廊坊市重点中学2026届高一数学第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

廊坊市重点中学2026届高一数学第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.是定义在上的函数,,且在上递减,下列不等式一定成立的是A. B.C. D.2.设全集,集合,,则=()A. B.{2,5}C.{2,4} D.{4,6}3.从3名男同学,2名女同学中任选2人参加体能测试,则选到的2名同学中至少有一名男同学的概率是()A. B.C. D.4.对于①,②,③,④,⑤,⑥,则为第二象限角的充要条件是()A.①③ B.③⑤C.①⑥ D.②④5.设y1=0.4,y2=0.5,y3=0.5,则()A.y3<y2<y1 B.y1<y2<y3C.y2<y3<y1 D.y1<y3<y26.将函数的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到的图象,若,且,则的最大值为A. B.C. D.7.已知命题:,,那么命题为()A., B.,C., D.,8.各侧棱长都相等,底面是正多边形的棱锥称为正棱锥,正三棱锥的侧棱长为,侧面都是直角三角形,且四个顶点都在同一个球面上,则该球的表面积为()A. B.C. D.9.已知函数f(x)=Acos(ωx+φ)的图像如图所示,,则f(0)=()A. B.C. D.10.已知三个顶点的坐标分别为,,,则外接圆的标准方程为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知幂函数的图象过点,则此函数的解析式为______12.已知函数,那么_________.13.设为锐角,若,则的值为_______.14.如下图所示的正四棱台的上底面边长为2,下底面边长为8,高为3215.已知,是方程的两根,则__________16.已知集合,,则=______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,(1)若,求a的值;(2)若函数在内有且只有一个零点,求实数a的取值范围18.已知直线经过两条直线:和:的交点,直线:;(1)若,求的直线方程;(2)若,求的直线方程19.设全集U=R,集合,(1)当时,求;(2)若A∩B=A,求实数a的取值范围20.已知全集,集合,(1)求,;(2)若,,求实数m的取值范围.21.已知函数,,且.(1)求的值;(2)求的定义域;(3)求不等式的解集.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】对于A,由为偶函数可得,又,由及在上为减函数得,故A错;对于B,因同理可得,故B对;对于C,因无法比较大小,故C错;对于D,取,则;取,则,故与大小关系不确定,故D错,综上,选B点睛:对于奇函数或偶函数,如果我们知道其一侧的单调性,那么我们可以知道另一侧的单调性,解题时注意转化2、D【解析】由补集、交集的定义,运算即可得解.【详解】因为,,所以,又,所以.故选:D.3、A【解析】先计算一名男同学都没有的概率,再求至少有一名男同学的概率即可.【详解】两名同学中一名男同学都没有的概率为,则2名同学中至少有一名男同学的概率是.故选:A.4、C【解析】利用三角函数值在各个象限的符号判断.【详解】为第二象限角的充要条件是:①,④,⑥,故选:C.5、B【解析】本题考查幂函数与指数函数的单调性考查幂函数,此为定义在上的增函数,所以,则;考查指数函数,此为定义在在上的减函数,所以,所以所以有故正确答案为6、A【解析】分析:利用三角函数的图象变换,可得,由可得,取,取即可得结果.详解:的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到,,且,,,因为,所以时,取为最小值;时,取为最大值最大值为,故选A.点睛:本题主要考查三角函数图象的变换以及三角函数的性质,属于中档题.能否正确处理先周期变换后相位变换这种情况下图象的平移问题,反映学生对所学知识理解的深度.7、B【解析】利用含有一个量词的命题的否定的定义判断.【详解】因为命题:,是全称量词命题,所以其否定是存在量词命题,即,,故选:B8、D【解析】因为侧棱长为a的正三棱锥P﹣ABC的侧面都是直角三角形,且四个顶点都在一个球面上,三棱锥的正方体的一个角,把三棱锥扩展为正方体,它们有相同的外接球,球的直径就是正方体的对角线,正方体的对角线长为:;所以球的表面积为:4π=3πa2故答案为D.点睛:本题考查了球与几何体的问题,是高考中的重点问题,一般外接球需要求球心和半径,首先应确定球心的位置,球心到各顶点距离相等,这样可先确定几何体中部分点组成的多边形的外接圆的圆心,过圆心且垂直于多边形所在平面的直线上任一点到多边形的顶点的距离相等,然后同样的方法找到另一个多边形的各顶点距离相等的直线,这样两条直线的交点,就是其外接球的球心,有时也可利用补体法得到半径.9、C【解析】根据所给图象求出函数的解析式,即可求出.【详解】设函数的周期为,由图像可知,则,故ω=3,将代入解析式得,则,所以,令,代入解析式得,又因为,解得,,.故选:C.【点睛】本题考查根据三角函数的部分图象求函数的解析式,属于基础题.10、C【解析】先判断出是直角三角形,直接求出圆心和半径,即可求解.【详解】因为三个顶点的坐标分别为,,,所以,所以,所以是直角三角形,所以的外接圆是以线段为直径的圆,所以圆心坐标为,半径故所求圆的标准方程为故选:C二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、##【解析】设出幂函数,代入点即可求解.【详解】由题意,设,代入点得,解得,则.故答案为:.12、3【解析】首先根据分段函数求的值,再求的值.【详解】,所以.故答案为:313、【解析】由条件求得的值,利用二倍角公式求得和的值,再根据,利用两角差的正弦公式计算求得结果【详解】∵为锐角,,∴,∴,故,故答案为.【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系、两角和差的正弦公式、二倍角公式的应用,属于中档题14、6【解析】如下图所示,O'B'=2,OM=215、##【解析】将所求式利用两角和的正弦与两角差的余弦公式展开,然后根据商数关系弦化切,最后结合韦达定理即可求解.【详解】解:因为,是方程的两根,所以,所以,故答案为:.16、{-1,1,2};【解析】=={-1,1,2}三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)由即可列方程求出a的值;(2)化简f(x)解析式,利用进行换元,将问题转化为在内有且只有一个零点,在上无零点进行讨论.【小问1详解】由得,即,,解得,∵,∴;【小问2详解】,令,则当时,,,,在内有且只有一个零点等价于在内有且只有一个零点,在上无零点.∵a>1,在内为增函数.①若在内有且只有一个零点,内无零点,故只需,解得;②若为的零点,内无零点,则,得,经检验,符合题意综上,实数a的取值范围是18、(1);(2)【解析】(1)先求出与的交点,再利用两直线平行斜率相等求直线l(2)利用两直线垂直斜率乘积等于-1求直线l【详解】(1)由,得,∴与的交点为.设与直线平行的直线为,则,∴.∴所求直线方程为.(2)设与直线垂直的直线为,则,解得∴所求直线方程为.【点睛】两直线平行斜率相等,两直线垂直斜率乘积等于-119、(1)或(2)【解析】(1)化简集合B,根据补集、并集的运算求解;(2)由条件转化为A⊆B,分类讨论,建立不等式或不等式组求解即可.【小问1详解】当时,,,或,或【小问2详解】由A∩B=A,得A⊆B,当A=∅时,则3a>a+2,解得a>1,当A≠∅时,则,解得,综上,实数a的取值范围是20、(1),或(2)【解析】(1)首先解指数不等式求出集合,再根据交集、并集、补集的定义计算可得;(2)依题意可得,即可得到不等式,解得即可;小问1详解】解:由,即,解得,所以,又,所以,或,所以或;【小问2详解】解:因为,所以,所以,解得,即;21、(1);(2)或;(3)或.

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