2025年大学（民俗学）民俗调查方法阶段测试题及解析

2025年大学（民俗学）民俗调查方法阶段测试题及解析

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.民俗调查中，对于口头传承的民间故事，最佳的收集方式是（）A.问卷调查B.实地访谈C.文献查阅D.网络搜索答案：B2.要了解一个地区传统民俗服饰的制作工艺，最有效的调查方法是（）A.观察法B.实验法C.问卷调查法D.访谈法答案：A3.在民俗调查中，选取调查对象时要遵循的原则不包括（）A.代表性B.随机性C.全面性D.主观性答案：D4.调查一个村落的传统婚俗，首先要做的准备工作是（）A.设计调查问卷B.查阅相关文献C.联系当地村民D.制定调查计划答案：D5.对于民俗调查中的数据收集，以下哪种说法错误（）A.要保证数据的真实性B.可随意编造部分数据C.多种方式收集数据D.及时记录数据答案：B6.研究一个民族的丧葬习俗，适合采用的调查方法是（）A.参与观察B.抽样调查C.典型调查D.以上都是答案：D7.民俗调查中，关于调查地点的选择，说法正确的是（）A.只选大城市B.只选农村C.要涵盖不同类型区域D.选自己熟悉的地方答案：C8.调查民间手工艺传承情况，以下哪种途径不可靠（）A.与传承人交流B.参观手工艺品展览C.听别人传说D.实地考察工坊答案：C9.了解一个地区春节期间的民俗活动安排，较好的调查方式是（）A.电话询问B.现场观察C.查阅新闻报道D.询问外地朋友答案：B10.在民俗调查中，调查者自身的素养不包括（）A.文化知识B.沟通能力C.外貌长相D.观察力答案：C11.要研究某一传统节日的起源传说，应重点调查（）A.当地老人B.年轻人C.外来游客D.政府工作人员答案：A12.民俗调查中，对于调查时间的安排，错误的是（）A.避开民俗活动高峰期B.选择农忙时节C.考虑不同季节特点D.合理分配时间答案：B13.调查一个少数民族的传统舞蹈，需要注意（）A.舞蹈动作的准确性B.舞者的穿着C.舞蹈的文化背景D.以上都是答案：D14.了解民俗信仰，可通过调查（）A.寺庙道观B.民间祭祀场所C.当地人的信仰行为D.以上都对答案：D15.民俗调查中，关于调查资料的整理，首先要做的是（）A.分类B.编号C.录入电脑D.审核答案：D16.调查一个家族的族谱文化，主要途径是（）A.查阅族谱原件B.询问家族长辈C.参考家族传说D.以上都有答案：D17.要调查某地区端午节的民俗食品制作，应关注（）A.制作原料B.制作工艺C.相关习俗D.以上全是答案：D18.民俗调查中，对于调查中的伦理问题，正确的做法是（）A.尊重被调查者隐私B.随意公开调查信息C.强迫被调查者回答问题D.不考虑被调查者感受答案：A19.了解一个地方的传统建筑风格，最好的调查方法是（）A.拍照记录B.实地测绘C.查阅建筑图纸D.观察外观答案：B20.在民俗调查中，如何确保调查结果的科学性（）A.遵循科学方法B.多人重复调查C.结合多学科知识D.以上都是答案：D第II卷（非选择题，共60分）答题要求：本卷包括多项选择题、判断题、简答题、材料分析题和论述题。请根据题目要求认真作答，书写工整。多项选择题（每题3分，共15分）1.民俗调查中常用的观察方法有（）A.直接观察B.间接观察C.参与观察D.非参与观察答案：ACD2.调查民俗服饰文化，需要关注的方面有（）A.款式B.材质C.制作工艺D.穿着场合答案：ABCD3.民俗调查的准备工作包括（）A.确定调查目的B.选择调查对象C.制定调查计划D.准备调查工具答案：ABCD4.研究民俗节日，可从以下哪些角度入手（）A.节日起源B.节日习俗C.节日文化内涵D.节日传承与变迁答案：ABCD5.民俗调查中，调查资料的来源有（）A.被调查者提供B.文献资料C.实地观察记录D.网络资源答案：ABCD判断题（每题2分，共10分）1.民俗调查只需要关注当下的民俗现象，不需要了解其历史演变。（）答案：错误2.调查民俗手工艺时，不需要学习相关的手工技艺知识。（）答案：错误3.问卷调查是民俗调查中最有效的方法，无需其他方法辅助。（）答案：错误4.民俗调查中，调查者与被调查者的关系不重要。（）答案：错误5.对于民俗调查中的数据，可随意修改以符合自己的预期。（）答案：错误简答题（每题1０分，共20分）1.简述民俗调查中访谈法的要点。答案：访谈前要准备好问题，问题要清晰明确有针对性。选择合适的访谈对象，确保其具有代表性。访谈过程中要营造轻松和谐的氛围，让被访谈者愿意分享。注意倾听，准确记录被访谈者的回答，对于不清楚的地方及时追问。访谈结束后要对记录进行整理分析。2.说明在民俗调查中如何运用文献查阅法。答案：首先确定与民俗主题相关的文献范围，如地方志、民俗学专著、历史文献等。通过图书馆、档案馆、网络数据库等渠道获取文献。对文献进行筛选，选取有价值的内容。仔细研读文献，提取其中关于民俗的信息，如民俗的起源、发展、具体表现等，并做好笔记。将文献中的信息与实地调查等其他方法获取的信息相互印证。材料分析题（15分）材料：在对某山区村落的民俗调查中，发现当地流传着一种独特的山歌文化。村民们在劳作之余、节日庆典时都会唱起山歌。山歌内容丰富，有表达爱情的，有讲述生活故事的，还有歌颂自然的。调查者通过与多位村民交流，了解到山歌的传承主要靠老一辈歌手的口传心授，年轻一代虽然也会唱一些，但对山歌背后的文化内涵理解不深。而且随着现代生活方式的冲击，山歌文化的传承面临着一定的困境。问题：请根据材料分析该山区村落山歌文化传承面临困境的原因，并提出一些传承建议。答案：原因：现代生活方式冲击，年轻人对山歌文化兴趣降低；传承方式单一，主要靠口传心授，缺乏系统的传承体系；年轻一代对山歌背后文化内涵理解不深，缺乏传承动力。建议：开展山歌文化进校园活动，让更多年轻人了解山歌；录制山歌视频，利用网络平台传播；建立山歌文化传承基地，培养专业传承人才；深入挖掘山歌文化内涵，编写相关教材，让年轻人更好理解其价值。论述题（20分）论述民俗调查对于民俗学研究和社会发展的重要意义。答案：民俗调查对于民俗学研究意义重大。它是获取民俗资料的重要途径，通过实地调查、访谈等能收集到丰富的民俗事象，为理论研究提供坚实基础。能深入了解民俗的传承与变迁，揭示民俗发展规律。有助于发现