中小学幼儿园安全检查细则与标准

中小学幼儿园安全检查细则与标准校园安全是教育事业发展的底线要求，中小学幼儿园作为未成年人集中活动的场所，安全检查工作需以专业严谨的细则与标准为依托，从设施、消防、食品、治安、防疫、应急、教育及管理机制等维度构建全流程防控体系，切实保障师生生命健康与校园稳定。一、校园设施安全检查校园设施是师生日常活动的物理载体，需从结构、功能、环境等层面排查隐患，确保使用安全。（一）建筑结构安全检查内容：重点核查教学楼、宿舍楼、食堂等建筑的结构稳定性（裂缝、墙体脱落、地基沉降）、外立面（阳台、窗户、空调支架）牢固性，以及楼梯、走廊、栏杆的防护性能。检查标准：建筑需符合《中小学校设计规范》（GB____-2011）或《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39-2016），超设计寿命的建筑须委托专业机构鉴定；楼梯栏杆高度小学≥0.9米、中学及幼儿园≥1.05米，水平段净距≤0.11米；阳台、窗户防护栏高度≥1.1米，空调支架每2年检测锈蚀、松动情况，发现隐患立即整改。（二）教学与生活设施安全检查内容：课桌椅、多媒体设备的稳固性，宿舍床铺、储物柜的质量与间距，实验室化学品管理，电器设备（线路、插座、照明）的合规性。检查标准：课桌椅边缘无毛刺、锐角，实验室危化品实行“双人双锁”管理并建立台账；宿舍床铺护栏高度≥0.2米、间距≥0.3米；电器线路穿管保护，插座远离水源，每学期排查老化线路，破损即换。（三）运动与游乐设施安全检查内容：操场塑胶跑道的环保性与平整度，体育器材（单双杠、滑梯等）的牢固性、磨损度，游乐设施的安全距离与防护垫设置。检查标准：塑胶跑道符合《中小学合成材料面层运动场地》（GB____-2018），无异味、开裂；体育器材焊接处无脱焊，秋千座椅承重≥200公斤，滑梯扶手光滑无毛刺，下方防护垫厚度≥0.2米、超出设施边缘≥0.5米。（四）校园环境安全检查内容：围墙、围栏的高度与坚固性，校门口交通标识（减速带、斑马线），池塘、水井的防护，有毒/带刺植物的清理。检查标准：围墙高度≥2.5米、围栏间隙≤0.15米；校门口50米内设限速标识、减速带；池塘、水井加装≥1.2米高防护栏并设警示标志；定期移除夹竹桃、仙人掌等有毒/带刺植物。二、消防安全检查消防安全是校园安全的核心防线，需从设施配备、通道管理、用火用电及演练培训四方面筑牢“防火墙”。（一）消防设施配备检查内容：灭火器、消火栓、应急照明、疏散指示的数量、位置与有效性，消防水泵、喷淋系统的运行状态，微型消防站建设。检查标准：每50平方米配1具4公斤以上干粉灭火器，消火栓间距≤30米且水压正常；应急照明连续照明≥90分钟，疏散指示每层间距≤20米；微型消防站每月检查设备完好率，配备灭火防护服、破拆工具。（二）疏散通道与安全出口检查内容：教学楼、宿舍、食堂的疏散通道宽度与畅通性，安全出口数量、开启方向与标识，楼梯间堆放物清理。检查标准：教学楼通道小学≥1.8米、中学≥2.0米，宿舍通道≥1.2米；安全出口数量符合《建筑设计防火规范》（GB____-2014），门向外开启且不上锁；通道、楼梯间禁止堆放杂物，24小时畅通。（三）用火用电管理检查内容：食堂燃气管道、灶具的安全使用，实验室明火操作的审批监管，校园违规用电（私拉电线、大功率电器）查处。检查标准：燃气管道每半年检测，灶具配熄火保护装置；实验室明火操作经分管领导审批，操作人员持证上岗；宿舍、教室禁用热得快、电暖器，定期排查违规电器。（四）消防演练与培训检查内容：每月消防巡查记录，每学期演练次数与参与率，教职工消防知识技能培训。检查标准：每月巡查隐患并限期整改；每学期至少1次全员演练，幼儿、小学生时长≤10分钟，中学生≤15分钟；新入职教职工须通过消防考核，每年组织1次技能培训（灭火器使用、逃生绳结法）。三、食品安全检查食品安全直接关系师生健康，需从食堂管理、食材采购、加工留样及饮用水安全四方面严格管控。（一）食堂管理规范检查内容：从业人员健康证、培训证，卫生许可证有效期，加工区分区（粗加工、烹饪、备餐）与卫生。检查标准：从业人员持有效健康证（每年体检）、培训证上岗，“五病”人员调离；加工区地面防滑、墙面贴瓷砖（≥2.0米），生熟砧板、刀具分开并标注。（二）食材采购与储存检查内容：供应商资质（营业执照、经营许可证），索证索票（发票、检验报告），食材储存温度、湿度与分类。检查标准：大宗食材从“明厨亮灶”企业或定点供应商采购，索证索票留存≥2年；冷藏库0-8℃、冷冻库≤-18℃，食材离地≥0.15米、离墙≥0.3米，禁用过期变质食材。（三）食品加工与留样检查内容：食材烧熟煮透（中心温度≥70℃），餐用具清洗消毒，食品留样数量、时间与记录。检查标准：易腐食材须烧熟煮透，烹饪后至食用前≤2小时；餐用具热力消毒（水温≥85℃，≥30秒）或化学消毒；每餐留样≥125克，留存48小时，记录完整。（四）饮用水安全检查内容：直饮水机滤芯更换记录，桶装水品牌、保质期，二次供水水箱清洗消毒。检查标准：直饮水机滤芯每学期更换，出水符合《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2022）；桶装水为正规品牌，保质期内使用；二次供水水箱每半年清洗消毒，检测报告留存≥1年。四、治安管理检查校园治安是安全保障的“守门人”，需从门禁、监控、保安配备及周边治理四方面织密防控网。（一）门禁与访客管理检查内容：校门24小时值守，访客登记（姓名、事由、联系方式），学生出入审批（请假条、家长接送）。检查标准：上课期间禁止无关人员入校，访客持有效证件登记；学生请假须班主任签字、家长确认，低年级放学须家长/指定人员接送，门卫室配一键报警装置。（二）监控与安防系统检查内容：摄像头覆盖范围（校门口、走廊、食堂等），监控存储时长（≥30天），一键报警联网情况（属地派出所）。检查标准：摄像头覆盖重点区域，图像清晰无死角；监控数据存储≥30天，专人管理备份；一键报警24小时待机，响应时间≤1分钟。（三）保安配备与装备检查内容：保安数量（师生比≥1:500），年龄健康（≤60岁，无犯罪记录），防暴器材（钢叉、盾牌、橡胶棍）配备与培训。检查标准：每500名学生配1名专职保安，经公安培训持证上岗；防暴器材按“1岗3件”配备，每月演练确保熟练使用。（四）校园周边治理检查内容：校门口200米内网吧、摊贩，周边交通秩序（乱停车、黑校车），治安隐患（欺凌、敲诈）。检查标准：联合城管、公安查处违规经营，取缔无证摊贩；划定家长接送区，查处“黑校车”；每学期排查治安隐患，联合派出所打击欺凌、敲诈，建立重点学生台账。五、卫生防疫安全检查卫生防疫是公共卫生安全的关键，需从健康管理、环境消杀、物资储备及传染病防控四方面构建屏障。（一）健康管理与监测检查内容：师生晨午检（体温、症状），因病缺勤追踪（病因、就医），疫苗接种查验（入学新生）。检查标准：晨午检记录完整，发热（≥37.3℃）学生立即隔离；因病缺勤须追踪病因，复课持医院证明；新生查验接种证，漏种补种率≥95%。（二）环境消杀与通风检查内容：教室、宿舍通风时长（每日≥3次，每次≥30分钟），公共区域（厕所、垃圾桶）消杀频率（每日≥2次），消杀药品管理（专人、专柜）。检查标准：教室、宿舍开窗通风，雾霾天用净化器；厕所、垃圾桶用含氯消毒剂（500mg/L）喷洒，拖布、抹布专用消毒；消杀药品专人管理，使用记录完整。（三）防疫物资储备检查内容：口罩、消毒液、体温枪储备量（供1个月使用），物资保质期与存放，应急隔离室设置（独立、通风、标识）。检查标准：口罩按师生数1个月用量（每人每天2个），消毒液≥50升，体温枪每100人1支；物资存干燥避光处，每月查保质期；隔离室≥15平方米，远离教学区，有“隔离室”标识。（四）传染病防控检查内容：诺如病毒、流感等传染病防控措施，集体活动管控（集会、研学），校医室诊疗能力（常见病、外伤）。检查标准：诺如感染学生立即停课，班级停课≥3天；流感高发期取消大型集会，研学避开中高风险区；校医室配常用药、急救设备，校医具执业医师资格。六、应急管理检查应急管理是风险处置的“最后一道防线”，需从预案制定、物资储备、通道标识及演练评估四方面强化响应能力。（一）应急预案制定检查内容：地震、火灾、踩踏等预案完整性，修订频率（每年1次），演练计划（每学期1次专项）。检查标准：预案含风险分析、流程、分工，每年修订；每学期1次专项演练（如地震逃生、防暴），演练后评估改进。（二）应急物资储备检查内容：急救包、担架、手电筒等物资种类与数量（按师生数1%配备），维护更新（每月检查）。检查标准：急救包含纱布、碘伏等，每100人1个；担架、手电筒按需配备，每月查完好率，过期/破损器材即换。（三）应急通道与标识检查内容：应急通道畅通（无锁闭、堆放），标识清晰度（夜光、反光），应急广播覆盖（校园全域）。检查标准：应急通道24小时畅通，门向外开；标识用夜光/反光材料，高1.5米；广播覆盖全域，断电后备用电源供电。（四）应急演练与评估检查内容：演练参与率（师生≥95%），时长与流程（符合预案），总结改进（形成报告）。检查标准：演练参与率≥95%，幼儿≤5分钟、小学生≤10分钟、中学生≤15分钟；演练后1天内复盘，形成书面报告存档。七、安全教育与培训检查安全教育是安全管理的“先手棋”，需从课程设置、演练培训、教职工培训及家长宣传四方面提升安全素养。（一）安全教育课程检查内容：课时（小学每周≥1节，中学每两周≥1节），教材适用性（学段特点），内容覆盖（交通、消防、防溺水等）。检查标准：小学低年级用绘本、动画，高年级情景模拟；中学结合案例、法律；每学期2次防溺水、1次防欺凌专题，教案齐全。（二）应急演练培训检查内容：演练前培训（流程、注意事项），演练后复盘（问题、改进），特殊群体培训（听障、视障学生）。检查标准：演练前1周培训，明确路线、集合点；演练后1天内复盘改进；听障生手语/文字培训，视障生一对一指导。（三）教职工安全培训检查内容：新入职培训（制度、技能），在职年度培训（法规、案例），安全责任书签订（全员）。检查标准：新入职培训3天，考核合格上岗；在职每年培训≥8学时，学《中小学幼儿园安全管理办法》；每学期开学前全员签责任书。（四）家长安全宣传检查内容：家长会安全主题（每学期≥1次），家校群提示（每周≥1条），家长志愿者参与（护学岗、演练）。检查标准：每学期1次安全家长会，讲交通、防溺水；家校群每周推提示（极端天气、假期安全）；家长志愿者参与护学岗、演练，年参与率≥30%。八、检查机制与责任落实检查机制是安全管理的“闭环保障”，需从流程规范、隐患整改、责任追究及档案管理四方面压实责任。（一）检查流程规范检查内容：日常巡查（每日），专项检查（每月1次），联合检查（每学期1次，公安、消防、市监）。检查标准：每日值班教师巡查，报安全办；每月专项检查（消防、食品），形成报告；每学期联合属地部门综合检查，下整改通知书。（二）隐患整改机制检查内容：隐患台账（分类、分级），整改期限（一般≤7天，重大≤30天），整改复查（验收）。检查标准：隐患分一般（灯泡损坏）、重大（建筑裂缝），台账记录位置、类型、责任人；一般7天整改，重大报上级，30天整改；整改后验收，合格销账，不合格重改。（三）责任追究制度检查内容：安全事故责任认定（预案、责任书），追究方式（约谈、处分、法律追责），案例通报（校内、区域）。检查标准：事故后成立调查组，依预案、责任书定责；失职教