2025年人教五下语文试卷及答案

2025年人教五下语文试卷及答案

一、填空题（每题2分，共20分）1.中国共产党第____届中央委员会第六次全体会议审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。2.《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，语文课程应致力于学生______、______和______的发展。3.在《草原》一文中，老舍先生用______、______和______等词语描绘了草原的美丽景色。4.《威尼斯的小艇》的作者是______，文章通过描写小艇的外形和______来表现威尼斯的异国情调。5.在《牧场之国》一文中，作者通过描写荷兰的______、______和______等景象，展现了荷兰牧场的美景。6.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的______，讲述了杨氏之子______的故事。7.《手指》的作者是______，文章通过描写五个手指的______和______，告诉我们团结合作的重要性。8.在《童年的发现》一文中，作者通过回忆自己______的童年趣事，表达了对童年的怀念。9.《李氏家族的传承》一文中，李氏家族的______精神代代相传，成为家族的宝贵财富。10.在《古诗三首》中，杜甫的《春望》表达了诗人______的思想感情。二、判断题（每题2分，共20分）1.《草原》一文的作者是鲁迅。（×）2.《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温。（×）3.《牧场之国》一文的作者是老舍。（×）4.《杨氏之子》选自《世说新语》。（√）5.《手指》的作者是鲁迅。（×）6.《童年的发现》的作者是高尔基。（×）7.《李氏家族的传承》一文的作者是冰心。（×）8.在《古诗三首》中，王之涣的《登鹳雀楼》表达了诗人对大自然的热爱。（√）9.《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，语文课程应致力于学生语言文字运用、思维能力发展和审美创造能力的培养。（√）10.中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。（√）三、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪个词语的意思是“形容声音高低起伏，十分悦耳”？（C）A.悦耳B.响亮C.跌宕D.清脆2.《草原》一文中，老舍先生用______、______和______等词语描绘了草原的美丽景色。（A）A.蓝天、白云、羊群B.绿树、红花、小河C.黄山、白云、小溪D.山峰、河流、草原3.《威尼斯的小艇》的作者是______。（B）A.鲁迅B.马克·吐温C.老舍D.冰心4.在《牧场之国》一文中，作者通过描写荷兰的______、______和______等景象，展现了荷兰牧场的美景。（C）A.城市、街道、公园B.山峰、河流、草原C.牧场、牛羊、风车D.森林、湖泊、小溪5.《杨氏之子》选自______。（D）A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《世说新语》6.《手指》的作者是______。（A）A.鲁迅B.马克·吐温C.老舍D.冰心7.《童年的发现》的作者是______。（C）A.鲁迅B.马克·吐温C.高尔基D.冰心8.《李氏家族的传承》一文的作者是______。（B）A.鲁迅B.冰心C.老舍D.冰心9.在《古诗三首》中，杜甫的《春望》表达了诗人______的思想感情。（D）A.对大自然的热爱B.对友人的思念C.对家乡的怀念D.对国家命运的担忧10.中国共产党第____届中央委员会第六次全体会议审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。（C）A.十八B.十九C.二十D.十七四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《草原》一文的主要内容和中心思想。答：《草原》一文主要描写了老舍先生访问内蒙古大草原的所见所闻所感。文章通过描写草原的美丽景色、蒙古族人民的热情好客以及作者与蒙古族人民的深厚情谊，表达了作者对草原的热爱和对蒙古族人民的赞美之情。中心思想是歌颂草原的美丽和蒙古族人民的热情好客，表达作者对草原的热爱和对民族团结的赞美。2.《威尼斯的小艇》一文通过描写小艇的外形和______来表现威尼斯的异国情调。请简述小艇的外形特点。答：《威尼斯的小艇》一文通过描写小艇的外形和航行特点来表现威尼斯的异国情调。小艇的外形特点是：狭长、头尖、尾高，像一弯新月。小艇的船夫驾驶技术非常高超，即使是在狭窄的河道中也能灵活地穿梭，展现了威尼斯水城的独特魅力。3.《牧场之国》一文通过描写荷兰的______、______和______等景象，展现了荷兰牧场的美景。请简述荷兰牧场的特点。答：《牧场之国》一文通过描写荷兰的牧场、牛羊和风车等景象，展现了荷兰牧场的美景。荷兰牧场的特点是：宁静、和谐、美丽。牧场上的牛羊悠闲地吃草，风车缓缓地转动，整个牧场呈现出一种宁静而和谐的氛围，展现了荷兰牧场独特的自然风光。4.《杨氏之子》讲述了杨氏之子______的故事。请简述这个故事的主要内容。答：《杨氏之子》讲述了杨氏之子智答客人的故事。有一天，一位客人来到杨氏之家，对杨氏之子的父亲说：“你的儿子真是个聪明孩子。”杨氏之子回答说：“我的父亲是能人，您的父亲是贼。”客人听后无言以对。这个故事通过杨氏之子的聪明才智，展现了古代儿童的智慧和机智。五、讨论题（每题5分，共20分）1.《手指》一文通过描写五个手指的______和______，告诉我们团结合作的重要性。请结合实际生活，谈谈你对团结合作的理解。答：《手指》一文通过描写五个手指的长短、高低，告诉我们团结合作的重要性。五个手指各有长短，单独使用时力量有限，但团结起来就能完成各种复杂的任务。在现实生活中，团结合作同样重要。例如，在学习中，同学们互相帮助、共同进步；在工作中，同事们团结协作、完成任务。只有团结合作，才能克服困难，取得成功。2.《童年的发现》一文中，作者通过回忆自己______的童年趣事，表达了对童年的怀念。请结合自己的童年经历，谈谈你对童年的理解。答：《童年的发现》一文中，作者通过回忆自己充满好奇心的童年趣事，表达了对童年的怀念。童年是人生中最美好的时光，充满了好奇和探索。在我的童年中，我也有许多美好的回忆，例如和朋友们一起玩耍、探索自然、学习新知识。童年是人生中最宝贵的财富，它教会我们勇敢、善良、快乐，这些品质将伴随我们一生。3.《李氏家族的传承》一文中，李氏家族的______精神代代相传，成为家族的宝贵财富。请结合实际生活，谈谈你对家族传承的理解。答：《李氏家族的传承》一文中，李氏家族的优良传统精神代代相传，成为家族的宝贵财富。家族传承是中华民族的传统美德，它包括家族的优良传统、家风家训等。在我的家族中，长辈们总是教导我们要诚实守信、勤奋学习、团结友爱。这些优良传统不仅是我们家族的宝贵财富，也是我们人生的重要财富。4.在《古诗三首》中，杜甫的《春望》表达了诗人______的思想感情。请结合诗歌内容，谈谈你对这首诗的理解。答：在《古诗三首》中，杜甫的《春望》表达了诗人对国家命运的担忧和对自己遭遇的感慨。诗歌通过描写春日长安的景象，表达了诗人对国家战乱的痛心和对自己离散的无奈。这首诗反映了杜甫忧国忧民的情怀，也展现了唐代安史之乱时期的社会现实。答案和解析一、填空题1.十九2.语言文字运用、思维能力发展、审美创造能力3.蓝天、白云、羊群4.马克·吐温、航行5.牧场、牛羊、风车6.《世说新语》、智答客人7.鲁迅、形象、性格8.充满好奇心的9.优良传统10.对国家命运的担忧二、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√三、选择题1.C2.A3.B4.C5.D6.A7.C8.B9.D10.C四、简答题1.答：《草原》一文主要描写了老舍先生访问内蒙古大草原的所见所闻所感。文章通过描写草原的美丽景色、蒙古族人民的热情好客以及作者与蒙古族人民的深厚情谊，表达了作者对草原的热爱和对蒙古族人民的赞美之情。中心思想是歌颂草原的美丽和蒙古族人民的热情好客，表达作者对草原的热爱和对民族团结的赞美。2.答：《威尼斯的小艇》一文通过描写小艇的外形和航行特点来表现威尼斯的异国情调。小艇的外形特点是：狭长、头尖、尾高，像一弯新月。小艇的船夫驾驶技术非常高超，即使是在狭窄的河道中也能灵活地穿梭，展现了威尼斯水城的独特魅力。3.答：《牧场之国》一文通过描写荷兰的牧场、牛羊和风车等景象，展现了荷兰牧场的美景。荷兰牧场的特点是：宁静、和谐、美丽。牧场上的牛羊悠闲地吃草，风车缓缓地转动，整个牧场呈现出一种宁静而和谐的氛围，展现了荷兰牧场独特的自然风光。4.答：《杨氏之子》讲述了杨氏之子智答客人的故事。有一天，一位客人来到杨氏之家，对杨氏之子的父亲说：“你的儿子真是个聪明孩子。”杨氏之子回答说：“我的父亲是能人，您的父亲是贼。”客人听后无言以对。这个故事通过杨氏之子的聪明才智，展现了古代儿童的智慧和机智。五、讨论题1.答：《手指》一文通过描写五个手指的长短、高低，告诉我们团结合作的重要性。五个手指各有长短，单独使用时力量有限，但团结起来就能完成各种复杂的任务。在现实生活中，团结合作同样重要。例如，在学习中，同学们互相帮助、共同进步；在工作中，同事们团结协作、完成任务。只有团结合作，才能克服困难，取得成功。2.答：《童年的发现》一文中，作者通过回忆自己充满好奇心的童年趣事，表达了对童年的怀念。童年是人生中最美好的时光，充满了好奇和探索。在我的童年中，我也有许多美好的回忆，例如和朋友们一起玩耍、探索自然、学习新知识。童年是人生中最宝贵的财富，它教会我们勇敢、善良、快乐，这些品质将伴随我们一生。3.答：《李氏家族的传承》一文中，李氏家族的优良传统精