2025年初二物理秋季沪科版实验专项

2025年初二物理秋季沪科版实验专项考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题3分，共30分。下列每小题只有一个选项符合题意）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，为了观察到清晰的像，应该选用（）A.透明玻璃板B.毛玻璃板C.镜面光滑的平面镜D.镜面粗糙的平面镜2.测量物体长度时，多次测量取平均值的目的主要是为了（）A.减小测量的人为误差B.避免读数错误C.减小测量工具的误差D.增加测量结果的准确性3.在“测量平均速度”的实验中，应该选择（）A.硬币B.小汽车C.火车D.步行的人4.下列关于误差的说法中，正确的是（）A.误差是测量过程中产生的错误B.仔细操作可以避免误差C.多次测量求平均值可以减小误差D.使用精密的测量工具可以消除误差5.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，用弹簧测力计水平拉动木块在木板上滑动，弹簧测力计的示数等于（）A.木块受到的重力B.木块对木板的压力C.木板受到的摩擦力D.木块受到的合力6.使用刻度尺测量长度时，下列操作中错误的是（）A.刻度尺要放平B.读数时视线要与刻度线垂直C.要估读到最小刻度的下一位D.测量时可以随意选择刻度尺的起点7.在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，为了研究电流与电压的关系，应该（）A.保持电压不变，改变电阻B.保持电阻不变，改变电压C.同时改变电压和电阻D.不改变电压和电阻8.在“观察水的沸腾”实验中，当水沸腾时，水面上方出现的“白气”是（）A.水蒸气B.水沸腾产生的气泡C.水蒸气遇冷液化形成的小水珠D.空气中的水蒸气9.在使用托盘天平测量物体质量时，发现指针偏向刻度盘的右侧，应（）A.将游码向右移动B.将游码向左移动C.将右盘的砝码取下一部分D.将左盘的物体取下一部分10.下列物理量中，属于矢量的是（）A.质量B.时间C.速度D.温度二、填空题（每空2分，共20分）1.实验是进行科学探究的重要方式，测量是实验中必不可少的环节。使用刻度尺测量长度时，要观察它的________、________和分度值。2.在“探究平面镜成像特点”的实验中，选择________板代替玻璃板，是为了确定像的位置；实验中观察到像与物体关于镜面________。3.用秒表测量时间时，如果分针从“2”走到“3”，则经过了________分钟。4.在“测量平均速度”的实验中，需要测量小车的运动路程和________，然后利用公式v=________计算平均速度。5.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，通过控制变量法，分别探究了压力大小和________对滑动摩擦力大小的影响。三、简答题（每小题5分，共15分）1.简述“观察水的沸腾”实验中，如何判断水已经沸腾？2.在使用天平测量物体质量时，如果添加的砝码都太重，换用更小的砝码仍然无法使天平平衡，此时应该怎么做？3.为什么在“测量平均速度”的实验中，需要多次测量不同路段的速度，而不是只测量全程的平均速度？四、实验设计与探究题（共15分）小明想探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。他找到了一块长木板、一个海绵和一个重物。（1）请设计一个实验方案，探究压力的作用效果与压力大小的关系。简要说明实验步骤。（6分）（2）在这个实验中，采用了什么科学研究方法？请简述。（3分）（3）根据你的生活经验，压力的作用效果还会与什么因素有关？请简要说明。（6分）试卷答案1.C2.D3.D4.C5.C6.D7.B8.C9.C10.C解析1.分析：平面镜成像需要反射，且要求成像清晰。镜面光滑的平面镜反射效果好，成像最清晰。玻璃板透明，无法确定像的位置；毛玻璃板粗糙，反射弱，像不清晰。故选C。2.分析：测量总会有误差，误差是测量值与真实值之间的差异。误差不同于错误，是不可避免的。多次测量求平均值可以减小随机误差，使结果更接近真实值，提高准确性。故选D。3.分析：测量平均速度需要考虑时间和路程。硬币、小汽车、火车的运动速度都很快，不易测量时间和路程。步行的人速度较慢，适合用秒表和刻度尺测量其通过某段路程所用的时间，从而计算平均速度。故选D。4.分析：误差是在正确操作下，测量值与真实值之间的差异，是不可避免的。错误是由于操作不当等原因造成的，可以避免。多次测量求平均值、使用精密仪器可以减小误差，但不能消除误差。故选C。5.分析：用弹簧测力计水平拉动木块使其做匀速直线运动时，根据二力平衡条件，拉力与滑动摩擦力大小相等。故弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力。故选C。6.分析：使用刻度尺测量时，刻度尺要放平；读数时视线要与刻度线垂直；要估读到最小刻度的下一位。测量时，刻度尺的刻度线必须对准被测物体，选择合适的起点，不能随意选择。故选D。7.分析：探究电流与电压的关系，需要控制电阻不变，改变电压，观察电流的变化，这是控制变量法。探究电流与电阻的关系，需要控制电压不变，改变电阻，观察电流的变化。故选B。8.分析：水沸腾时产生大量水蒸气，水蒸气是无色透明的。水蒸气遇冷会液化成许多小水珠，这些小水珠悬浮在空中，形成我们看到的“白气”。故选C。9.分析：托盘天平指针偏向右侧，说明右侧质量偏大。应减少右侧的质量，即将右盘的砝码取下一部分。故选C。10.分析：质量和温度只有大小，没有方向，是标量。速度既有大小，又有方向，是矢量。故选C。解析1.使用刻度尺测量长度时，需要了解其量程、分度值。2.平面镜成像实验中，选择透明玻璃板无法确定像的位置，用光源照射可看到反射光路，用毛玻璃板代替是为了确定像的位置；实验结果表明像与物体关于镜面是对称的（或：垂直）。3.分针从“2”走到“3”，经过了1大格，即5分钟。4.测量平均速度需要测量运动时间和通过的路程；平均速度计算公式为v=路程/时间。5.探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时，需要控制接触面粗糙程度不变，改变压力大小。解析1.水沸腾时，会剧烈汽化，产生大量气泡，且气泡在上升过程中不断变大，最终在液面破裂；同时，液体内部会不断出现“白气”（水蒸气遇冷液化）。2.此时应该取下砝码，移动游码，直到天平平衡。3.压力的作用效果还与受力面积有关。例如，用同样的力按压图钉和橡皮泥，受力面积小的地方（图钉尖）效果更明显。解析（1）实验步骤：①将海绵平放在水平桌面上。②将重物放在海绵的中心位置，观察并记录海绵的凹陷程度。③在海绵上放置不同的砝码（例如，一个砝码、两个砝码），分别观察并记录海绵的凹陷程度。④比较不同情况下海绵的凹陷程度，分析压力