2025-2026学年统编版七年级上册语文期末复习（古诗文）测试卷

2025-2026学年统编版七年级上册语文期末复习（古诗文）测试卷班级：________姓名：________分数：________考试时间：45分钟一、积累与运用（每空1分，共30分）1.补全下列古诗文名句，注意书写规范、无错别字。（1）东临碣石，以观沧海。________________，________________。（曹操《观沧海》）（2）________________，洪波涌起。日月之行，________________；星汉灿烂，________________。（曹操《观沧海》）（3）客路青山外，行舟绿水前。________________，________________。（王湾《次北固山下》）（4）________________，江春入旧年。乡书何处达？________________。（王湾《次北固山下》）（5）孤山寺北贾亭西，________________。几处早莺争暖树，________________。（白居易《钱塘湖春行》）（6）________________，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，________________。（白居易《钱塘湖春行》）（7）枯藤老树昏鸦，________________，________________。（马致远《天净沙·秋思》）（8）________________，巴山夜雨涨秋池。________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（9）僵卧孤村不自哀，________________。________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》（其二））（10）自古逢秋悲寂寥，________________。________________，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》（其一））2.根据语境填写恰当的古诗文名句。（1）曹操在《观沧海》中，以丰富的想象抒发建功立业、胸怀天下豪情的诗句是：“________________，________________；________________，________________。”（2）王湾《次北固山下》中，蕴含新事物必将取代旧事物哲理的千古名句是：“________________，________________。”（3）马致远《天净沙·秋思》中，直抒胸臆表达天涯游子思乡之苦的句子是：“________________，________________。”（4）当朋友遭遇挫折、情绪低落时，我们可以用刘禹锡《秋词》（其一）中的“________________，________________”来鼓励他积极乐观地面对生活。二、解释下列句中加粗的字词（每题2分，共16分）1.东临碣石，以观沧海________________2.水何澹澹，山岛竦峙________________3.海日生残夜，江春入旧年________________4.几处早莺争暖树________________5.最爱湖东行不足________________6.断肠人在天涯________________7.僵卧孤村不自哀________________8.自古逢秋悲寂寥________________三、翻译下列句子（每题4分，共16分）1.秋风萧瑟，洪波涌起。（《观沧海》）________________________________________________________________2.潮平两岸阔，风正一帆悬。（《次北固山下》）________________________________________________________________3.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》）________________________________________________________________4.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》）________________________________________________________________四、阅读理解与鉴赏（共24分）（一）阅读《观沧海》，完成练习（12分）观沧海【东汉】曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1.这首诗的体裁是什么？“幸甚至哉，歌以咏志”在诗中有什么作用？（4分）________________________________________________________________2.请赏析“水何澹澹，山岛竦峙”两句诗的表达效果。（4分）________________________________________________________________3.诗人在诗中借“沧海”表达了怎样的思想感情？（4分）________________________________________________________________（二）阅读《天净沙·秋思》，完成练习（12分）天净沙·秋思【元】马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1.这首作品的体裁是什么？“天净沙”和“秋思”分别指什么？（4分）________________________________________________________________2.请分析“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”“古道西风瘦马”三句中景物描写的作用。（4分）________________________________________________________________3.结尾“断肠人在天涯”一句在全曲中起到了什么作用？（4分）________________________________________________________________五、拓展运用（14分）本学期我们学习了多首借景抒情的古诗文，这些作品或抒发豪情壮志，或寄托思乡之情，或表达乐观心境。请选择其中一首，结合具体内容，分析作者是如何借景抒情的。（不少于120字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、积累与运用（每空1分，共30分）1.（1）水何澹澹山岛竦峙（2）秋风萧瑟若出其中若出其里（3）潮平两岸阔风正一帆悬（4）海日生残夜归雁洛阳边（5）水面初平云脚低谁家新燕啄春泥（6）乱花渐欲迷人眼绿杨阴里白沙堤（7）小桥流水人家古道西风瘦马（8）君问归期未有期何当共剪西窗烛（9）尚思为国戍轮台夜阑卧听风吹雨（10）我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上2.（1）日月之行若出其中星汉灿烂若出其里（2）海日生残夜江春入旧年（3）夕阳西下断肠人在天涯（4）我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上二、解释下列句中加粗的字词（每题2分，共16分）1.观：观看，观赏。2.竦峙：耸立，挺立。3.入：进入，来到。4.争：争夺，争抢。5.足：满足。6.天涯：天边，指远离家乡的地方。7.自哀：自我悲伤。8.寂寥：寂静冷落，这里指悲凉的氛围。三、翻译下列句子（每题4分，共16分）1.秋风阵阵，吹得草木瑟瑟作响，巨大的波涛汹涌而起。2.潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船，船帆高高悬挂。3.纷繁的花朵渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的青草刚刚能够没过马蹄。4.什么时候我们才能一起在西窗下剪烛夜谈，再来诉说今天巴山夜雨时我的思念之情呢？四、阅读理解与鉴赏（共24分）（一）阅读《观沧海》，完成练习（12分）1.体裁：乐府诗。（2分）作用：直抒胸臆，点明主旨，表达了诗人见到沧海美景后的喜悦之情以及建功立业、胸怀天下的壮志。（2分）2.这两句诗运用了动静结合的手法。（2分）“水何澹澹”描写了海水荡漾的动态景象，“山岛竦峙”描写了山岛耸立的静态景象，动静相生，勾勒出沧海雄浑壮阔的整体轮廓，展现了大海的苍茫与威严。（2分）3.诗人借“沧海”雄浑壮阔的景象，表达了自己开阔的胸襟、远大的抱负以及渴望建功立业、统一天下的豪情壮志。（4分，意思对即可）（二）阅读《天净沙·秋思》，完成练习（12分）1.体裁：元曲（小令）。（2分）“天净沙”是曲牌名，规定了曲的格式、字数等；“秋思”是题目，点明了作品的主题是抒发秋日的思绪（思乡之情）。（2分）2.这三句选取了枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马等典型的秋日景物，（2分）营造出一种萧瑟、凄凉、孤寂的氛围，为下文抒发游子的思乡之情做了铺垫。（2分）3.结尾一句直抒胸臆，点明了全曲的主旨，（2分）将前面景物描写中蕴含的情感推向高潮，集中抒发了天涯游子漂泊无依、极度思念家乡的愁苦之情，使全曲情景交融，意蕴深远。（2分）五、拓展运用（14分）评分标准：1.能准确选出对应的古诗文篇目及作者，得3分。2.能准确找出诗中的写景句，概括景物特点，得4分。3.能清晰分析景物与情感之间的关联，说明借景抒情的具体过程，