广东省潮州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

广东省潮州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、“酝酿”的正确读音是

A.yùnniàng

B.yùnnáng

C.yùnzhù

D.yùnníng答案：A

解析：“酝酿”读作yùnniàng，意为做事前的准备。(2)、“凋谢”的正确书写是

A.凋谢

B.凋谢

C.凋谢

D.凋谢答案：A

解析：“凋谢”为正确书写，指花、叶等自然枯萎。(3)、“嘹亮”的读音是

A.liáoliàng

B.liǎoliàng

C.liáoliáng

D.liǎoliáng答案：A

解析：“嘹亮”读作liáoliàng，形容声音清脆高亢。(4)、“冗长”的正确字形是

A.冗长

B.冗長

C.冗章

D.冗长答案：A

解析：“冗长”是正确写法，形容文章或讲话啰嗦。(5)、“贮藏”的正确读音是

A.zhùcáng

B.zhūcáng

C.chǔcáng

D.zhùzàng答案：A

解析：“贮藏”读作zhùcáng，指储存物品。(6)、“追溯”的正确读音是

A.zhuīsù

B.zūsù

C.zhuīsù

D.zhuīshǔ答案：A

解析：“追溯”读作zhuīsù，指追寻事物的由来。2、选择题：词语运用（6分）

(1)、下列句子中加点词语使用恰当的一项是

A.他总是不厌其烦，耐心解答同学的疑问。

B.他非常胆小，一遇到困难就退避三舍。

C.这篇文章结构严谨，论证充分，真是头头是道。

D.他把这件事说得差强人意，大家都很佩服。答案：A

解析：“不厌其烦”形容不怕麻烦，多次耐心解释，使用恰当。(2)、“肃然起敬”一般用于

A.对英雄人物的敬佩

B.对普通人的尊重

C.对事物的厌恶

D.对错误的批评答案：A

解析：“肃然起敬”常用于表达对伟大人物或崇高事物的敬仰之情。(3)、“文质彬彬”形容的是

A.衣着讲究的人

B.文采和质朴相称的人

C.性格懦弱的人

D.懂礼貌的人答案：B

解析：“文质彬彬”指文采和质朴相称，形容人文雅有礼。(4)、“别具匠心”中“匠心”指的是

A.建筑工艺

B.文学创作

C.创造的巧思

D.器物精致答案：C

解析：“匠心”指巧妙的心思，多用于艺术或设计方面的首创精神。(5)、“如泣如诉”可以用来形容

A.音乐

B.吵闹声

C.喜悦的情绪

D.热闹的场面答案：A

解析：“如泣如诉”形容音乐、诗词等含蓄动人，富有感情。(6)、“娓娓动听”意思是

A.说话轻声细语

B.说话悦耳动听

C.说话娓娓道来

D.说话含糊不清答案：B

解析：“娓娓动听”形容说话悦耳、引人入胜。3、选择题：病句修改（4分）

(1)、下列句子中没有语病的一项是

A.他因为生病，所以没来上学。

B.他不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞。

C.我们在讨论会上，交换了广泛的意见。

D.天气虽然好，但是我们还是要带伞。答案：B

解析：B句结构正确，无语病。A句句式赘余，C句主谓搭配不当，D句关联词使用错误。(2)、下列句子中存在搭配不当的一项是

A.她性格开朗，经常和同学谈笑风生。

B.这篇文章写得非常精彩，引人入胜。

C.这个问题他解决得很到位。

D.他走起路来风风火火，充满活力。答案：C

解析：“解决问题”可搭配“到位”或“精妙”，但“解决得很到位”搭配不当，“到位”多用于表达程度，不常用于解决问题。(3)、下列句子中存在成分残缺的一项是

A.他性格和善，大家都喜欢他。

B.我们组织了这次活动，目的是为了庆祝新春。

C.她在课堂上认真听讲。

D.天气很晴朗。答案：B

解析：B句成分残缺，“目的是为了”应去掉“为了”，改为“目的是庆祝新春”。(4)、下列句子中存在重复啰嗦的一项是

A.他今天特别高兴，因为受到了表扬。

B.她不仅学习好，而且工作也做得非常出色。

C.我们应该严厉打击这种行为，决不能让它再发生。

D.这本小说情节曲折，描写生动，真是扣人心弦。答案：C

解析：C句重复啰嗦，“打击”与“让它再发生”意思重复，可删去“决不能”。4、选择题：文学常识（4分）

(1)、《观沧海》的作者是

A.李白

B.杜甫

C.曹操

D.陶渊明答案：C

解析：《观沧海》是曹操的代表作之一，写于他北征乌桓途中。(2)、《天净沙·秋思》的作者是

A.马致远

B.白居易

C.杜甫

D.李白答案：A

解析：《天净沙·秋思》是元代马致远的小令，被誉为“秋思之祖”。(3)、《孙权劝学》出自

A.《资治通鉴》

B.《论语》

C.《世说新语》

D.《史记》答案：A

解析：《孙权劝学》出自北宋司马光编纂的《资治通鉴》。(4)、“说和做——记闻一多先生言行片段”的作者是

A.老舍

B.郭沫若

C.冰心

D.艾青答案：B

解析：本文出自郭沫若的《有的人》，赞颂了闻一多先生的言行一致。5、名句默写（10分）

(1)、《春》中表达春雨过后景象的句子是：__________________。答案：沾衣欲湿杏花雨

解析：出自朱自清的《春》，描绘春雨轻柔，沾湿衣襟但未湿透。(2)、《济南的冬天》中描述山镶上银边的句子是：__________________。答案：山尖全白了，给蓝天镶上一道银边

解析：此句形象描绘了济南冬天的雪景，突出山与天空的对比。(3)、《雨的四季》中形容春雨特点的句子是：__________________。答案：春雨的结束，是在一顿大笑中

解析：此句夸张表现春雨柔情似水、细腻温润的特点。(4)、《次北固山下》中表达思乡之情的诗句是：__________________。答案：乡书何处达？归雁洛阳边

解析：这两句诗表达诗人对家乡的思念，寄托在归雁身上。(5)、《观沧海》中描写大海水波动荡的句子是：__________________。答案：水何澹澹，山岛竦峙

解析：此句以简洁的笔墨勾勒出大海的浩瀚与山岛的雄伟。二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读下面诗句，回答问题。

“大漠孤烟直，长河落日圆。”

这句诗出自哪位诗人的作品？

A.王维

B.李白

C.白居易

D.杜甫答案：A

解析：此句出自王维的《使至塞上》，描绘大漠中的孤烟与落日景象。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言语段，回答问题。

“未若柳絮因风起。”

这句话出自哪篇课文？答案：《咏雪》

解析：这句话出自《世说新语·咏雪》，是谢道韫的比喻。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

《秋天的怀念》中，作者的母亲反复说“好好儿活”，这句话表达了怎样的情感？答案：表达母亲对儿子的深切关爱与希望儿子坚强面对生活的愿望。

解析：母亲的这句话体现了她对儿子的鼓励与期望，希望他在逆境中坚持活下去。（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

《邓稼先》一文中，作者用对比手法突出邓稼先的品格，请简要说明。答案：作者将邓稼先与国外科学家对比，突出他无私奉献、默默无闻的精神。

解析：通过对比，强调邓稼先为祖国做出的巨大贡献，体现其高尚品质。三、综合性学习（10分）某校开展“我爱家乡”的主题活动，假如你是学生，请以“我家乡的特色”为主题，写一段简短的发言稿。答案：我家乡的特色是历史悠久的潮州古城，这里有丰富的文化遗产，如潮剧、工夫茶、牛肉丸等。潮州的美食也独具风味，吸引了无数游