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2025~2026学年吉林省四平市铁西区郭家店镇第一中学八年级上学期期中道德与法治试卷一、单选题1.爱因斯坦曾经说:“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”对此理解正确的是()

A.社会是由人构成的,没有人就没有社会B.社会的进步和发展离不开每个人的劳动C.个人从社会中获得物质支持和精神滋养D.社会进步的快慢取决于岗位的高低贵贱2.6月24日,中央精神文明建设办公室2025年首次发布“中国好人榜”:有坚守公益之路20载的驾驶员关立平;有守望乡土践诺言,呵护童心的教师董艳;有冲在救灾一线,用行动告慰逝者的村支书次仁平措……他们()①自觉养成亲社会行为②致力于提高人们物质生活水平③主动承担,服务社会④自觉弘扬和传承中华传统美德

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.在家中,我们是父母的子女;在学校,我们是学生、同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国的大家庭中,我们是未来的建设者……这说明()

A.人们扮演的社会角色因时而变B.不同的人扮演的社会角色是相同的C.每个人只能扮演一种社会角色D.在社会生活中,我们扮演多种社会角色4.人的成长离不开社会。中学生要养成亲社会行为,积极融入社会,在异彩纷呈的社会生活中锻炼、发展。下列属于亲社会行为的有()①周末去福利院看望孤寡老人②为家人设计寒假旅行规划③假期参加山区研学交流活动④了解2025年全国两会进展,关心国家发展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.想象未来某天,你的保姆机器人接到下楼买咖啡的指令,自主完成开门、乘坐电梯、出门寻找便利店、取咖啡、付钱等一连串动作,最后将买回的咖啡递到你手里。这一想象说明网络()①促进人际交往②改变生活方式③推动科技进步④加速资金流动

A.①②B.①④C.②③D.③④6.“天宫课堂”借助天地互动方式,传播航天知识,点燃青少年科学梦想。在“天宫课堂”天地连线互动中,网络发挥的作用有()①让所有人都能参与连线互动②促进知识传播与人际交流③打破空间限制,实现实时沟通④为科普教育提供最佳途径

A.①③B.①④C.②③D.②④7.中华典故:许衡做官之前,一年夏天外出,因口渴难耐,刚好路边有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人不解问他乱世之时这梨没有主人为何不摘?许衡道:“梨虽无主,难道我心中也无主吗?”这故事启示我们,遵守社会规则,需要()

A.他律B.自律C.自尊D.自信8.下列行为体现自律的是()①在图书阅览室,同学们安静地读书②为了上学不迟到,小涵连续多次闯红灯③周末,小婷在妈妈的监督下学习④小彬将在路上捡到的钱包交给警察

A.①②B.②③C.③④D.①④9.在一次考试中,小芳发现同桌抄袭了她的答案。小芳很生气,当场向老师举报了同桌。下列评价正确的有()①小芳举报同桌是正确的,因为抄袭是错误行为,宽容不是纵容错误②小芳的做法缺乏宽容精神,应该给同桌一次机会③宽容是有原则的,对于违反规则的行为不能宽容④小芳应在考试后私下劝说同桌,而不是当场举报,这才是宽容的表现

A.①②B.①③C.②④D.③④10.下列行为中,体现宽容待人的是()

A.同桌不小心碰翻了我的水杯,弄湿了书本,我安慰同桌别在意B.餐厅服务员因上错菜及时道歉,但小李依然向经理投诉C.面对聚会迟迟不来的朋友,小王非常生气,扬言要和朋友绝交D.小组合作时,同学提出的建议不符合实际情况,小王当场嘲笑11.王某拖欠小亮爸爸的工程款已有一年多时间,小亮爸爸多次与王某沟通,都未索回欠款。以下可以为小亮爸爸提供法律服务的有()①人民调解委员会②人民代表大会③律师事务所④法律援助中心

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.张某创作的短视频被他人未经许可转载并用于商业用途,其著作权受到了侵害。对此,张某应采取的维权方式是()

A.忍气吞声,放弃维权B.向公安机关提起诉讼C.威胁对方,逼迫赔偿D.咨询律师,寻求帮助13.青春是人生中宝贵的绚丽篇章,法治则是守护这份美好的坚实铠甲。从校园到职场,从家庭到社会,法律始终为青少年的成长保驾护航。新时代青年不仅是法治建设的受益者,更应成为法治精神的传承者与践行者。作为中学生,我们应该()①认真学习法律知识,知法懂法②积极承担责任,有序利用资源③知晓自己的权利,维护自身合法权益④)树立法律信仰,发自内心地尊崇法治

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、简答题14.【遵守规则】昆明市某中学学生以“做文明中学生”为主题出了一期手抄报,请你参与并作答。【守规则,做有纪律的人】做一名文明的中学生,要守规则。在社会上、生活中、自然界里,各种事物、各种活动都有其内在的规律和规则。良好的社会秩序离不开社会规则,有了规则,且人人遵守,社会才能井然有序,否则将是一片混乱。(1)列举生活中调节我们行为的规则的种类。(2)社会秩序具有怎样的重要意义?(3)良好的社会秩序离不开社会规则,社会规则与社会秩序有什么关系?15.阅读材料,回答问题。材料互联网让我们的生活更便利,可办理业务、享受文化盛宴;也促进了人际交往和社会发展。但同时,网络上也存在虚假信息、谣言等不良现象。(1)网络的积极影响有哪些?(2)如何理性参与网络生活?16.每个人都是独立的社会个体,都有自己的生命价值,不应该被忽视自我价值的实现;但人又是社会的人,是社会的一分子,应该主动为社会作贡献。所以,应该在实现自我的同时奉献社会,在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生,才是幸福的人生。自己的一言一行去帮助别人,温暖他人,哪怕只是一个微笑、一声问候。都可以让我们的社会变得更美好。某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动,请你完成下列任务:(1)请你为本次主题班会设计一个主题。(2)养成亲社会行为对于青少年的成长具有什么意义?(3)作为中学生,我们应该怎样养成亲社会行为?17.甘肃天水——因其麻辣烫的“烟火气”、热情好客的真诚态度以及足斤足两的消费信誉、一跃成为流量带动经济的“网红城市”。该事件给某校极大启发,学校准备围绕“诚信”这个话题举行一次活动。(1)请你为该校设计几种活动形式。(至少两种)(2)结合所学知识,从不同角度谈谈诚信的重要性。(3)如果你是一名天水人,为了更好的喜迎八方来客,应如何做一个文明有礼的天水人呢?18.古语云“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”某高校坚持创建校园诚信环境,广泛开展诚信宣传,积极推介诚信典型,建立健全学生诚信档案,将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环节的重要考量因素,让“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的诚信之风吹遍整个校园。(1)在日常生活中你遇到过哪些不讲诚信的行为?(至少2个)(2)请你从不同的角度谈一谈诚信的重要性。19.阅读材料,回答问题。某市一个1

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