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第1页(共1页)2026年中考英语模拟试卷必刷题——短语一.选择题(共16小题)1.(2025秋•滨海新区校级期中)It'srainingnow.IwouldliketowatchTVathome________goingtoseeafilm.()A.becauseof B.insteadof C.fullof D.thinkof2.(2024秋•合江县期末)—Didyou________yourparentswhenyouwereachild?—Yes.ButnowIrealizeIwaswrong.()A.talkbackto B.lookupto C.lookforwardto D.payattentionto3.(2025秋•滨海新区校级期中)Thelittleboy________whenhesawabigdoginfrontofthehouse.()A.worriedabout B.ranaway C.knockeddown D.heldback4.(2026•古浪县校级模拟)Thisquestionis______easy,allthestudentscananswerthequestion.()A.toomuch B.toomany C.muchtoo D.manytoo5.(2026•古浪县校级模拟)Iwilleatrice,meat________noodles.()A.insteadof B.steadof C.insteadfor D.insteadby6.(2024秋•合江县期末)—AnxiistheCityofTea,right?—Yes.Besidesdrinks,teacandifferentkindsoffood.()A.famousas;bemadeof B.famousfor;bemadefrom C.famousas;bemadeinto D.famouswith;bemadein7.(2024秋•岚山区期末)﹣﹣﹣Whatyourclassroom,Jenny?﹣﹣﹣It'slarge.()A.does;like B.is;size C.does;look D.is;like8.(2024秋•都昌县期末)thewarmandsunnyweather,bananasgrowverywellinHainan.()A.Becauseof B.Because C.Although D.If9.(2024秋•石城县期末)Weneedsomevolunteerstohelpusleaflets(传单)sothatmorepeoplewillknowabouttheevent.()A.checkout B.clearout C.lookup D.giveout10.(2024秋•漳平市期末)—XiaoYa,it'sraininghard,pleaseclose(关闭)thewindowtotherain.—OK.()A.keepout B.findout C.warmup11.(2024秋•庆阳期末)—Thefamousscientistwillgivealecturenextweek.Willyougotolistentoit?—Ofcourse!Idon'twanttomissthischance.I'llgoandseehim.()A.inperson B.inpublic C.bymistake D.intotal12.(2024秋•漳平市期末)Hey,friends!Let'sloveourseabecauseitdifferentkindsoffish.()A.isgoodat B.istimefor C.ishometo13.(2024秋•田阳区期末)Inourclassroom,there'sasmartwhiteboardthestudents.()A.between B.under C.infrontof14.(2024秋•万全区期末)ThenewbasketballDave.Heboughtityesterday.()A.is B.Isbelong C.belongs D.belongsto15.(2024秋•昭阳区期末)Greatchangeshaveinourhometowninthepastseveralyears.()A.takendown B.takenout C.takenaway D.takenplace16.(2024秋•岚山区期末)Thereapairofshoesthewindow.()A.are;between B.is;infrontof C.has;acrossfrom D.have;nextto二.根据汉语提示完成句子(共4小题)17.(2026•古浪县校级模拟)那场大雨阻止我们回家。Theheavyrainusgoinghome.18.(2026•古浪县校级模拟)他一到那儿就会打电话给我。Hewillmeassoonashethere.19.(2026•古浪县校级模拟)他上次语文考试考得很好。HeverytheChineseexamlasttime.20.(2026•古浪县校级模拟)中国因长城而闻名。ChinatheGreatWall.

2026年中考英语模拟试卷必刷题——一.选择题(共16小题)题号1234567891011答案BABCACDADAA题号1213141516答案CCDDB一.选择题(共16小题)1.(2025秋•滨海新区校级期中)It'srainingnow.IwouldliketowatchTVathome________goingtoseeafilm.()A.becauseof B.insteadof C.fullof D.thinkof【考点】介词短语.【答案】B【分析】现在正在下雨。我想在家看电视而不是去看电影。【解答】A.因为;B.而不是;C.充满;D.想到;根据句意"现在正在下雨,我想在家看电视而不是去看电影",表示选择替代关系,所以用insteadof。故选:B。【点评】本题通过日常生活场景帮助学生掌握"insteadof"短语的用法,提升在真实情境中表达选择的能力,使学生能更自然地运用英语进行日常对话。2.(2024秋•合江县期末)—Didyou________yourparentswhenyouwereachild?—Yes.ButnowIrealizeIwaswrong.()A.talkbackto B.lookupto C.lookforwardto D.payattentionto【考点】动词短语.【答案】A【分析】—你小时候有没有和父母顶嘴?—是的。但现在我意识到我错了。【解答】A.顶嘴;B.钦佩;C.期待;D.注意;根据"ButnowIrealizeIwaswrong."可知,空处应是指小时候对父母做的错事,"talkbackto"意为"和某人顶嘴",和父母顶嘴是错误的行为。故选:A。【点评】本题通过辨析常见动词短语,帮助学生准确掌握"顶嘴"等日常表达的用法,同时引导学生反思家庭沟通方式,培养尊重父母、理性表达的良好习惯。3.(2025秋•滨海新区校级期中)Thelittleboy________whenhesawabigdoginfrontofthehouse.()A.worriedabout B.ranaway C.knockeddown D.heldback【考点】动词短语.【答案】B【分析】当小男孩看到房子前有一只大狗时,他跑开了。【解答】A.担心;B.跑开;C.撞倒;D.退缩;根据题干含义,根据"hesawabigdog"可知,小男孩看到大狗会因害怕而逃跑。故选:B。【点评】本题通过日常情境帮助学生掌握"ranaway"等常用动词短语的含义和用法,提升在具体语境中正确选择词汇的能力;同时引导学生关注安全,理解遇到陌生动物时应保持距离、及时躲避的生活常识。4.(2026•古浪县校级模拟)Thisquestionis______easy,allthestudentscananswerthequestion.()A.toomuch B.toomany C.muchtoo D.manytoo【考点】副词短语.【答案】C【分析】这个问题太简单了,所有的学生都能回答.【解答】分析句子,结合选项,推测意思是这个问题太简单了,所有的学生都能回答.故选C太,修饰形容词或副词.A太多的,修饰不可数名词,B太多的,修饰可数名词复数,D错误.答案为C。【点评】解答这类试题时,务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系,找到解题的依据,同时正确区分选项的细微差别,准确作答.5.(2026•古浪县校级模拟)Iwilleatrice,meat________noodles.()A.insteadof B.steadof C.insteadfor D.insteadby【考点】介词短语.【答案】A【分析】我将吃米饭、肉而不是面条。【解答】A.insteadof(而不是);B.steadof(错误拼写);C.insteadfor(错误搭配);D.insteadby(错误搭配);根据题干含义,句子表达"我将吃米饭、肉而不是面条","insteadof"是表示"而不是"的固定介词短语,用于连接两个并列的名词短语。故选:A。【点评】本题通过考查"insteadof"的基础用法,帮助学生在日常表达中准确运用替代关系,避免混淆常见错误,提升语言运用的规范性和实用性。6.(2024秋•合江县期末)—AnxiistheCityofTea,right?—Yes.Besidesdrinks,teacandifferentkindsoffood.()A.famousas;bemadeof B.famousfor;bemadefrom C.famousas;bemadeinto D.famouswith;bemadein【考点】动词短语;形容词短语.【答案】C【分析】—安溪是作为茶都而闻名,对吗?—是的。除了饮料,茶可以被制成不同种类的食物。【解答】A.作为;被制成(材料可见);B.因...而闻名;被制成(材料不可见);C.作为;被制成(成品);D.与...著名;在...制造;根据安溪被称作"茶都"表示身份,故用"famousas";茶作为原料被加工成食物,强调变成成品,故用"bemadeinto"。故选:C。【点评】本题通过真实生活语境辨析常见动词短语,帮助学生准确掌握"famousas"和"bemadeinto"的用法,提升语言运用能力;同时结合中国茶文化,增强文化认知与民族自豪感。7.(2024秋•岚山区期末)﹣﹣﹣Whatyourclassroom,Jenny?﹣﹣﹣It'slarge.()A.does;like B.is;size C.does;look D.is;like【考点】动词短语.【答案】D【分析】—你的教室是什么样子的,珍妮?—它很大。【解答】A.does;like构成Whatdoesyourclassroomlike你的教室喜欢什么;B.is;size语法错误;C.does;look语法错误;D.is;like构成Whatisyourclassroomlike你的教室是什么样子的。根据答语It'slarge.(它很大。)可知,是在询问教室的特征或外观。故选:D。【点评】掌握每个选项的意思,再根据语境,即可选出正确答案。8.(2024秋•都昌县期末)thewarmandsunnyweather,bananasgrowverywellinHainan.()A.Becauseof B.Because C.Although D.If【考点】介词短语.【答案】A【分析】由于温暖晴朗的天气,香蕉在海南长得很好。【解答】Becauseof因为,由于,后面跟名词、代词或名词性短语作原因状语;Because因为,引导原因状语从句;Although虽然,引导让步状语从句;If如果,引导条件状语从句。根据"香蕉在海南长得很好"和选项提示可知,前面是说明原因"由于温暖晴朗的天气",排除选项C和D;thewarmandsunnyweather是名词短语,再排除选项B。故选:A。【点评】考查介词短语,要牢记介词短语的词义及用法,进行比较分析,选择正确答案。9.(2024秋•石城县期末)Weneedsomevolunteerstohelpusleaflets(传单)sothatmorepeoplewillknowabouttheevent.()A.checkout B.clearout C.lookup D.giveout【考点】动词短语.【答案】D【分析】我们需要一些志愿者帮我们分发传单,这样更多人会知道这个活动。【解答】checkout检查;clearout清理;lookup查找;giveout分发。根据sothatmorepeoplewillknowabouttheevent(这样更多人会知道这个活动)和选项提示可知,为了宣传事件,需要分发传单。故选:D。【点评】考查动词短语,要牢记动词短语的词义及用法,进行比较分析,选择正确答案。10.(2024秋•漳平市期末)—XiaoYa,it'sraininghard,pleaseclose(关闭)thewindowtotherain.—OK.()A.keepout B.findout C.warmup【考点】动词短语.【答案】A【分析】—小雅,雨下得很大,请关窗以阻止雨进入。—好的。【解答】keepout阻止进入;findout发现;warmup热身。根据it'sraininghard,pleaseclosethewindow(雨下得很大,请关窗)和选项提示可知,关窗的目的是"防止雨水进入"室内,keepout符合语境。故选:A。【点评】考查动词短语,要牢记动词短语的词义及用法,进行比较分析,选择正确答案。11.(2024秋•庆阳期末)—Thefamousscientistwillgivealecturenextweek.Willyougotolistentoit?—Ofcourse!Idon'twanttomissthischance.I'llgoandseehim.()A.inperson B.inpublic C.bymistake D.intotal【考点】介词短语.【答案】A【分析】—那位著名科学家下周要举办讲座,你会去听吗?—当然!我不想错过这个机会。我要亲自去见见他。【解答】A.inperson亲自;B.inpublic公开地;C.bymistake错误地;D,intotal总计。根据Idon'twanttomissthischance.(我不想错过这个机会。)可知,是打算亲自去见那位科学家。故选:A。【点评】掌握每个选项的意思,再根据语境,即可选出正确答案。12.(2024秋•漳平市期末)Hey,friends!Let'sloveourseabecauseitdifferentkindsoffish.()A.isgoodat B.istimefor C.ishometo【考点】形容词短语.【答案】C【分析】嘿,朋友们!让我们爱护我们的海洋,因为它是不同种类鱼儿的家园。【解答】isgoodat擅长;istimefor是做……的时候;ishometo是……的家园。根据主句句意"让我们爱护我们的海洋"和选项提示可知,让我们爱护我们的海洋是因为大海是各种鱼类生存的地方,要选"是……的家园"。故选:C。【点评】考查形容词短语,要牢记形容词短语的词义及用法,进行比较分析,选择正确答案。13.(2024秋•田阳区期末)Inourclassroom,there'sasmartwhiteboardthestudents.()A.between B.under C.infrontof【考点】介词短语.【答案】C【分析】在我们教室里,有一块智能白板在学生们的前面。【解答】A.between在之间;B.under在下面;C.infrontof在前面。根据there'sasmartwhiteboard...thestudents.(有一块智能白板在学生们的)结合常识可知,智能白板是在学生们的前面。故选:C。【点评】掌握每个选项的意思,再根据语境,即可选出正确答案。14.(2024秋•万全区期末)ThenewbasketballDave.Heboughtityesterday.()A.is B.Isbelong C.belongs D.belongsto【考点】动词短语.【答案】D【分析】这个新篮球属于戴夫。他昨天买的。【解答】is是,是系动词;Isbelong是错误的表达;belongs属于,是第三人称单数,后跟宾语时,要加上介词to;belongsto属于,是第三人称单数,后跟宾语。根据Heboughtityesterday.(他昨天买的。)可知,此处是说"这个新篮球属于戴夫。"是一般现在时,Dave是宾语,用belongsto。故选:D。【点评】考查动词短语,应牢记其含义和用法,结合语境答题。15.(2024秋•昭阳区期末)Greatchangeshaveinourhometowninthepastseveralyears.()A.takendown B.takenout C.takenaway D.takenplace【考点】动词短语.【答案】D【分析】在过去的几年里,我们的家乡发生了巨大的变化。【解答】A.拆下;B.取出;C.拿走;D.发生。根据inthepastseveralyears(在过去的几年里)可知,此处是我们的家乡发生了巨大的变化。故选:D。【点评】要求学生熟悉常见的动词短语的含义及用法,再根据题干即可作出选择。16.(2024秋•岚山区期末)Thereapairofshoesthewindow.()A.are;between B.is;infrontof C.has;acrossfrom D.have;nextto【考点】介词短语;语法一致;therebe句型.【答案】B【分析】窗户前面有一双鞋。【解答】between在……(两者)之间;infrontof在……前面,acrossfrom在……对面;nextto在……旁边。第一个空,therebe句型中,be动词的形式需与主语一致,且不与have连用,主语apairofshoes的中心词是apair,为单数,故be动词用单数is。第二个空,结合第一空的"is"以及句中的"thewindow"可知,这里表示窗户前放着一双鞋,infrontof符合语境。故选:B。【点评】考查介词短语,要牢记介词短语的词义及用法,进行比较分析,选择正确答案。二.根据汉语提示完成句子(共4小题)17.(2026•古浪县校级模拟)那场大雨阻止我们回家。Theheavyrainpreventedusfromgoinghome.【考点】动词短语;一般过去时.【答案】prevented/stopped/kept;from【分析】那场大雨阻止我们回家。【解答】根据句意,"阻止"表示防止某人做某事,固定搭配为prevent/stop/keepsb.fromdoingsth.。句子中"那场大雨"描述过去事件,动词需用一般过去时,因此第一个空填动词过去式prevented、stopped或kept,第二个空填介词from。故填:prevented/stopped/kept;from。【点评】本题帮助学生掌握"阻止某人做某事"的核心表达,强化了过去时态的运用能力,使学生能在日常生活中准确描述类似事件,如"暴雨阻止了我们外出"。18.(2026•古浪县校级模拟)他一到那儿就会打电话给我。Hewillcallmeupassoonashegets/arrivesthere.【考点】动词短语;一般现在时;动词词义辨析.【答案】call;up;gets/arrives【分析】他一到那儿就会打电话给我。【解答】根据句子结构,主句中will表示一般将来时,其后必须接动词原形。callsbup是固定短语,意为"给某人打电话",因此第一空填call,第二空填up;assoonas引导时间状语从句,遵循"主将从现"原则(主句用将来时,从句用一般现在时),从句主语he是第三人称单数,谓语动词需用三单形式,getthere或arrivethere意为"到那儿",故第三空填gets或arrives。故填:call;up;gets/arrives。【点评】本题帮助学生掌握"callsbup"这一常用固定搭配和"主将从现"在时间状语从句中的实际应用,能有效提升学生在日常生活中描述计划或约定的表达能力,如"一……就……"的句型使用。19.(2026•古浪县校级模拟)他上次语文考试考得很好。HedidverywellintheChineseexamlasttime.【考点】动词短语;一般过去时.【答案】did;wellin【分析】他上次语文考试考得很好。【解答】根据汉语可知,此处缺少"在语文考试中表现良好"的表达。dowellin是固定短语,表示"在某方面做得好","lasttime"表示过去时间,因此动词需用一般过去时,do的过去式是did。故填:did;wellin。【点评】本题帮助学生掌握固定短语"dowellin"的正确用法和一般过去时的时态表达,使学生能在日常学习中准确描述过去在学科考试中的表现,提升英语表达的实用性。20.(2026•古浪县校级模拟)中国因长城而闻名。Chinaisfamous/knownfortheGreatWall.【考点】动词短语.【答案】is;famous/known;for【分析】中国因长城而闻名。【解答】befamous/knownfor"因……而闻名";本句是一般现在时,主语是第三人称单数,故用be动词is。故填:is;famous/known;for。【点评】此题考查汉译英,在熟知每个汉语的英语翻译的基础上,根据语法结构,组合短语或者句子,便可得出正确答案。

考点卡片1.动词词义辨析【考点介绍】动词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的动词的辨析能力,这些动词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】It______about100millionyuantobuildthebridge.()A.costB.spendC.took分析:建造这座桥花费了大约1亿元人民币。解答:观察选项可知,本题考查英语中的"花费"的不同用法:Acost:主语通常是物,通常使用的句型是:某物costsb.金钱;B.spend:主语是人,通常使用的句型是:某人spend金钱/时间onsth./doingsth.;C.took:主语一般是It,通常使用的句型是:Ittakes/tooksb.时间todosth.;本句是表示"花费大约1亿元",是花费金钱,因此cost符合此空。故选:A。点评:先理解句意,再分析选项,最后综合判断得出答案。【解题思路】1.确定选项中的动词首先需要确定选项中给出的动词,以便后续的辨析。可以大致理解每个动词的大致意思,对于不熟悉的动词可以借助词典或其他工具进行查询。2.分析上下文语境根据上下文语境来确定需要选择的动词。注意动词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思,根据这些信息来选择正确的动词。3.注意动词的细微差别对于具有相似或相近意义的动词,需要注意它们之间的细微差别。例如,"borrow"和"lend"都可以表示借东西,但是"borrow"是向别人借东西,"lend"是把自己的东西借给别人。4.结合生活常识和背景知识有时候题目会考察一些生活常识和背景知识,需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如,"eat"和"dine"都可以表示吃饭,但是"dine"更加正式和礼貌。2.动词短语【考点介绍】动词短语是英语中的常见语法结构,主要考察学生对于动词短语的构成、意义和用法的理解。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】﹣Whatwillyou_______theoldbooks?﹣I'llgivethemtomylittlecousin.()A.dealwithB.dowithC.playwith分析:﹣你打算怎么处理这些旧书?﹣我会把它们送给我的小表弟。解答:dealwith处理,和how连用;dowith处理,和what连用;playwith和……一起玩。根据题干中的what,故用dowith。故选:B。点评:熟悉动词短语的用法,结合题意,给出答案。【解题思路】1.确定动词短语的构成首先需要确定动词短语中的核心动词,以及与该动词相关的其他词素,例如介词短语、副词等。2.注意动词短语的语义关系动词短语表达一个完整的动作或行为,需要确定该动作或行为的主体、客体和其他语义关系。3.分析动词短语的时态和语态动词短语通常与特定的时态和语态连用,例如现在完成时态、过去进行时态等。在解题时需要注意动词短语的时态和语态。4.确定动词短语的指代有时候题目中会出现动词短语作为主语或宾语的情况,需要确定动词短语的指代关系。3.介词短语【考点介绍】介词短语是英语中的重要语法结构,主要考察学生对于介词短语的构成、意义和用法的理解。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】Heworkedveryhard._______,hemadeenoughmoneytobuyahouse.()A.AtlastB.AtfirstC.Atonce分析:他工作很努力。最后,他赚了足够的钱买房子。解答:A最后;B起初;C立刻。根据hemadeenoughmoneytobuyahouse.(他赚了足够的钱买房子。)可知是最后赚了钱买房子。故选:A。点评:掌握不同短语的意思的解题关键。【解题思路】1.确定介词短语的构成介词短语通常由介词和后面的名词或代词构成,在解题时需要确定介词短语的构成形式。2.注意介词短语的语义关系介词短语通常用来描述词语之间的关系,需要确定介词短语的语义关系,例如表示位置、时间、方式等。3.分析介词短语的修饰语有时候介词短语中会有修饰语,例如形容词、副词等,需要分析这些修饰语对介词短语的修饰作用。4.确定介词短语的指代有时候题目中会出现介词短语作为主语或宾语的情况,需要确定介词短语的指代关系。4.形容词短语【考点介绍】形容词短语是英语中的常见语法结构,主要考察学生对于形容词短语的构成、意义和用法的理解。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】Look!Thereare________birdsinthetrees.()A.thenumberofB.alotofC.alotD.lotof分析:看!树上有很多鸟。解答:thenumberof……的数量;alotof大量的;alot非常,修饰动词;lotof一般和a连用。此处是表示很多鸟,只能用alotof。故选B。点评:掌握不同短语的意思及用法是解题关键。【解题思路】1.确定形容词短语的构成首先需要确定形容词短语的构成,包括形容词和其他修饰词,例如副词、介词短语等。2.注意形容词短语的修饰语形容词短语通常用来描述名词或代词的性质或状态,需要确定形容词短语的修饰语对整个短语的修饰作用。3.确定形容词短语的指代有时候题目中会出现形容词短语作为主语或宾语的情况,需要确定形容词短语的指代关系。5.副词短语【考点介绍】副词短语是英语中的常见语法结构,主要考察学生对于副词短语的构成、意义和用法的理解。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】Myneighbor(邻居)listenedtoloudmusic.Ididn'tsleep_____.()A.wholethenightB.allnightC.allanight分析:我邻居听大声的音乐。我整晚睡不了觉。解答:A语法错误;B整个晚上;C语法错误。allnight相对就只是泛指了。此处是整个晚上,用allnight。故选:B。点评:考查副词短语,要牢记副词短语的词义及用法,进行比较分析,选择正确答案。【解题思路】1.确定副词短语的构成首先需要确定副词短语的构成,包括副词和其他修饰词,例如介词短语、形容词等。2.注意副词短语的修饰语副词短语通常用来修饰动词、形容词或其他副词,需要确定副词短语的修饰语对整个短语的修饰作用。3.确定副词短语的指代有时候题目中会出现副词短语作为状语的情况,需要确定副词短语的指代关系。6.一般现在时【考点介绍】一般现在时,是描述现在或经常性的性质、动作或状态的时态,表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的时间的一种时间状态.1.结构①be动词的一般现在时:主语+am/is/are+其它.Iamastudent.Heisastudent.Theyarestudents.②实义动词的一般现在时:主语+动词原形/第三人称单数形式+其它.Ilikeapples.Helikesapples.2.用法①表示习惯性、经常性或者反复出现的动作、状态,常与表示频度的时间状语连用.如:always,sometimes,everyday,everymorning,onceaweek,hardly,ever,never…例:Iusuallygotoschoolatseveno'clock.我通常在七点钟上学.②描述现在的特征、状态、能力、性格等,是为了表示现阶段的动作或状态.例:Thisjobcallsforgreatpatience.这份工作需要极大的耐心.③表示客观真理、客观事实.例:Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转.④表示名言警句.Actionsspeaklouderthanwords.身教胜于言传.⑤一般现在时可以表示按规定、计划或时间表要发生的事情,通常有一个表示未来的时间状语.Theplanetakesoffat8:00.飞起8点钟起飞.⑥在时间状语或条件状语从句中,常用一般现在时表示将来动作.IfIseeKateI'lltellher.如果我看到凯特我会告诉她.I'lltellherafteryouleave.你走之后我再告诉她.3.易混淆点一般现在时与现在进行时:一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作或现在的状态,强调长期性、稳定性.现在进行时指现在、此刻或现在这一时期内正在进行的动作,强调暂时性、不稳定性.Sheusuallygoestoschoolatseveno'clock.(经常性、习惯性动作)Sheisgoingtoschoolnow.(现在此刻正在发生的动作)【典型例题】Janeisinahurrybecausethetraintotheairport________inhalfanhour.()A.willbeleftB.leavesC.hasleftD.willhaveleft分析:简很着急,因为去机场的火车半小时后就要开了。解答:根据句意和inhalfanhour可知这句话使用一般现在时,因为这里表示按照时刻表,火车即将离开,用一般现在时表示将来的动作,主语是单数,谓语用三单。故选:B。点评:解题时要区分清选择项的含义与区别,再联系句意进行判断,从而选出正确答案。考生做此类题型,要分析句子结构,理解句意,考虑语境,选择恰当词。切忌:粗心大意,惯性判断。要注意细心分析验证,得出答案。【解题思路】1.确定时态:首先确定句子所描述的动作或状态是发生在现在,还是过去或未来。如果动作或状态发生在现在,那么可以使用一般现在时态。2.选择正确的动词形式:在一般现在时态中,动词使用一般现在式,即动词的原型或第三人称单数形式。如果句子主语是复数形式(如they/we等),则动词使用复数形式的动词原型(如play/work等)。3.注意特殊情况:有一些动词在一般现在时态中使用的形式与其基本形式不同,例如be动词(am/is/are)、have动词(has/have)等。在使用这些动词时需要注意其正确形式。7.一般过去时【考点介绍】一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态,过去习惯性、经常性的动作、行为,过去主语所具备的能力和性格。在一般过去时态中,动词使用过去式,通常是在动词后加﹣ed或﹣d形式。1.结构(1)主谓宾结构:主语+谓语(动词过去式)+句子其他成分.Hedidhishomeworkyesterday.(2)主系表结构:主语+was/were+其它.Shewasastudenttenyearsago.2.用法(1)一般过去时,表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态,也表示经常或反复发生的动作.用动词的过去式表示,常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday,lastnight,in+过去的年份,twodaysago,before,theageof等.(2)一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作,常和often,always等表示频率的时间状语连用.表示过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格.3.易混淆点一般过去时与现在完成时(1)一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作.说话的侧重点只在于陈述一件过去的事情,不强调对"现在"产生的影响.(2)现在完成时表示动作发生在过去,对现在造成了影响或产生了结果.不与确定的过去时间状语连用.【典型例题】WhenIstartedmyPhDandrealizedthatIwouldneedfinancialhelp,I________tothestudentadviceofficeandtoldthemthatIwasacarer.()A.wouldgoB.hadgoneC.wasgoingD.went分析:当我开始攻读博士学位,意识到自己需要经济帮助时,我去了学生咨询办公室,告诉他们我是一名护工。解答:分析句子可知,空处为主句的谓语,结合句中"andtoldthem"可知,空处动词的时态和and后的told并列,所以空处用一般过去时。D项正确。故选:D。点评:解答此类问题要了解各种时态的基本含义,并区别各种时态之间的差异,了解某些时态的特殊用法,然后结合语境选择正确答案。【解题思路】1.确定时态:首先确定句子所描述的动作或状态是发生在过去,还是现在或未来。如果动作或状态发生在过去,那么可以使用一般过去时态。2.选择正确的动词形式:在一般过去时态中,动词使用过去式,通常是在动词后加﹣ed或﹣d形式。如果句子主语是第三人称单数(如he/she/it等),则动词使用过去式的单数形式(如worked/walked等)。如果句子主语是复数形式(如they/we等),则动词使用过去式的复数形式(如worked/walked等)。3.注意特殊情况:有一些动词在一般过去时态中使用的形式与其基本形式不同,例如be动词(was/were)、have动词(had/have)等。在使用这些动词时需要注意其正确形式。8.语法一致【考点介绍】"语法一致"是英语语法中的一个重要原则,它指主语是单数形式,谓语动词用单数形式;主语是复数形式,谓语也用复数形式。它确保了英语句子中的主语和谓语、谓语和宾语之间的语法形式的一致性。这个原则帮助人们避免在写作和口语中出现语法错误。用法:1.单数名词(代词),不可数名词作主语时,谓语用单数形式,复数名词(代词)作主语,谓语用复数形式.Thestudentsareplayingfootballontheplayground.这些学生正在操场上踢足球.2.morethanone+单数名词作主语,谓语用单数.MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing.不止一个学生曾经去过北京.3.主语是each/every+单数名词+and(each/every)+单数名词时,谓语动词用单数.Everymanandeverywomanisatwork.每个男人和女人都在工作.4.oneandahalf+复数名词作主语,谓语动词用单数形式.Oneandahalfhoursisenough.一个半小时足够了.5.动词不定式,动名词作主语时,谓语动词用单数形式.Toseeistobelieve.眼见为实.6.a/an+单数名词+ortwo作主语,谓语动词用单数.Astudentortwohasfailedtheexam.一两个学生考试不及格.7.不定代词somebody,someone,something,anybody,anything,everybody,everyone,everything,nobody,noone,nothing作主语,谓语动词用单数.Somethingiswrongwithhim.他有毛病.8.each,either,neither,another,theother作主语,谓语动词用单数.EachofthemhasanEnglishdictionary.他们每人都有一本英语词典.【典型例题】Thechildwithoutparents____

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