2025-2026学年甘肃省兰州市城关区多校七年级（上）期末历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年甘肃省兰州市城关区多校七年级（上）期末历史试卷一、单选题：本大题共24小题，共24分。1.如图为某同学制作的单元知识结构图。空白处应填入（）

A.我国境内的远古人类 B.史前社会与原始农业的兴起

C.中华文明的起源与发展 D.原始社会与中华文明的起源2.龙是中华民族的精神图腾，象征着权威、力量和吉祥。如图是我国不同地区出土的新石器时代含有“龙”元素的器物，它们可以佐证（）红山玉龙三星塔拉遗址（内蒙古）凸堆龙纹红陶罐齐家文化遗址（甘肃）彩绘龙纹陶盘陶寺遗址（山西）龙首玉镯良渚遗址（浙江）A.世界文明交流互鉴 B.青铜文明辉煌灿烂C.手工技艺精湛高超 D.中华文明多元一体3.西周时期，周王室对墓葬用品的规定非常严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。上述规定反映的实质是（）A.西周严格的权力和等级界限 B.西周严重的腐败问题

C.西周的青铜等制品用途单一 D.西周经济发展不平衡4.据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，这个材料反映的历史发展趋势是（）A.诸侯割据混战扩大 B.人民遭受的灾难更重

C.封建制度逐步瓦解 D.历史走向统一的趋势5.湖北云梦睡虎地秦墓出土了一封特殊的家书，家书时间是二月辛巳（公元前223年）。信中，秦军士兵黑夫询问家人，因杀敌立功而晋升爵位的文书是否收到？相关待遇是否落实？该家书中所问内容的依据是A.废除贵族世袭特权 B.严明法度禁止私斗C.有军功者授爵赏地 D.废除井田制6.“无为而治”的主张出自（）A.《道德经》 B.《诗经》 C.《孙子兵法》 D.《论语》7.战国时期，思想领域出现“百家争鸣”的局面，这一局面出现的根本原因是（）A.社会动荡不安 B.统治者重视思想文化

C.生产力的发展，社会急剧变化 D.知识分子的增多8.“这些文字是我国已知的年代最早、体系较为完整的成熟文字。”由此判断，这些文字应该是（）A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书9.秦朝的农民张老汉的两个儿子分别被征发去秦长城的最西端和最东端服劳役，他的两个儿子去的地方应是（）A.西域、山海关 B.临洮、辽东 C.嘉峪关、鸭绿江 D.陇西、东海10.成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义之风，鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民运动领袖是（）A.项羽和刘邦 B.陈胜和吴广 C.韩信和张良 D.刘秀和朱元璋11.汉朝初年，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力渐强，国库充盈。该统治局面史称（）A.少康中兴 B.武丁中兴 C.百家争鸣 D.文景之治12.汉武帝时期，通过“推恩令”削弱诸侯王势力、设立刺史监察地方、罢黜百家独尊儒术、派张骞出使西域等一系列举措，最终实现了大一统局面。这些举措的共同作用是（）A.加强中央集权，巩固封建统治 B.扩大汉朝疆域，促进民族交融

C.推动文化繁荣，确立儒学正统 D.发展对外交往，开辟丝绸之路13.汉武帝时，董仲舒建议“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”其主张（）A.尊崇儒术，设立太学 B.顺其自然，无为而治

C.知己知彼，百战不殆 D.仁政治国，轻徭薄赋14.历史漫画能简明地反映一定的历史现象。如图漫画反映的历史现象是（）

A.豪强势力膨胀 B.外戚和宦官交替专权

C.农民起义爆发 D.社会安定，经济繁荣15.“通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域：西域的核桃、葡萄、石榴等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。”据材料可知，丝绸之路（）A.由西汉张骞首次开通 B.是汉朝对外交往唯一通道

C.促进了贸易文化交流 D.由西域都护府行使管理权16.造纸术是我国古代四大发明之一，东汉时期改进造纸术的是（）A.蔡伦 B.毕昇 C.张衡 D.司马迁17.三国时代波澜壮阔，充满生机，常引起后人追思。曹操统一北方和奠定三国鼎立局面的标志分别是（）A.城濮之战

巨鹿之战 B.长平之战

淝水之战

C.台州之战

郾城大捷 D.官渡之战

赤壁之战18.结束长期分裂割据局面，实现全国统一的朝代①和②分别代表的是（）

A.商、秦 B.夏、西晋 C.秦、西周 D.秦、西晋19.如图展示的是东晋时期世家大族出行的场景。东晋时期，豪门贵族以出门乘坐牛车为尊，豪门贵族出行时前呼后拥。材料反映东晋的政治特点是（）A.军阀割据 B.武将专权 C.门阀政治 D.民族交融20.两晋南北朝时期，北方人民为了躲避战祸纷纷南下，移民改变了江南“火耕水耨”的生产方式，实行依靠复种技术的土地连作制，提高了粮食产量。这表明江南的发展一定程度上得益于（）A.耕地面积的扩大 B.南方人民的努力 C.北方人口的南迁 D.南方环境的优越21.某校历史学习小组在开展合作探究时，制作了如图图示卡片，其中①处应填（）

A.商鞅变法 B.文景之治 C.光武中兴 D.北魏孝文帝改革22.魏晋南北朝时期形成了中国绘画史上的第一个发展高潮，绘画彰显出人的觉醒，种类多样，题材丰富。下组墓室壁画题材内容的特点是（）

A.反映现实生活 B.描绘历史故事 C.宣传佛教故事 D.品鉴山水花鸟23.某位同学在学习“文明起源”这一知识时，画出了以下结构示意图，下列选项可以填入①处的是（）

A.共同劳动，成果共享 B.贫富分化，阶级出现

C.磨制石器，农耕兴起 D.生产发展，人类起源24.“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯（指远古时期的部落）错居，……各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”材料中，使华夏民族“合以成一族”的是（）A.尧、舜、禹 B.盘古、女娲 C.炎帝、黄帝 D.黄帝、蚩尤二、材料解析题：本大题共2小题，共25分。25.阅读下列材料，回答问题。

材料一：春秋时期铁器与牛耕技术的发明与推广，使得大量荒地被开垦，极大增加了耕：地面积。农业的发展促进了手工业与商业发展，社会逐渐允许土地私有合法化。地方经济的发展促使诸侯国势力不断扩大，周天子经济、军事实力逐渐弱化，丧失了“天子”应有的权力与地位。

材料二：中国作为一个多民族的统一的大国……这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》图二：秦朝的政治建制示意简图

材料三：

解读：魏晋以来，内迁各族人民从游牧生活向定居生活转变，生产方式逐渐由原来的畜牧业转变为农业，北方出现民族交融(1)根据材料一，概括“铁器与牛耕技术的发明与推广”对社会发展的影响(2)图二中①空缺处应该填什么官职？结合所学知识，指出材料二中秦朝所创立的政治制度(3)根据材料和结合所学，指出以上材料体现的历史现象，并举出南北朝的典型史实一例。分析这一历史现象对于统一多民族国家发展的意义26.在人类历史进程中，统一常被视为推动社会进步的关键力量。请结合所学事例，用三段论式结构写作。先提出“统一是历史发展的趋势”的论点，再用至少两个具体事实论证，最后总结。（要求：100字左右，逻辑清晰，论据正确，语言正确，紧扣主题。）

参考答案1.D2.D3.A4.D5.C6.A7.C8.A9.B10.B11.D12.A13.A14.B15.C16.A17.D18.D19.C20.C21.D22.A23.B24.C25.【小题1】影响：①农业：开垦荒地，增加耕地面积，推动农业发展；②经济：促进手工业、商业发展，推动土地私有合法化；③政治：诸侯国势力壮大，周天子权威衰落，分封制逐步瓦解【小题2】①空缺官职：丞相；秦朝创立的政治制度：中央集权制度（含皇帝制度、三公九卿制、郡县制）【小题3】历史现象：民族交融；典型史实：北魏孝文帝改革（如迁都洛阳、推行汉化措施）；意义：促进北方经济恢复、丰富中华文化内涵、增强民族凝聚力，为统一多民族国家的巩固与发展奠定基础26.观点：统一是历史