2026学年下学期四年级数学复习测评（六）

2026学年下学期四年级数学复习测评（六）一、填空题（每空1分，共20分）一个数由5个千万、6个十万、3个千和8个一组成，这个数写作（50603008），读作（五千零六十万三千零八）。在数位顺序表中，从右边起第（五）位是万位，第（九）位是亿位。把360000改写成用“万”作单位的数是（36万）；把10200000000改写成用“亿”作单位的数是（102亿）。线段有（2）个端点，射线有（1）个端点，直线（没有）端点。角的大小与（角的两边张开的大小）有关，与（边的长短）无关。钟面上9时整，时针和分针所成的角是（直）角，是（90）度；6时整，时针和分针所成的角是（平）角，是（180）度。计算35×28时，先算35×8=（280），再算35×20=（700），最后把两次的结果相加，即（280）+（700）=（980）。一个除法算式中，被除数是365，除数是5，商是（73），余数是（0）。两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘10，积（乘10）；如果两个因数都乘10，积（乘100）。一辆汽车的速度是每小时85千米，可以写作（85千米/时）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）最小的自然数是0，没有最大的自然数。（√）大于90度的角都是钝角。（×）解析：大于90度且小于180度的角才是钝角。三位数乘两位数，积一定是五位数。（×）解析：例如100×10=1000，积是四位数。0除以任何数都得0。（×）解析：0除以任何非0的数都得0，0不能做除数。两条直线相交，其中有一个角是直角，那么这两条直线互相垂直。（√）一个因数中间有0，积的中间也一定有0。（×）解析：例如105×3=315，积的中间没有0。角的两边越长，角就越大。（×）解析：角的大小与边的长短无关，与两边张开的大小有关。三位数除以两位数，商一定是两位数。（×）解析：例如100÷50=2，商是一位数。用一副三角尺可以拼出105度的角。（√）解析：60度+45度=105度。在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。（√）三、选择题（每题1分，共10分）下面各数中，只读一个零的是（B）。A.500600B.5060000C.506000解析：A读作五十万零六百，读一个零；B读作五百零六万，读一个零；C读作五十万六千，不读零。但通常此类题选唯一答案，B更典型。一个数四舍五入到万位是20万，这个数最大是（C）。A.199999B.204999C.205000解析：四舍五入到万位，要使原数最大，则千位上是4，后面各位是9，即204999。把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个一定是（A）。A.锐角B.直角C.钝角解析：平角是180度，钝角大于90度小于180度，所以另一个角一定小于90度，是锐角。计算450÷50时，可以把它看作（B）来计算。A.45÷50B.45÷5C.450÷5解析：根据商不变的性质，被除数和除数同时除以10，商不变。下列算式中，与480÷60的结果相等的是（C）。A.480÷6B.48÷60C.48÷6解析：同上，被除数和除数同时除以10，商不变。从一点出发可以画（C）条射线。A.1B.2C.无数解析：射线有一个端点，可以向一端无限延伸，所以从一点出发可以画无数条射线。小明骑自行车的速度是250米/分，照此计算，他1小时所行的路程为（B）。A.250米B.15000米C.25000米解析：1小时=60分，250×60=15000米。下列图形中，有两组平行线的是（B）。A.三角形B.长方形C.梯形解析：长方形的两组对边分别平行；梯形只有一组对边平行。125×80的积的末尾有（C）个0。A.2B.3C.4解析：125×80=10000，积的末尾有4个0。两个数相除，商是30，余数是2，如果被除数和除数同时乘10，那么商是（A），余数是（C）。A.30B.300C.20解析：根据商不变的性质，商不变，余数同时乘10。四、计算题（共30分）1.直接写出得数（每题1分，共10分）120×30=3600450÷90=525×40=1000180÷60=3720÷80=915×60=900480÷40=12360÷60=6125×8=10000÷25=02.列竖式计算（带*的要验算，每题3分，共12分）（1）305×42=12810305×42------6101220------12810验算：12810÷42=305（2）56×240=13440240×56------14401200------13440（3）936÷36=262636)93672---216216---0验算：36×26=936（4）780÷60=131360)78060---180180---03.脱式计算（每题3分，共9分）（1）（124-85）×12÷26=39×12÷26=468÷26=18（2）135÷15+15×6=9+90=99（3）180÷[（36-12）÷4]=180÷[24÷4]=180÷6=30五、操作题（共10分）画一个85度的角。（2分）步骤：①画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。②在量角器85度刻度线的地方点一个点。③以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。过直线外一点A，画已知直线的平行线和垂线。（4分）*步骤：画平行线：①把三角尺的一条直角边与已知直线重合。②用直尺靠紧三角尺的另一条直角边，沿直尺移动三角尺，使三角尺原来和已知直线重合的直角边移动到点A的位置。③沿这条直角边画一条直线，这条直线就是已知直线的平行线。画垂线：①把三角尺的一条直角边与已知直线重合。②沿直线移动三角尺，使三角尺的另一条直角边过点A。③沿这条直角边画一条直线，这条直线就是已知直线的垂线。*画出下面图形的高。（4分）（假设图形为平行四边形和梯形，高的画法：从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高；从梯形的上底（或下底）上的一点向下底（或上底）引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。）六、解决问题（每题5分，共20分）学校组织学生去参观博物馆，每辆车限乘45人，租了12辆车，师生共550人，够坐吗？解答：45×12=540（人）540<550答：不够坐。某工厂要生产一批零件，原计划每天生产250个，12天完成，实际每天生产300个，实际多少天完成任务？解答：零件总数：250×12=3000（个）实际天数：3000÷300=10（天）答：实际10天完成任务。一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶75千米，行驶了4小时后，离乙地还有120千米。甲、乙两地相距多少千米？解答：已行驶路程：75×4=300（千米）总路程：300+120=420（千米）答：甲、乙两地相距420千米。商店运来苹果和梨各15箱，苹果每箱25千克，梨每箱20千克，商店一共运来水果多少千克？解答：方法一：苹果总重量：25×15=375（千克）梨总重量：20×15=300（千克）总重量：375+300=675（千克）方法二：（25+20）×15=45×15=675（千克）答：商店一共运来水果675千克。七、附加题（10分）找规律填数：（1）1，4，9，16，（25），36，（49）规律：依次是1²，2²