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文档简介

PAGE学生卧室查岗制度规范要求一、总则1.目的为了加强对学生卧室的管理,营造安全、整洁、有序的居住环境,促进学生良好生活习惯的养成,特制定本查岗制度规范要求。2.适用范围本制度适用于[学校名称]全体学生卧室。3.基本原则依法依规原则:严格遵守国家法律法规以及教育主管部门的相关规定,确保查岗工作合法合规。教育引导原则:以教育为出发点,通过查岗及时发现问题并引导学生改正,促进学生自我管理和成长。公平公正原则:对所有学生卧室一视同仁,查岗标准统一,处理结果公正。二、查岗人员职责1.查岗人员构成查岗人员由学校宿管部门工作人员、班主任以及学生会干部组成。2.宿管部门工作人员职责制定详细的查岗计划,明确查岗时间、范围和重点内容。按照查岗计划定期对学生卧室进行检查,认真记录查岗情况。及时处理查岗过程中发现的安全隐患、卫生问题等,并做好跟踪反馈。对违反卧室管理规定的学生进行批评教育,按照规定进行相应处理,并及时与班主任沟通。3.班主任职责配合宿管部门做好学生卧室查岗工作,了解本班学生卧室情况。对本班学生在卧室的表现进行教育引导,督促学生遵守卧室管理规定。协助宿管部门处理本班学生在卧室出现的问题,与家长保持沟通,共同做好学生教育工作。4.学生会干部职责在宿管部门和班主任的指导下参与查岗工作,发挥学生自我管理的作用。如实记录查岗情况,及时向宿管部门反馈学生的意见和建议。协助宿管部门对其他学生进行宣传教育,共同维护良好的卧室秩序。三、查岗内容与标准1.安全方面检查电器使用情况:严禁学生在卧室使用大功率电器(如电炉、热得快、电炒锅等),不得私拉乱接电线。查岗时若发现有违规使用电器现象,立即没收电器,并对学生进行严肃批评教育。消防安全:查看卧室是否配备合格的灭火器材,是否存在违规用火、吸烟等行为。确保疏散通道畅通,严禁在通道内堆放杂物。如发现消防安全隐患,及时督促整改,严重的要及时报告学校相关部门。门窗及床铺安全:检查门窗是否完好,能否正常开关和锁闭。床铺是否牢固,防止学生因床铺问题发生意外。对于存在安全隐患的门窗或床铺,要及时安排维修。2.卫生方面地面清洁:地面应保持干净,无明显垃圾、污渍。查岗时发现地面有较多垃圾或污渍的,要求学生及时清扫。桌面及物品摆放:桌面整洁,物品摆放整齐有序。书籍、文具等应分类摆放,床上用品叠放整齐,衣物悬挂或叠放规范。不符合要求的,督促学生整理。卫生间卫生:卫生间无异味,便池、洗手池清洁干净,无污垢。垃圾桶及时清理,垃圾不外溢。若卫生间卫生不达标,责令学生进行打扫和消毒。3.纪律方面作息时间遵守:严格遵守学校规定的作息时间,按时起床、睡觉,不得在休息时间大声喧哗、播放音乐等影响他人休息。查岗时发现违反作息纪律的,进行提醒和教育。人员出入管理:非本卧室学生未经允许不得随意进入,严禁留宿外来人员。如有违反,对相关学生进行批评教育,并按照学校规定进行处理。文明行为规范:倡导文明礼貌,严禁在卧室说脏话、打架斗殴等行为。发现有不文明行为的,及时制止并进行思想教育。四、查岗时间与频率1.查岗时间周一至周五:每天[具体时间区间1]进行常规查岗,重点检查学生卧室的日常卫生、纪律和安全情况。周末及节假日:在[具体时间区间2]进行抽查,确保学生在非上课时间也能保持良好的卧室秩序。2.查岗频率宿管部门工作人员每周对每个学生卧室至少查岗[X]次。班主任每周不定期对本班学生卧室查岗[X]次。学生会干部每周参与查岗[X]次,具体安排由宿管部门统一协调。五、查岗记录与反馈1.查岗记录要求查岗人员应认真填写查岗记录表,详细记录查岗时间、卧室房号、查岗内容、发现的问题及处理情况等。查岗记录应字迹清晰、内容准确,不得随意涂改。2.反馈机制查岗人员在查岗结束后,对于发现的一般性问题,应及时向学生指出并要求当场整改。对于较为严重的问题或多次出现的问题,查岗人员应及时反馈给宿管部门负责人。宿管部门汇总后,定期召开会议进行分析研究,制定针对性的解决措施,并将处理结果反馈给相关班级和学生。对于涉及多个部门的问题,宿管部门应及时与相关部门沟通协调,共同推进问题的解决,并将沟通协调情况和最终处理结果进行记录和反馈。六、问题处理与跟踪1.问题分类处理对于首次发现的轻微违规问题,如桌面物品摆放不整齐等,查岗人员应进行口头提醒和教育,要求学生立即整改。对于多次违反规定或情节较为严重的问题,如违规使用大功率电器、留宿外来人员等,除进行批评教育外,按照学校相关规定给予相应的纪律处分,如警告、记过等,并通知家长。对于安全隐患问题,如电线老化、门窗损坏等,查岗人员应立即报告学校后勤管理部门,要求尽快安排维修,确保学生生活安全。2.跟踪机制建立问题跟踪台账,对查岗发现的问题进行逐一登记,明确整改责任人、整改期限和整改要求。查岗人员负责对问题整改情况进行跟踪检查,确保问题得到彻底解决。对于未按时完成整改的,要督促相关责任人加快整改进度,并及时向上级汇报。定期对问题处理和跟踪情况进行总结分析,评估查岗制度的执行效果,针对存在的问题及时调整和完善查岗制度及相关措施。七、学生申诉与处理1.申诉渠道学生如对查岗结果或处理意见有异议,可在接到通知后的[X]个工作日内,向宿管部门提出书面申诉。申诉书应写明申诉原因、事实依据等。2.申诉处理宿管部门接到学生申诉后,应在[X]个工作日内进行调查核实。组织相关查岗人员、学生代表等进行听证,充分听取各方意见。根据调查结果和听证情况,做出维持、变更或撤销原处理意见的决定,并及时将处理结果反馈给申诉学生。八、培训与宣传1.培训计划定期组织查岗人员进行培训,培训内容包括查岗制度、查岗标准、沟通技巧、问题处理方法等。培训方式可采用集中授课、案例分析、实地演练等多种形式,提高查岗人员的业务水平和综合素质。每年至少组织[X]次查岗人员培训,确保查岗人员熟悉查岗工作要求,能够准确、公正地开展查岗工作。2.宣传教育通过学校宣传栏、校园广播、主题班会等多种形式,向学生宣

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