2026 年高职应用心理学（心理健康应用基础）试题及答案

2025年高职应用心理学（心理健康应用基础）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.心理学研究的主要内容不包括以下哪项（）A.心理过程B.心理状态C.生理疾病D.个性心理2.以下哪种现象属于注意的分散（）A.学生在课堂上被窗外的声音吸引B.学生全神贯注听老师讲课C.运动员在比赛时高度集中注意力D.科学家专注于研究课题3.短时记忆的容量一般为（）A.5±2个组块B.7±2个组块C.9±2个组块D.11±2个组块4.情绪的基本分类不包括（）A.快乐B.愤怒C.焦虑D.悲哀5.个体在面对压力时，通过改变认知方式来应对，这属于（）A.问题解决策略B.情绪调节策略C.认知重构策略D.回避策略6.以下哪种人格特质与心理健康关系最为密切（）A.外向性B.神经质C.开放性D.宜人性7.心理健康的标准不包括（）A.智力正常B.情绪稳定C.人际关系良好D.身体强壮8.心理咨询的主要对象不包括（）A.心理正常但遇到心理问题的人B.心理不健康但没有精神障碍的人C.患有严重精神疾病的人D.处于亚健康状态的人9.以下哪种方法不属于行为疗法（）A.系统脱敏法B.认知疗法C.厌恶疗法D.放松训练法10.个体在群体中容易出现从众行为，主要原因不包括（）A.寻求行为参照B.对偏离的恐惧C.群体凝聚力D.个性差异二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选、错选均不得分）1.心理过程包括（）A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.个性心理2.影响遗忘的因素有（）A.时间因素B.材料的性质C.学习程度D.记忆线索3.常见的情绪调节方法有（）A.认知调节B.行为调节C.生理调节D.人际调节4.人格的特征包括（）A.独特性B.稳定性C.统合性D.功能性5.学校心理健康教育的途径有（）A.开设心理健康教育课程B.开展心理咨询活动C.营造良好的校园心理环境D.加强教师心理健康教育三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学。（）2.注意是一种独立的心理过程。（）3.长时记忆的信息是以意义编码为主。（）4.情绪和情感是同一概念的不同表述。（）5.挫折一定会导致心理问题。（）6.人格是在遗传与环境交互作用下逐渐形成的。（）7.心理健康就是没有心理疾病。（）8.心理咨询师可以为来访者提供药物治疗。（）9.行为疗法主要关注人的内在认知。（）10.群体决策一定比个体决策更准确。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）1.简述影响心理健康的因素。2.请说明情绪与情感的区别与联系。3.简述人格的结构。五、案例分析题（总共2题，每题15分，请根据案例内容进行分析并回答问题）1.案例：小李是一名高职学生，最近他总是感觉很焦虑，学习效率低下。他觉得自己在学习上很吃力，但又不知道该如何提高。他还经常担心自己的未来，害怕找不到好工作。请分析小李出现焦虑情绪的原因，并提出一些应对焦虑的建议。2.案例：小张在班级中是一个比较内向的学生，他很少主动与同学交流。最近，他发现同学们在背后议论他，这让他更加孤僻。他觉得自己很委屈，不知道该怎么办。请分析小张出现这种情况的原因，并给出帮助小张改善人际关系状况的方法。答案：一、单项选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.B7.D8.C9.B10.D二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四、简答题1.影响心理健康的因素包括生物遗传因素，如遗传基因对心理特质的影响；心理社会因素，如早期经历、家庭环境、社会支持等；生活事件，如重大挫折、压力等；个性特征，如性格、气质等也会影响心理健康。2.区别：情绪产生早，情感产生晚；情绪情境性强，情感稳定性强；情绪外显性强，情感内隐性强。联系：情绪是情感的外部表现，情感是情绪的本质内容；情绪变化受情感制约，情感又通过情绪表达。3.人格的结构包括气质，如胆汁质、多血质等不同类型；性格，是人格的核心，包括态度、意志、情绪、理智等特征；自我调控系统，包括自我认知、自我体验、自我控制。五、案例分析题1.小李焦虑原因：学习压力大，觉得吃力却不知如何提高；对未来担忧。应对建议：制定合理学习计划，逐步提升学习能力；进行放松训练，缓解焦虑情绪；树立正确职业