方面外围宣传，调动员工参与热情，组织员工的

储备知识学习培训）

XXXXX（负责对本次活动产品或质量类知汉素材的准备）

XXXXX（负责对活动场地的布置准备）

xxxxx（负责对本次活动知识素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备）

XXXXX（负责对本次活动物料采购准备）

2、现场组

主要职责：负责对活动现场的组织，保证活动有序进行。

人员安排：9月28日由策划准备组决定剧务人员及分工职责、节目单。

五、所需资源

1、场地资源：公司餐厅

2、场地物资：

①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化"知识竞赛”横幅一条，红

底白字，由广告公司按实际尺寸制作；

②取题和兑奖处设于舞台后侧边，标架注明“兑奖处”；

③彩色气球约50个，原有彩灯及活动桌椅；

④用公司音响设于舞台右侧边，标架注明“音响处”，电视坡好借用一投影

仪，与电脑相联，播放视频；

⑤分成6个队，标架注明“攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料

2队、辅料3队”，正前方准备白板计分，左边三队，右边三队；

⑥舞台下方笫一排及评委席，后排起设观众席。

3、活动道具：知识竞赛题由电脑中（共100题），白板笔10支，小白板答题

板6块。

4、其它物资：矿泉水两箱，钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干

（10元零钱）。

六、竞赛方式本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分穿

插组成，其中团队知识竞赛比赛规则如下：

1、活动参赛队由攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅

料3队等6个队组成，每个队由5人组成（其中人选中男员工3人，女员工1人，

管理员工1人），每个队需选出一名队长。

注：

（1）攀垫1队由现攀垫1线人员（含线检员）2人+办公室1人组成；

（2）攀垫2队由现攀垫2线人员（含线检员）2人+生产计划部1人组成；

（3）攀垫3队由现攀垫3线人员（含线检员）2人+仓库1人组成；

（4）辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成；

（5）辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成；

（6）辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。

2、此次每队底分为100分，竞赛答题分（1）必答题、（2）抢答题和（3）风

险题三种题型，其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。

其中竞赛规则如下：

（1）必答题：本轮由每队代表进行了电脑抽签选题，每种题由5道小题组

成，题目在投影仪中出现，其中每人按座次顺序轮次必答，同队人员不能替代。答

对者给10分，签错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。

此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度，要位每位队员为团队个人做战。

（2）抢答题：题后在投影仪中出现，主持人念完题说“开始”后，各队通过

举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题，同队人员可以提示和补充，回答完毕

后，要说“回答完毕”。本轮共设15道，答对者给20分，答错者扣20分，不全

者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。

此轮目的在于每队对中度知识熟知度，可集体作战，体现团队精神。

（3）风险题：由各队自由选择风险分值（20分，30分和50分三种），投影

仪出现风险题，答对者可给相应分值，答错者不扣分。本轮时间控制在15分钟

内。

此轮目的在于每队对难度知识熟知度，培养团队进取和风险精神。

（4）以上问题若队员不能回答出来，应将机会留给观众，并予相应奖品。如

有异议，请评委判决。（评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组

成）

3、知识竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题，总共设置12道题。

另外，可由公司员工自带娱乐节目，设置5个助兴。每轮中插时间控制在12分

钟，共计40分钟。

4、活动最后，剧务人员进行分数统计，确定获奖名单，由公司领导对优胜团

队进行现场发奖。

七、奖项设置

本次活动设团队奖和个人奖，其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成，

等奖一名，奖金600元；二等奖一名，奖金300元；三等奖一名，奖金150元，优

秀奖三名，奖金90元。（共计1500元）

个人表演奖设一、二、三等奖各一名，奖金100元、50元和30元。（共计

180元）观众奖金每人10元。（共计120元，总计1800元）

八、前期准备

1、题目准备：根据策划方案，由策划组指定人员进行题库准备。其中题库由

（1）厂规厂纪（20道）；（2）产品工艺（30道）；（3）质量检验（30道）；

（4）安全知识（10道）；（5）趣味问答（10道）五部分共100道组成，每部分

按2：3：5（难：中：易）比例出题。比赛实际出题51道，命中率为

51%x90%=45o9%o

2、活动宣传：根据题库，策划组提前三天在全公司公开，建议车间或部门负

责人利用早会时间对其宣贯，以便达到熟知目的。

3、节目选定：策划组发出通知，征集有内容、趣味性的节目570个，进行最

后筛选5个。各队也可派队员参加。节目选定截止到29日下午为止。

4、场地布置：提前半天进行会场布置，电脑、投影、灯光及音响等进行安装

调试，列桌椅板凳，放置矿泉水，奖品规置。

九、财务预算

1、奖金类共计1800元（1500+180+120）；

2、矿泉水两箱计40元；

3、横幅、标语制作200元;

4、彩带、汽球合计50元；

5、答题白板6个600元、笔12支15元；

6、音乐光盘100%;

7、参与奖品200元8、照片冲洗50元9总计预算3055元

十、活动流程（略）

单位知识竞赛活动策划方案「篇三」

一、活动背景：

随着中国经济的快速发展，社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间

不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关

注国家时政，做一名洞悉时事的、优秀大学生。

二、活动主题：

用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。

三、活动目的：

1、使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。

2、关注社会热点，熟知国家经济动态。

3、提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济

常识。

4、鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。

四、活动时间：

4月上旬至中旬（第六周至第七周）。

五、竞赛内容：

国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六、活动流程：

（一）、初赛：

1、时间：4月7日至4月11日

2、步骤：

⑴经济知识问答

⑵经济知识笔试问卷

⑶两分钟小型演讲

由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。

（二）、决赛

1、时间：4月14日至18日

2、步骤：

⑴个人才艺展示

⑵经济知识抢答

⑶论题相互辩论

⑷主持人现场互动

七、活动地点：

1、初赛:120k

2、决赛：国际会议报告厅。

八、参赛条件：

我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九、报名方式：

四希饭庄东门口现场报名。

十、报名时间：

3月24日至3月27日中午12：00~13：00

十一、奖项设置：

（一）特等奖：经济知识优秀奖

（二）

1、经济知识一等奖

2、经济知识二等奖

3、经济知识三等奖

（三）最佳人气奖

（四）最佳才艺奖

单位知识竞赛活动策划方案「篇四」

一、比赛时间：X月X日上午

二、比赛地点：学校操场

三、参加对象：全校学生

四、比赛项目：

（一）一、二年级

抢收抢种、跳绳接力

（二）三一一六年级

项目：三人四足、踏石过河、滚雪球、螃蟹背西瓜、袋鼠夹球

五、比赛规则：

（一）跳绳接力：（男女各15人）

比赛方法：每班男女分别站在起跑线和终点线后，听到口令快速跳绳到终点

处，终点处同学接力继续，最先全部跑完者胜利。

（二）抢收抢种（男女各15）

比赛方法：运动员手持装有10个沙包的篮子起跑，依次将沙包放进沿途设置

的10个圈中，跑到折返点后返回，依次将沙包捡起并放进篮中，跑回起点交给队

友，依次进行。去时必须把沙包种进圈中，回时收起。违者为犯规，不记成绩。

（四）滚雪球（男女各3人）

比赛方法：

（1）每队6人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过

终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再

拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

（2）返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

（3）跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。途中脱手为

败，取消资格。

游戏规则：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。全队

人员（6人3女3男不限制队伍排法）全部超过起点才算全部到达。以时间最短的

小组获胜。

（五）三人四足：（男女各6人）

比赛方法：将一人的左腿和另一人的右腿绑一起，发令后，一组由起点出发，

到达20米远的终点线返回起点，下组继续。（每班4组男女各2组）

（六）袋鼠夹球：（男女各4人）

比赛方法：每队由8名队员组成，分立于场地两端（迎面接力），每个队员用

双腿夹住球（足球），然后以跳跃方式前进到达终点（25米），然后将球传给下

一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，以时间计分。

（七）螃蟹背西瓜：（男女各6人）

队员组成：比赛规则：2名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，

途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至

重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。

（八）踏石过河：;男女各5人）

比赛方法：每个运动员3块垫板，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员

发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块垫板，手拿一块垫板。当裁判员鸣枪

后，运动员即可起动，先把手中垫板放在前方地上，提起左脚（左右脚可自定）踏

在前方第三块垫板上，然后用手拿起原脚踏的一块垫板，并放置前方（距离自

定），左脚踏上前方垫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块垫板并放至到前方

（距离自定），右脚踏上前方垫板，这样依此前进，直至最后一块垫板用手拿起人

出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。迎面接力！

五、参加人数：

各班运动员参加人数根据项目限定（每名运动员最多限报两项）

六、运动员资格：

1.品行端正、学习认真的优秀学生。

2.运动员必须身体健康、在籍学生。

3.参加学生意外人身伤害保险

七、竞赛办法：

1.比赛按游戏规则执行。

2.每人最多限报2项，每班每单项不得多于或少于规定人数。

八