云南大学《民间工艺数字文创与科普文旅运营》2024-2025 学年第一学期期末试卷（工商管理与旅游管理学院认知课）

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题(本大题总共15小题，每题2分，共30分）1.以下哪种民间工艺最适合通过数字文创进行创新展示？A.剪纸B.木雕C.陶瓷D.以上都是2.数字文创对民间工艺传承的主要作用是？A.增加工艺产量B.扩大受众范围C.降低制作成本D.提高工艺质量3.科普文旅运营中，关于民间工艺的讲解重点应放在？A.制作工艺的历史B.工艺师的个人故事C.工艺蕴含的文化内涵D.工艺的市场价值4.以下哪项不属于数字文创产品的特点？A.可复制性B.互动性C.实体性D.创新性5.民间工艺数字文创与科普文旅运营相结合的关键在于？A.技术手段的运用B.文化内涵的挖掘C.市场需求的把握D.以上都是6.哪种类型的数字文创产品更能吸引年轻游客对民间工艺的兴趣？A.传统图案的手机壳B.工艺制作短视频C.民间工艺主题的VR游戏D.工艺知识的文字手册7.在科普文旅运营中，如何利用民间工艺提升游客的体验感？A.安排工艺制作体验活动B.提供工艺产品购买折扣C.讲解工艺的发展趋势D.展示工艺的获奖作品8.数字文创对民间工艺品牌推广的优势在于？A.传播速度快B.传播范围广C.传播形式多样D.以上都是9.以下哪种民间工艺适合开发成系列数字文创产品？A.糖画B.刺绣C.面塑D.以上均可10.科普文旅运营中，民间工艺展示的空间布局应考虑？A.游客流量B.工艺种类C.展示主题D.以上都是11.数字文创产品设计中，如何体现民间工艺的地域特色？A.运用当地元素B.采用当地色彩C.融入当地传说D.以上都是12.在民间工艺数字文创与科普文旅运营中，数据分析的作用主要是？A.了解游客喜好B.评估运营效果C.优化产品和服务D.以上都是13.哪种营销方式更有利于民间工艺数字文创产品的推广？A.社交媒体营销B.线下展会C.与旅游景区合作D.以上都是14.科普文旅运营中，针对儿童群体的民间工艺讲解应采用？A.生动有趣的故事形式B.专业严谨的学术语言C.复杂详细的制作流程D.抽象的文化概念15.数字文创产品开发中，如何平衡民间工艺的传统性与现代性？A.保留传统元素并融入现代设计理念B.完全摒弃传统，追求现代风格C.只注重传统，不考虑现代需求D.随机组合传统与现代元素二、多项选择题(本大题总共5题，每题4分，共20分)1.民间工艺数字文创产品的类型包括（）A.虚拟手工艺品B.数字出版物C.互动体验项目D.线上展览2.科普文旅运营中，民间工艺展示的形式可以有（）A.实物展示B.多媒体演示C.现场表演D.游客参与制作3.数字文创对民间工艺产业发展的推动作用体现在（）A.拓展市场B.提升品牌形象C.促进产业融合D.培养专业人才4.在民间工艺数字文创与科普文旅运营中，合作的主体可以是（）A.民间工艺传承人B.数字技术公司C.旅游景区D.文化研究机构5.以下哪些因素会影响民间工艺数字文创产品的市场接受度（）A.产品价格B.产品质量C.文化内涵传达D.营销推广力度三、判断对错题(本大题总共6题，每题4分，共24分)1.数字文创产品只能基于现有民间工艺进行简单复制，无法实现创新。（）2.科普文旅运营中，民间工艺讲解越专业越深奥越好。（）3.民间工艺数字文创与科普文旅运营不需要考虑成本问题。（）4.只要有数字技术，就能做好民间工艺数字文创与科普文旅运营。（）5.数字文创产品的互动性对吸引游客体验民间工艺没有太大作用。（）6.民间工艺数字文创产品的设计不需要考虑不同年龄段游客的需求差异。（）四、简答题(本大题总共2题，每题6分，共12分)1.简述数字文创对民间工艺传承与发展的重要意义。2.说明在科普文旅运营中，如何有效利用民间工艺提升游客的文化体验。五、案例分析题(14分)请分析以下案例中民间工艺数字文创与科普文旅运营的成功之处与不足之处，并提出改进建议。案例：某地区以传统剪纸工艺闻名，当地旅游部门与数字技术公司合作，开发了剪纸工艺的数字文创