2025春一年级语文单元测试卷

2025春一年级语文单元测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、看拼音写词语。qīngwāyǒuqùdedàolùshuǐguǒduōduōdehuāduǒ二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。1.鲜（xiān√xiàn）为人知2.纠（jiū√jiǔ）正错误3.奇（qí√jī）怪的事情4.感（gǎn√gàn）谢老师三、比一比，再组词。例：小（小鸟）大（）快（）明（）书（）青（）云（）四、把下列词语补充完整。1.（无）边无际2.（五）光十色3.（自）言自语4.（风）和日丽五、把下面的词语按要求填在横线上。快乐难过喜悦悲伤惊奇1.考试得了满分，我感到（）。2.小朋友摔倒了，我感到（）。3.我在电视里看到了恐龙，感到非常（）。4.看到灾区的人们重新有了家，我感到（）。六、照样子，写句子。例：天空像一块蓝宝石。1.花儿像（）。2.太阳像（）。七、读一读，回答问题。小鸭子跟着妈妈在河里游泳。河水清澈见底，水里有许多小鱼小虾。天上的白云倒映在水里，好像一群白兔在河里游来游去。小鸭子看着这些景象，觉得真有趣。1.小鸭子在什么地方游泳？2.河水里有什么？3.天上的白云倒映在水里，像什么？八、看图写话。（这里假设有一幅图：一个小朋友在公园里放风筝，天上有几朵白云，旁边有树木。）请根据图画，写几句话，介绍图上画的是什么地方？谁在那里做什么？天空和旁边有什么？试卷答案一、看拼音写词语。青蛙有趣的道路水果朵朵的花朵解析思路：本题考查拼音写词。要求学生准确拼读所给音节，并根据读音规范书写相应的汉字。注意汉字的笔顺和间架结构要正确、工整。二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。1.鲜（xiān√xiàn）2.纠（jiū√jiǔ）3.奇（qí√jī）4.感（gǎn√gàn）解析思路：本题考查字音辨析。要求学生掌握重点多音字的正确读音，并结合具体词语的语境判断。需注意区分形近字或多音字的读音差异。三、比一比，再组词。例：小（小鸟）大（大小）快（快乐）明（明天）书（书本）青（青草）云（白云）解析思路：本题考查组词能力。要求学生辨别形近字的细微差别，并运用所学的生字组成有意义的词语。考察学生对字义的理解和词汇积累。四、把下列词语补充完整。1.（无）边无际2.（五）光十色3.（自）言自语4.（风）和日丽解析思路：本题考查成语补充。要求学生熟悉常见的成语，并能根据语境或提示补充缺失的字。考察学生的语言积累和记忆能力。五、把下面的词语按要求填在横线上。快乐难过喜悦悲伤惊奇1.考试得了满分，我感到（喜悦）。2.小朋友摔倒了，我感到（难过）。3.我在电视里看到了恐龙，感到非常（惊奇）。4.看到灾区的人们重新有了家，我感到（快乐）。解析思路：本题考查词语搭配（选词填空）。要求学生理解所给词语的含义，并结合句子的语境选择最合适的词语填入空格，使句子意思通顺、完整。六、照样子，写句子。例：天空像一块蓝宝石。1.花儿像（天上的云彩）。2.太阳像（一个火球）。解析思路：本题考查仿写句子。要求学生理解例句的句式结构（“XX像XX”的比喻句式），并仿照这种结构，选择合适的本体和喻体，写出新的比喻句。考察学生的想象力和语言表达能力。七、读一读，回答问题。1.小鸭子在（河里）游泳。2.河水里（有小鱼小虾）。3.天上的白云倒映在水里，像（一群白兔）。解析思路：本题考查阅读理解。要求学生仔细阅读短文，抓住关键信息来回答问题。第1题需在短文中找到描述地点的句子；第2题需找到描述水里生物的句子；第3题需找到描述白云倒影形状的比喻句。八、看图写话。（略，答案因图而异，需包含：公园、小朋友、放风筝、白云、树木等元素，句子通顺，描述合理）解析思路：本题考查看图写话。要求学生仔