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文档简介
防暴演练考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.防暴盾牌主要用于()A.攻击B.防御C.装饰D.照明2.当遇到持刀暴徒时,应保持的安全距离是()A.1米以内B.1-2米C.2-3米D.3米以上3.防暴钢叉一般用于()A.叉住暴徒武器B.直接攻击暴徒头部C.驱赶人群D.固定障碍物4.听到防暴警报后,首先应()A.四处乱跑B.躲到安全位置C.上前阻止暴徒D.拍照记录5.以下哪种不属于防暴器材()A.灭火器B.警棍C.催泪喷雾D.防刺服6.在防暴演练中,队伍应保持()A.松散状态B.随意排列C.紧密有序D.不规则队形7.当暴徒投掷物品时,应()A.用手直接去接B.立刻蹲下躲避C.继续前行D.大声呼喊8.使用催泪喷雾时应()A.对着自己B.顺风喷射C.逆风喷射D.任意方向喷射9.防暴演练的目的不包括()A.提高应急能力B.增加娱乐活动C.熟悉应对流程D.增强安全意识10.在防暴行动中,保持通讯畅通依靠的是()A.固定电话B.对讲机C.手机短信D.网络聊天工具二、多项选择题(每题2分,共20分)1.常见的防暴器材有()A.盾牌B.钢叉C.警棍D.防弹衣2.防暴演练前需要做的准备工作有()A.制定方案B.培训人员C.准备器材D.通知无关人员撤离3.面对暴徒的正确做法有()A.保持冷静B.及时报警C.盲目对抗D.寻找遮蔽物4.在防暴演练中,可以组成的队形有()A.一字形B.三角形C.圆形D.梯形5.以下属于防暴应急措施的是()A.疏散群众B.控制暴徒C.封锁现场D.安抚伤者6.使用防暴钢叉时应注意()A.避免伤到自己人B.快速用力叉向目标C.与其他器材配合D.只用于叉住暴徒腿部7.防暴演练可能模拟的场景有()A.持刀行凶B.群体闹事C.纵火破坏D.高空坠物8.提高防暴能力的途径有()A.参加培训B.阅读相关资料C.观看演练视频D.自己随意练习9.在防暴行动中,通讯的重要性体现在()A.协调行动B.传递信息C.迷惑暴徒D.指挥调度10.防暴演练结束后需要()A.归还器材B.总结经验C.表彰参与人员D.撰写报告三、判断题(每题2分,共20分)1.遇到暴徒时,要不顾一切冲上去制服他。()2.防暴盾牌只能用手拿着,不能放在地上。()3.防暴演练可以提高人们应对突发事件的能力。()4.催泪喷雾可以随意使用,不用担心副作用。()5.单人也可以有效地进行防暴行动。()6.听到防暴警报后,应立即停止手中的工作,前往指定地点集合。()7.防暴钢叉可以用来叉任何物品。()8.在防暴行动中,保护自己的安全是首要任务。()9.防暴演练不需要定期开展。()10.遇到暴徒投掷的物品,如果来不及躲避可以用身体硬抗。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述防暴演练的基本流程。2.列举三种防暴时的自我保护方法。3.防暴器材使用后需要做哪些维护工作?4.在防暴行动中如何与队友有效配合?五、讨论题(每题5分,共20分)1.防暴演练对于不同年龄段的人群有什么不同的意义?2.如何提高公众参与防暴演练的积极性?3.若在防暴演练中出现意外情况,应如何处理?4.结合实际,谈谈防暴演练对社会安全的重要性。答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.B5.A6.C7.B8.C9.B10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABD4.ABCD5.ABCD6.AC7.ABC8.ABC9.ABD10.ABD三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、简答题1.基本流程:制定方案、培训人员、准备器材;模拟场景演练;结束后总结经验、撰写报告。2.自我保护方法:躲在遮蔽物后;与暴徒保持安全距离;利用防暴器材防御。3.维护工作:清洁器材,检查是否有损坏;对损坏的及时维修或更换;分类存放保管。4.与队友明确分工,用对讲机等保持沟通;遵循指挥调度;互补站位和协作行动。五、讨论题1.对青少年培养安全意识;对成年人提升应对能力;对老年人增强面对危险的信心。2.宣传防暴
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