2024年高考考前模拟语文试题含解析

宝城区第一中学2024年高考考前模拟语文试题

考生须知：

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、阅读下面的材料，根据要求写作。

1946年,17岁的梁再冰报考清华建筑系，差两分。对一手创建了清华建筑系的梁家而言，女儿报考清华建筑系是一

种理想，也是一种家族情怀。父母决定调出女儿的试卷，核实无误。（当时是学校完全自主招生。）

梁再冰转身去了北大西语系，一生便与建筑再无瓜葛。

三年后，梁从诫如宿命一般，离清华建筑系的录取线差两分。母亲林徽因再次调取试卷，发现有几道题像是故意做

错的，试卷上一行小字：“我不喜欢建筑,我喜欢历史。”

那一刻，林徽因半晌没有吱声，梁从诫如愿去了北大攻读历史。

梁再冰成为新华社记者，为中国的新闻事业做出了杰出的贡献；梁从诚毕业后赴云南大学历史系任教，后来领导创

建了中国第一家民办环保组织“自然之友”。

这是一个普通的家庭，父母对孩子寄予殷切的期望；也像普通的家庭，孩子要经历高考的筛选。这又是一个特殊的家

庭，一手创立了清华建筑系，有能力为儿女的前程铺路搭桥，却先后将儿女“拒”之门外。

此时，十七八岁的你和你的家庭也将迎来属于你的高考，或许，梁家的高考故事可以带给你一些触动，一些思考。请你

选择一个角度,谈谈你读了故事以后，引发的思考和感慨。

要求:明确文体,标题自拟,800字以上。

2、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后，感叹“”即可以拿着俸禄，因而

“"，喟叹终日。

（2）李白的《蜀道难》中“”一句，用夸张手法极言山峰之高，山峰座座相连离天还不到一尺；而

“”一句则写出了瀑布飞泻，争相喧闹的场景。

（3）苏轼《赤壁赋》结尾处主客对人生的感悟实现了共鸣，他们“”忘记了空间，“”

忘记了时间。主客皆进入豁达淡然的“乐境”。

3、阅读下面的文字,完成下面小题

中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝也是打开中华文明宝库的

钥匙。国之所需、民之所急，是中医药创新发展的方向。随着疾病谱的变化，“第二次卫生革命”面临挑战，慢性病成为

难解方程式。如何破解这些难题，大家把目光聚焦在了中医药学上。当前，我们看到，（）。

能不能处理好传承与创新的关系①是中医药发展的关键②可以说③不善于传承，翻新就没有基础④_

不善于创新，传承就缺乏动力。青蒿素的发现，就是屠呦呦等科研人员从祖国传统医药学得到启示，进而进行创新的成

果。“单打独斗”式的科研已经难以适应时代的要求，中医药的发展离不开集智攻关。我们要发挥中医药原创优势，隹

成以围绕国家中医医学中心、区城中医医疗中心为龙头，融预防保健、康复和疾病治疗于一体的中医药服务体系。广大

中医药工作者应当胸怀祖国、敢于担当、团结协作，共同答好中医药高质量发展的时代考题，促进中医药传承创新发展。

1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A.越来越多的人接受中医药，这体现出它虽古老，但却历久弥新

B.古老的中医药历久弥新，是因为越来越多的人正在接受它

C.古老的中医药历久弥新，正在被越来越多的人接受

D.越来越多的人认可古老的中医药，这使它历久弥新

2.依次填入文中空处的标点，下列表中最恰当的一项是

①②③④

*

A?09

—

B9•O

9—•

C■9O

*

D9O9

A.AB.BC.CD.D

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.建成以围绕国家中医医学中心、区域中医医疗中心为龙头,融预防保健、疾病治疗和康复于一体的中医药服务体系

B.建成围绕国家中医医学中心、区域中医医疗中心,融预防保健、康复和疾病治疗于一体的中医药服务体系

C.建成以国家中医医学中心、区域中医医疗中心为龙头,融预防保健、疾病治疗和康复于一体的中医药服务体系

D.建成围绕国家中医医学中心、区域中医医疗为中心，融预防保健、康复和疾病治疗于一体的中医药服务体系。

4、阅读下面的文字，完成下列小题。

地球上的生物需要适应地球的自转，而包括人在内的所有生物都可以通过生物钟来预测和适应昼夜变化。获得

2017年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家以果蝇为模式生物，分离出了一个调控生物钟的基因。他们地观

察细胞中该基因编码的蛋白变化，鉴定其他相关蛋白所的成分，揭示了果蝇生物钟的调控机制。由此，科学

家们认为，（），也是生物适应外界环境而进化的结果，它调控着的基因表达。研究生物钟对了解人类生命

活动具有重大的理论意义，同时也对治疗由于生物节律失常造成的人类疾病有着的应用价值。

就我们人体而言，如果外部环境与生物钟发生冲突，个体不良行为与生物内在节律,那么，我们的健

康就会受到影响。最明显的例子莫过于“时差综合症”。当乘坐飞机跨越多个时区，就会会现时差倒不过来，有时候

即使我仅感到很疲惫，但是晚上还是会失眠。生物钟的正常工作对人的健康起着重要作用。继三位诺奖获得者开拓性

的研究之后，生物钟生物学成为具有广阔发展前景的研究领域，指导着人们健康生活。

1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A.煞费心机包涵不可限量南辕北辙

B.苦心孤诣包含不可估量背道而驰

C.煞费心机包涵不可估量背道而驰

D.苦心孤诣包含不可限量南辕北辙

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A.生物钟是包括我们人类在内的所有生物都有的现象

B.包括我们人类在内，生物钟是所有生物都有的现象

C.生物钟是所有生物都有的现象，包括我们人类在内

I）.生物钟是所有生物中包括我们人类在内都有的现象

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.就会出现时差倒不过来，有时候即使我们很疲惫，但是晚上还会失眠。

B.就会出现时差倒不过来的情况，有时候即使我们很疲惫，但是晚上还会失眠。

C.就会出现时差倒不过来，有时候我们虽然很疲惫，但是晚上还是会失眠。

D.就会出现时差倒不过来的情况，有时候我们虽然很疲惫，但是晚上还是会失眠。

5、阅读下面这首宋诗，完成各题

平山堂①王安石

城北横冈走翠虬，一堂高视两三州

淮岑日对朱栏出，江岫云齐碧瓦浮

墟落耕来公恺悌②，杯觞谈笑客风流

不知现首登临处，壮观当时有此不？

［注］①平山堂:在今扬州西北蜀冈上，为欧阳修做扬州知州时所建，②恺悌:和乐平易

1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.平山堂建造在形如虬龙的山岗上，登堂就可以眺望江南，景色一览无余。

B.欧阳修为政期间的和乐平易之风，在他的名作《醉翁亭记》中也有表达。

C.尾联通过“现首”和“平山堂”的对比，间接赞赏建堂者的眼光和魄力。

D.本诗语言含蓄，写景与叙事相结合，表达了作者对隐居生活的向往之情。

2.诗人如何表现平山堂的“壮观”？请结合颔联简要分析。

6、补写出下列句中空缺的部分。

(1)辘辘远听，。(杜牧《阿房宫赋》)

(2),终岁不闻丝竹声。(白居易《琵琶行》)

(3),以手扶膺坐长叹。(李白《蜀道难》)

(4),都护在燕然。(王维《使至塞上》)

(5),而后乃今将图南。(《庄子•逍遥游》)

(6)从今若许闲乘月，o(陆游《游山西村》)

(7)别裁为体亲风雅，。(杜甫《戏为六绝句》)

(8)仁者必有勇，o(《论语•宪问》)

7、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

世界上城市生活垃圾处理模式，以填埋、焚烧和回收利用三种为主。在生活垃圾持续增长和城市填埋空间有限的

情况下，首先需要推动垃圾分类，从源头上减少垃圾的产生，同时在末端提高回收利用效率，最终实现“无废城市”

的目标。

推进垃圾分类，一方面，可通过制定实施激励措施等推动垃圾分类投放环节的市场化运作，提高公众垃圾分类的

积极性和参与度；另一方面，应积极引入第三方企业与社会组织进行资本投资、监督等服务，充分借助市场机制、政

府扶持与引导、企业支持等多种力量，共同推动垃圾分类投放环节的市场化运作。此外，可借助“互联网+”分类回

收技术，提高垃圾分类市场化运作的效率，促进资源的最大化回收利用。

材料二：

2016、2017年中国各类可回收资源价值(单位：亿元)

序

名称2016年2017年同比增长(%)

号

1废钢铁2042.63043.449.0

2废有色金属1829.02079.013.7

3废塑料957.81081.312.9

4废纸744.5977.731.3

5废轮胎70.573.54.3

6废弃电器电子产品94.4125.132.5

7废旧纺织品8.614.062.8

8报废机动车73.487.318.9

9废玻璃22.432.143.3

10废电池（铅酸除外）24.837.31.5

11合计（价值）586872.728.7

（数据来源：国家统计局）

材料三：

生活垃圾分类投放，既关乎居民文明素养的培育，又关乎环境保护。相比其他多数和城市对未按分类标准投放垃

圾的个人处以罚款的惩戒，北京市对这种违规行为特别增设了信用惩戒的罚则，彰显了以经济惩罚和信用惩戒共同发

力推进垃圾分类投放的决心和魄力，有助于生活垃圾分类制度更好地落地落实。

当然，对不按分类标准投放垃圾的行为人施以信用惩戒只是手段，重在发挥威慑作用，最终目的是要让所有人意

识到，分类投放垃圾是个人应当履行的公民义务和法律责任。

（摘编自《信用惩戒助力垃圾分类行稳致远》）

材料四：

“实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，它也是社会文明水平的一个重要体现。”近

日，同志对垃圾分类工作做出重要指示，深刻指出垃圾分类的重要意义，明确提出推行垃圾分类的具体要求，为我们

进一步做好垃圾分类工作指明了方向，对于动员全社会共同为推动绿色发展、建设美丽中国贡献智慧和力量，具有十

分重要的意义。

垃圾分类不是小事。近些年来，随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高，我国垃圾产生量迅速增长，不仅造

成资源浪费，也使环境隐患日益突出，成为经济社会持续傥康发展的制约因素、人民群众反映强烈的突出问题.遵循

减量化、资源化、无害化原则，实施垃圾分类处理，引导形成绿色发展方式和生活方式，可以有效改善城乡环境，促

进资源回收利用，也有利于国民素质提升、社会文明进步。

（摘编自《做好垃圾分类推动绿色发展》，《人民日报》2019年6月4日）

1.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是

A.我国可回收利用资源价值高。2017年，中国废钢铁及废有色金属回收价值分别达到3043.4亿元及2079亿元。

B.2017年，我国十大品种再生资源回收总值为72.7亿元，同比增长28.7%,其中最主要的品种废钢铁同比增长49%。

C.2017年，各类可回收资源品种回收总值均有增长。废旧纺织品增幅最高，同比增长62.8%；废塑料增幅最小。

D.垃圾分类，对再生资源的回收能起到积极的意义。垃圾有效分类，既能实现社会效益又能实现经济效益。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.填埋、焚烧和回收利用是城市生活垃圾处理最常见的三种模式。

B.推进垃圾分类就可以提高公众垃圾分类的积极性和参与度。

C.北京增设信用惩戒，助力居民垃圾分类投放文明行为养成。

D.垃圾分类是人事，同志对垃圾分类问题高度重视。

3.根据上述材料，概括说明垃圾分类的意义。

8、阅读下面的文字，完成下列小题。

梨花白

刘建超

梨花白在老街唱红时，年方十六岁。

梨花自六岁开始跟看师傅学艺，拜在梅派名师门下。在老街首次登台时，正值梨花满天，一院春色，师傅便给她

起了个艺名梨花白。

梨花白登台唱的是梅派经典剧目《贵妃醉酒》。梨花白扮相俊秀，嗓音甜润，念白、唱腔、舞蹈、水袖，一招一式,

举手投足都深谙梅派风韵，把老街人听得如醉如痴。

梨花白走出戏楼已是午衣，一轮弯月苍白地挂在丽京门的檐角，青石板路泛着幽幽的冷光。一辆车轻轻地来到她

的面前，拉车的是一个和她年纪差不多的小伙子。

老街人歇息的平，天黑收店，吃饭睡觉。半夜里是不会有啥生意的，尤其是个拉车的。

“这么晚了，还没有收工？”

小伙子憨憨地笑笑：“我是在等你，天黑，路上怕不安全。”

梨花白好生感动。说了句：“去怡心胡同。”

车子在青石板路上轻快地颠簸起来。

老街的戏园子在城外两里地。从丽京门到戒园子，一色的青石板路。青石板路在戏班子唱戏时才热闹一下，沿街

两边卖各种小营生的摊贩忙碌着，多半是些卖小吃、水果的。在这里可以吃到纯正的不翻汤、浆面条、嫁豆丸子汤。

戏散人静，青石板路便又恢复了冷清。

车子在青石板路上微微颠簸，却很舒适。许是太累了，梨花白在轻微的颠簸中闭上眼睛睡了。拉车的小伙子放慢

了脚步，双手攥紧车把，让车子走得更平稳些。怡心胡同到了，小伙子不忍心叫醒梨花白，车子拐过头又跑了回去。

梨花白醒来，看见小伙子气喘吁吁，后背已经被汗水浸湿。

梨花白连忙表示歉意，小伙子乐呵呵地说：“没事，我爱听你唱戏。只要你有戏，多晚我都等你。我姓程，你叫

我程子就中。”

程子真的本次都等着拉梨花白，井旦说啥都不收钱。梨花白说急了，程子就呵呵笑，说：“那中，啥时候你给我

唱出戏就中了，我爱听《贵妃醉酒》。”

一个雨在，程子送梨花白回家，发现胡同门口有几个鬼鬼祟祟的身影。程子也就没走，躲在一个屋檐下。

梨花白住的二层木楼上果然传出了动静。程子飞一般蹿过去，跑上二楼，推开了门。几个满嘴酒气的汉子，三五

下就把程子打翻在地。程子满脸是血，依然倔强地站起来。

痞子头儿说：“想逞能？那我成全你，你是干啥的？”

“拉车的。”

“靠腿脚吃饭啊。那好吧，今天我废了你的腿。”

“咋都中，你们别欺负女娃。不然，就是打死我，我也拽个垫背的。”

痞子掏出了刮刀，程子的一双脚筋被他们生生挑断。

虽然那几个痞子后来被法办了，但是，程子只能坐轮椅了。

程子学了剪裁手艺，在丽京门下开了“贵妃醉裁缝店”。每天接送梨花白的是她师兄洛半城。老街人都说梨花白

和她师兄是天造地设的一对，可就是等不到他们结合的消息。

动乱的年月，剧团由造反派接管，梨花白被当成资产阶级的黑苗子遭受批斗，发配到街道去扫大街。

程子转着轮椅，找到“靠边站”的洛半城，说：“我听着剧团里演李铁梅的那主嗓子不中，不洪亮。英雄李铁梅

声音不洪亮咋能鼓舞咱老街人。你和剧团头头说说，可以让梨花白伴唱，这也是接受改造，接受教育嘛。”

剧团头头觉得革命群众说得有理，就把梨花白抽回团里，在幕后为演李铁梅的演员伴唱。老街人知道后，都去听

梨花白唱戏，听戏的人多了，剧团头头挺高兴。

中秋时节，梨花白发烧，嗓子不佳，她和剧团头头请假。头头瞪着三角眼不允许——中秋节快到了，要过革命化

的中秋节，死了都要唱。

结果梨花白在唱“打不尽豺狼决不下战场”时，倒了嗓子。剧团头头说梨花白故意破坏，还是想着那些才子佳人。

在戏园子的土台子上，不但批斗打骂梨花白，还要她把“打不尽豺狼决不下战场”唱一百遍。

梨花白直唱得气若游丝，昏死过去。从医院出来，梨花白彻底失音，别说唱戏，说话都如蚊子嗡嗡。洛半城气愤

难平，把剧团头头狠狠揍了一通，从此不再唱戏。

一个艺人，不能唱戏，活着还有什么意义？梨花白来到了洛河边。圆月朗朗，秋水依依。梨花白的脚刚刚踏进河

水，却听到洛河桥上传来《贵妃醉酒》：海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又早东升。那冰轮离海岛，乾坤分外明……竟

然是程子。梨花白哭倒在程子怀中。

动乱过后，梨花白又回到剧团，担任艺术指导。她退休后常常推着程子去广场听大家聚会唱戏，两人真的是发如

梨花。

又是一个中秋夜。老街戏园子那座土台子上，梨花白和洛半城着装重彩，冰冷的月光下，演着《贵妃醉酒》。

台下没有观众，静静的场子里，只有一部空空的轮椅。

（选自《市井人物•出口是江湖》）

1.下列对这篇小说内容与艺术特色的赏析，不无理的一项是（）

A.剧团头头批斗打骂梨花白，还要她把“打不尽豺狼决不下战场”唱一百遍，揭示了动乱年代背景下梨花白一类艺

人生活的艰辛。

B.城里的人都认为梨花白和她的师兄极为般配，但就是没有他们结合的消息，这是因为当时梨花白内心对程子十分

愧疚。

C.小说中的环境描写并不多，但多次写到清幽的青石板路和冷冷的月光。既渲染了气氛，同时也给小说蒙上了一层

淡淡的忧伤。

D.小说在刻画人物上主要是正面描写，如语言描写、神态描写、动作描写等，凝练传神地塑造了鲜明的人物形象。

2.请简要分析程子的性格特点。

3.小说中“贵妃醉酒”出现了多次，请简要分析其在文中的作用。

9、阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

日前世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID—19”。新型冠状病

毒肺炎简称新冠肺炎，指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，武汉市部分医院陆续发现多例有华

南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。中国已公布导

致新型冠状病毒肺炎的新型铝状病毒的全基因组序列，这将有助于全球科学家和公共卫生组织加入诊断试剂的研发，

及病毒致病性研究。

卫生防疫专家强调，可以确定的新冠肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。直接传播是指患者

喷嚏、咳啾、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染；气溶胶传播是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶,

吸入后导致感染；接触传播是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，导致感染。

新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为：发热、乏力、干咳等为主要表现，鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见，但

会出现缺氧低氧状态。约半数患者多在一周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、

难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。值得注意的是，重症、危重症患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。

部分患者起病症状轻微，可无发热，多在1周后恢复。多数患者预后良好。

（摘编自百度百科词条《新型冠状病毒肺炎》）

材料二：

歪庆市新收Sd状病毒撼染肺炎情况

（摘自新华网《重庆疫情速览》）

材料三：

截至2020年3月3日，全球已有73个国家报告了逾90,000例C0VID-19确诊病例。看到疫情正在以意大利为中

心进一步向欧洲大陆蔓延开来时，欧洲政界对待此次疫情的态度开始由震惊转变为恐惧。随着全球遢制疫情的窗口期

不断缩小，各国的卫生部长们都开始仓促地采取尽量适宜的措施以延缓病毒的传播。但是，他们的行动还是相对迟缓

且不够充分。

与各国形成鲜明对比的是中国政府在此次疫情中的衰现。根据“世卫组织一中国联合专家考察组”的报告，中国

在应对此次新型冠状病毒疫情中所采取的强有力的公共卫生措施可能是“历史上最雄心勃勃、最灵活和最积极的疾病

控制工作”。中国可能因此成功避免了大量的感染病例和死亡病例，尽管这对国家经济可能造成了严重的影响。截至

目前，有证据表明中国政府的巨大公共卫生投入已成功挽救了成千上万人的生命。在这份联合专家考察组的报告中，

WHO建议各国都要启动最高级别的国家应急处置方案，以确保全政府、全社会共同参与，采取必要的措施遏制病毒传

播。限制公众自由可能会对公众生活和社会经济带来短期的负面影响，但是目前各国都应当抛弃对这种负面影响的恐

惧，而应坚定而自信地选择扬时限制公众自由，并将其作为控制SARS—CoV—2感染传播的措施之一。

在应对此次疫情中，中国的成功可能很大程度上归功于强大的行政体系，这一体系在面临挑战时拥有极强的动员

能力，以及中国人民一致同意并愿意遵守严格的公共卫生程序。尽管其他国家没有像中国这样的对政治和经济的指挥

和控制力度，但是各国政要可以从中国的经脸中学习。然而种种迹象表明，世界各国还并未吸取中国的经验。

（摘编自澎湃新闻《＜柳叶刀》发表社论：各国政要可以从中国的抗疫经验中学习》）

材料四：

针对这次疫情暴露出来的短板和不足，抓紧补短板、堵漏洞，该建立的建立，该落实的落实，完善重大疫情防控

体制机制，健全国家公共卫生应急管理体系。

第一，强化公共卫生法治保障。要全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设，认真评估传染病防治法、野

生动物保护法等法律法规的修改。加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系，进而强化公共卫生法治保障。

第二，改革（）。要坚决贯彻预防为主的卫生与健康工作方针，改革完善疾病预防控制体系，

坚持常备不懈，将预防关口前移，避免小病酿成大疫。织密织牢第一道防线。要健全公共卫生服务体系，推动公共卫

生服务与医疗服务高效协同、无缝衔接。

第三，完善（）o要改革完善重大疫情防拽救治机制包括应急响应机制，建立集中统一高效

的领导指挥体系，做到指令清晰、系统有序、条块畅达、执行有力，精准解决疫情第一线问题。要完善突发重特大疫

情防控规范和应急救治管理办法。

第四，健全（）o重大疫情下，医用设备、防护服、口罩等物资频频告急，反映出国家应急

物资保障体系存在突出短板。要健全国家统一的应急物资保障体系，对应急救援物资实行集中管理、统一调拨、统一

配送，推动应急物资供应保障网更加高效安全可控。

（摘编自人民网《全面提高依法防控依法治理能力，住全国家公共卫生应急管理体系》）

1.下列未对“新型冠状病毒肺炎”作出相关解释的一项是

A.中国公布导致新型冠状病毒肺炎的新型冠状病毒的全基因组序列c

B.有病列证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。

C.新冠肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播三种C

D.新冠肺炎患者的临床主要表现为发热、乏力、干咳以及出现缺氧等。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.从材料二图表中可知，从今年1月30日至3月5日，重庆市新型冠状病毒感染肺炎累计确诊一直呈小幅上升的趋

势。

B.以重庆市为例，新冠肺炎新增确诊病例的情况高度吻合了钟南山院士早些时候对疫情的预测：到2月中数字会下

来。

C.有证据表明中国政府公共卫生巨大没人及有力措施成功挽救了成千上万人的生命，这与各国应对迟缓形成鲜明对

比。

I）.WHO建议各国启动最高级别国家应急处置方案，采取更果断措施，包括暂时限制公众自由，以确保能遏制病毒传播。

3.阅读材料四，参照“第一”处，在括号内补写语句，使内容完整，表述准确，每处不超过8个字。

10、阅读下文，完成下列小题

永州书使君⑴新堂记

①将为穹谷喊岩渊池于邓邑之中，则必辇山石，沟涧壑，陵绝险阻，疲极人力，乃可以有为也。然而求天作地生

之状，感无得焉。逸其人，因其地，全其天，昔之所难，今于是乎在。

②永州实惟九疑之麓⑵。其始度土者，环山为城。有石焉，翳于臭草；有泉焉，伏于土涂。蛇虺之所蟠⑶，狸鼠之

所游。茂树恶木，嘉葩毒卉，乱杂而争植，号为秽墟。

③韦公之来，既逾月，理甚无事。望其地，且异之。始命芟其芜，行其涂。积之丘如，期之浏如⑷。既焚既酬，

奇势迭出。清浊辨质，美恶异位。视其植，则清秀敷舒；视其蓄，则溶漾⑸舒余。怪石森然，周于四隅。或列或跪，

或立或仆，窍穴逶遂，堆阜哭怒。乃作栋字，以为观游。凡其物类，无不合形辅势，效伎于堂庞之下。外之连山高原，

林麓之崖，间厕隐显。迩延野绿，远混天碧，成会于诞门之内。

④已乃延客入观，维以宴娱。或赞且贺日：“见公之作，知公之志。公之因土而得胜，岂不欲因俗以成化？公之

择恶而取美，岂不欲除残而佑仁？公之蠲浊而流清，岂不欲废贪而立廉？公之居高以望远，岂不欲家抚而户晓？夫然,

则是堂也，岂独草木土石水泉之适欤？山原林麓之观欤？将使继公之理者，视其细知其大也。”宗元请志诸石，措诸

壁，编以为二千石楷法⑹。

注：①书使君：韦宙，公元812、813年（元和七、八年）间任永州刺史。②九疑：即九疑山，在今湖南宁远县境内。

③蛇虺（huf悔）：一种毒蛇。烙：盘屈而伏。④躅（Juan清洁，使动用法。浏如：水清澈的样子。⑤溶漾：水

动荡的样子。纣（、£迂）余：曲折萦统。⑥“二千石”，汉官秩，又为郡守（太守）的通称。汉郡守的俸禄为二千石，

即月俸百二十斛，因有此称。

1.从上下文看，第③段韦使君眼中的“异”包含哪两方面的内容？

2.第③段在描写景物上很有特色，任选一个角度进行赏析。

3.文章立意与《种树郭橐驼传》有相似之处，对此加以分析。

4.下列选项中对文意理解不正确的一句是（）

A.文章开头气势不凡，有悬岩万仞之徒峻，寥寥数字，既写出了永州山水的诡奇，寓造之难；同时也暗刺统治者的

穷奢极欲。

B.第②段写永州的自然环境，此处为一伏笔，为韦使君的登场和新堂的落成蓄势，与贤太守的浚治和新堂的华美形

成鲜明对比。

C.文章绘景状物，精确传神，以表现永州自然山水之美与人文景观之佳为主，通过韦君邀请宾客观赏，举行宴会娱

乐，表达了韦公等欣赏永州山水风光的无比惬意之情。

D.第④段连用六个反句，层层深入，肯定了韦使君“因俗而成化”、“除残而佑仁”、“废贪而立廉”、“家抚而

户晓”的志向。

5.分析文末柳宗元“请志诸石，措诸壁，编以为二千石楷法”的原因。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

胡深，字仲渊，处州龙泉人。颖异有智略，通攀生百年之学。元末兵乱，叹日：“浙东地气尽白，祸将及矣。”

乃集里中子弟自保。石抹宜孙以万户镇处州，”参军事，募兵数千，收捕诸山寇。宜孙时已进行省参政，承制命深为

元帅。戊戌十二月，不尊亲征婺州，深帅兵车数百辆往援，至松溪不能救，败去，婺遂下。明年，耿再成侵处州，宜

孙分遣元帅叶琛、参谋林彬祖、镇抚陈中真及深帅兵拒战。会胡大海兵至，与再成合，大破之，进抵城下。宜孙战败,

与叶琛、章溢走建宁，处州遂下。深以龙泉、庆元、松阳、遂昌四县降。

太祖素知深名，召见，授左司员外郎，遣还处州，招集部曲。癸卯九月，诸全叛将谢再兴以张士诚兵犯东阳。左

丞李文忠令深引兵为前锋，再兴败走。深建议以诸全为浙东落屏，乃度地去诸全五十里并五指山筑新城，分兵戍守。

太祖初闻再兴叛，急驰使诣文忠，别为城守计，至则工已竣。后士诚将李伯升大举来侵.顿新城下，不能拔，败去。

太祖嘉深功，赐以名马。

太祖称吴王，以深为王府参军，仍守处州。陈友定兵至，破之，追至浦城，又败其守兵，城遂下。进拔松溪，获

其守将张子玉。因请发广信、抚州、建昌三路兵，规取八闵。太祖喜日：“子玉骁将，擒之则友定破胆。乘势攻之，

理无不克。”因命广信指挥朱亮祖由铅山、建昌，左丞王溥由杉关，会深齐进。已，亮祖等克崇安，进攻建宁。友定

将阮德柔固守。深视氛校不利，欲缓之。亮祖曰：“师已至此，庸可缓乎？且天道幽远，山泽之气变态无常，何足征

也。”时德柔兵屯锦江逼深阵后死祖督战益急深引兵还击破其二栅德柔军力战友定自以黄师夬击日已暮，深突围走，

马雁被执，遂遇害，年五十二.追封绪云节倬.

太祖尝问宋濂曰：“胡深何如人？”对曰：“文武才也。"太祖日：“诚然。浙东一障，吾方赖之。”而深以久

任乡郡，志图平闽以报效，竟以死徇。深驭众宽厚,用兵十余年，未尝妄我一人。守处州，兴学造土。缙云田税重，

以新没入田租偿其数。盐税什一，请半取之，以通商贾。军民皆怀其惠云。

（选自《明史•列传第二十一》，有删改）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.时德柔兵屯/锦江逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击/破其二栅/德柔军力战/友定自以锐帅夹击/

B.时德柔兵屯/锦江逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击破其二栅/德柔军力战/友定自以锐师夹击/

C.时德柔兵屯锦江/逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击/破其二栅/德柔军力战友定/自以锐师夹击/

D.时德柔兵屯锦江/逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击/破其二栅/德柔军力战/友定自以锐师夹击/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.经史百家：经，儒家经典著作；史，史书；百家，诸子百家之学，古代指各种学问。

B.“辟”和“征”均是自汉代起擢用人才的一种制度，皇帝征召称“辟”，官府征召称“征”。

C.太祖，亦称“大祖”，后多用来指开国帝王的庙号，选文中称朱元璋为“太祖”。

D.郡伯，选文中指给胡深追赠的封爵；明朝追赠的封爵有郡公、郡侯、郡伯、县子、县男五等。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.胡深聪慧过人，富有谋略。他聪明且有谋略，通晓经史百家；元末混战时，他感觉浙东灾祸将来临，于是召集乡

中子弟数千人进行自保。

B.胡深尽心尽职，颇识时务。太祖亲征婺州时，在石抹宜孙手下掌管军事的他率兵前往救援，兵败而去；处州被攻

下之时用四个县向太祖投降。

C.胡深作战勇敢，且有远见。进攻建宁时在朱亮祖急迫督战下，他攻破两个栅栏，后被俘遇害；在诸全修筑新城做

屏障，与太祖不谋而合。

D.胡深治军宽厚，关爱军民。他治军十余年，未曾乱杀一人；缙云田税很重，他用刚没收的田租补偿其数，盐税减

半，军民都受其仁惠。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(D太祖初闻再兴叛，急驰使诣文忠，别为城守计，至则工已竣。

⑵而深以久任乡郡，志图平闽以报效，竟以死徇。

12、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。

海明威曾说过：“如果你有幸在年轻时到过巴黎，那么以后不管你去哪里去，它都会跟着你一生一世。”这句话

现在还有一种很流行的说法：你读过的书，走过的路，最后都会成为你身体和思想的一部分。

参考答案

1、例文：

自己给人生学一回舵

“父母命，不可违”，这句话深植入中国儿女的心。为人父母，总喜欢将自己未能实现的愿望寄托给子女，赋之

以大任，然后为子女铺好锦绣前程，让晚辈走康庄大道。而做子女的，别无选择，唯有听命。

梁从诫、梁再冰距清华建筑系录取线都相差2分，无论有意或无心，都意味着梁家情怀将无法在他俩身上承续。

从查验试卷的细节，我们不难体味两位大师的内心失落。然而为人母的林徽因，被梁从诫的“试卷明志”所震动，她

看到了孩子为追求心之所向的决心。那是胆怯而又勇敢，稚嫩而又执着的。于是母子在那一瞬间心灵相通，默契达成:

让孩子自己掌一回舵吧！

身处旧时代，梁家父母尚且以民主的态度包容孩子的“任性”。更何况在独立意识觉醒，家庭关系开放的新时代。

当今父母着实要从梁家父母身上获取启示。“明者因时而制，智者顺世而变。”新生代有更多元的选择，他们渴望挣

脱前辈的牵引，为自己的人生自主掌舵。父母们终归要明白，自己是孩子的协助者，而不是决策者；是孩子的引导人,

而不是人生主宰者。强制与操控可能会对孩子造成永久的伤害。无论孩子是一味顺从，还是过度叛逆，都不利于健全

人格的培养，也很难拥有真正快乐的人生。

“不听老人言，吃亏在眼前。”当孩子试图自主选择，而有悖于师长期望时，父母总会如此说教。但梁家子女的

人生轨迹，证明了这种论调不一定成立。他们两位后来都有所成就。退一步说，自己掌舵航行，“吃亏”未必是坏事。

明智的父母，是做孩子自主选择的支持者，而不是阻挠者。放手，何尝不是更高境界的父母之爱呢？

孩子孝顺父母，让父母称心如意，固然是传统美德，但这与自主选择人生航向并不相悖。生命是场接力，两代搀

扶同行，终归只有一段，人生更漫长的，是独立行走。归根结底，父母都希望儿女拥有快乐人生，而从事自己喜欢做

的事情，也是人生快乐之源泉。

光阴荏苒，当年梁从诚面临的人生节点，正朝我们迎面而来。我们可以从年轻而勇敢的梁从诫那里得到启示，也

为他有那样开通明智的母亲感到庆幸。

父母筑的窝里再温暖，父母栽的树下再阴凉，我们总有一天要走出去。人生江海茫茫，自己来掌一回舵。这是对

父母负责，更是对自己负责！

【解析】

本题考查学生任务驱动型作文写作能力。写作任务十分明确，作为十七八岁的你和你的家庭也将迎来属于你的高考的

学生，谈谈你读了故事以后，引发的思考和感慨。任务驱动型作文隶属于材料作文，而材料作文一方面要求学生整体

感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。本题作文所给材料

是“许，梁家的高考故事”。表现出父母对孩子的期望，但是孩子也有孩子的路。在未来的人生规划和职业或者兴趣

的选择时，如何对待确实是现在也会时常出现的问题。当许多高三学生第一次听到人生是规划这个词时，可能显得真

的很陌生。似乎在曾经的日子里都不曾留意；即使我们已经写过许多次关于人生或理想之类的作文，要明白，人生其

实就是计划的过程。对于我们每个人来说，过去和现在的情况已经显得并不重要了。重要的是对自己的未来进行规划。

在我看来，对于我们未来最重要的影响因素就是我们的目标，因为有了目标，内心的力量才会找到方向，有目标才可

能会成功。

具体作文时参考一下立意：一是从父母的角度：敬畏制度，维护公平，不为儿女前程铺路搭桥，预设人生；尊重孩子

的兴趣，给孩子以充分自主的选择权。二是从孩子的角度：听从自己的兴趣，坚持自己的选择；自主独立，不依赖父

母；在即将成年的人生节点上，如何更好地做好人生抉择。三是从高考的角度：高考的成败只会影响而不会决定你的

人生，坦然接受，发掘自身能力，人生才会精彩。四是从家庭的角度：可以谈到家风家教，一个关系和谐、美好的家

庭，父母开通民主，率先垂范，子女独立自主，自信自强，两代人彼此尊重于信任，可涵养良好家风，可塑造下一代

的健全人格。参考作文标题：《梁家家教的启示》、《有一种家教叫放手》、《不能总活在父母期望中》、《源自内心的喜欢》、

《尊重孩子的选择》等。

结构安排：

具体作文时，首先拟一个隐含或者直接点明观点标题，由材料中的内容，选择一个角度引出中心论点，比如，自己给

人生掌一回舵，或者比如，个人兴趣先于家长期望。接着指出自己的选择至关重要，在某种程度上也能成为人生价值

的另一种体现。然后从“追求充实的精神世界，或者是人生的自我价值”探索未来人生规划或者职业选择的意义。最

后指出做父母的，望子成龙望女成凤，其情可感。但不能忽略孩子的内心，给他们铺路搭桥，不如放他们去飞。相信

一点，只要孩子的路是正确的，凭借兴趣的动力，他们总会有自己的小天地。

相关素材积累：

1、光棍年统考前的某一天，我依旧像往常一样，在教室里没事找事。因为我是做不好那个临时抱佛脚的人。在何跟前

坐下，偶然听说她正在为寒假出门旅游做着准备。我血脉喷张，头脑一热，蹦出一句“我也要去”，就这样，我们开

始了人员整顿。摆在眼前的解决问题的关键是父母的帮助。我一直以来对于自己的家庭环境是很过于自信的。事实上,

我只管一提出来，就得到了赞许之声。我自个儿的问题解次了，我就提前轻松了，因区统考尚未开始，于是我开始了

人类最大的折磨。

2、人年轻时，思想单稚，纯属无稽。学校是要学生返校的。起初我们都认为，对老班玩“先斩后奏”是一个很不错的

方法。但考试结束当天，我对爸爸提出这个命题后，他立即建议“不是什么见不得人的事，说去吧，她会同意的。”

究竟是选择爸爸的建议，还是遵循大家的一致的意见？最终，我决定：面对的是成年人，就用成年人的办法。将“先

斩后奏”义无返顾的变成假命题。

3、有个年轻人是学法律专业的，他的理想是当一名法官或律师，可是大学毕业后却阴差阳错地当了老师，这让他心里

很不是滋味，整天心不在焉，怨天忧人，在患得患失中艰难地熬着，几年下来，依然一事无成。

4、兴趣是一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。兴趣是最好的老师，对人的发展有一种

神奇的力量。人们对某种职业感兴趣，就会对该种职业活动表现出肯定的态度，在工作中调动整个心理活动的积极性,

开拓进取，努力工作，有助于事业的成功。反之，强迫做自己不愿意做的工作，对精力、才能都是一种浪费。兴趣引

导爱因斯坦走进科学迷宫，成为一代科学巨匠。贝多芬迷恋神奇的音乐世界，终成永流芳名的音乐家。人们的兴趣是

千差万别的，这种兴趣上的差异是人们在选择职业时的重要依据之一。不同的职业需要不同的兴趣特征。一个擅长技

能操作的人，靠他灵巧的双手，在技能领域得心应手，但如果硬把他的兴趣移到思辨型的理论研究或与人交往的营销

和公关上来，他会感到无用武之地。一个人的兴趣爱好有很多，一般说来，兴趣爱好广泛的人，选择职业时的自由度

就大一些，他们更能适应各种不同岗位的工作。广泛的兴趣可以促使人们注意和接触多方面的事物，为自己选择职业

创造更多有利条件。

【点睛】

任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。（一）一个响亮的标题。就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度,

拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的，核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成

的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理

想。（二）引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直

接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开

门见山。（三）分点分层阐述理由。有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。

阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展

示一个学生思维的深广度。（四）进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即

解决问题。另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委

婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。（五）联系实际，快速收尾。任何一篇文

章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际

是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。

2、曾不事农桑念此私自愧连峰去天不盈尺飞湍瀑流争喧魅相与枕藉乎舟中不知东方之既白

【解析】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识

记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助

字义来识记字形。注意重点字的写法。默写的时候要注意如下词语：桑、愧、盈、喧眩、藉、既。

3、1.C

2.D

3.C

【解析】

1.本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行

选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。本段文字的话题是“中

医药学”，本着话题一致的原则，“中医药”应作主语，排除AD；B项换了主语，与前句不连贯，排除B。

故选C。

2.本题考■查正确使用标点符号的能力。要求熟悉标点符号的功能，能正确书写和使用标点符号。一要了解标点符号的

分类，掌握并正确使用句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、破折号、省略号、书名号等常用标点

符号；二要掌握标点符号书写的位置；三要会体会常用标点在句子中的作用。“不善于传承，创新就没有基础”与“不

善于创新传承就缺乏动力”结构对称，中间应该使用表并列关系的分号，排除BC；“能不能处理好传承与创新的关

系”是“是中医药发展的关键”的主语，为陈述语气，故第1处为逗号，排除A。

故选D。

3.本题主要考查辨析并修改病句的能力。命题者从一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种

修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时，需要掌握病句的常见类型。常见的病句类型有：语序不当、

搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。

A项，“以围绕……为龙头”句式杂糅。

B项，“预防保健、康复和疾病治疗”语序不当。

D项，“围绕国家中医医学中心、区域中医医疗为中心”句式杂糅；“预防保健、康复和疾病治疗”语序不当。

故选C。

4、1.B

2.A

3.D

【解析】

1.本题主要考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注

意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然

后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。“煞费心机”和“苦心孤诣”

同为强调科学家观察的煞费苦心，“煞费心机”含有贬义，不符合文意，所以选“苦心孤诣”。“包含”是“里边含

有”，“包涵”是客套话表示，请人原谅，有“包容、宽容”的意思，结合语境，应选用“包含”。“不可限量”指前程

远大，一般不做修饰语，“不可估量”指数量大或程度深，应选“不可估量”。“南辕北辙”强调一个对象的行动和目的

相悖，“背道而驰”比喻方向、目标完全相反，强调两个对象或行动间的相悖，文中是“个体不良行对”与“生物内在

节律”两个事物，所以选“背道而驰”。故选B。

2.本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时，

最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式

各异的句子，选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性，难度适中。根据文意，本句陈述的是生物钟，并非强调“包

括我们人类在内”，所以排除B、C；本句陈述生物钟时强调的是“所有生物”而非“人类”，所以排除D。故选A。

3.本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时，需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择一个句

子，将其修改为病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖，但是难度不大，

只是在词语搭配这个考点上设置陷阱。本题要求选出“修改最恰当的一项“。A、C两项，成分残缺，“出现”缺少宾

语；B项，搭配不当，“即使”和“但是”不搭配。故选D。

5、1.D

2.①站在高堂上可以看到淮岑上的太阳对着朱栏冉冉升起，江岫上的云烟与平山堂的碧瓦一起升腾浮动，写出平山堂

的视野开阔。②运用以动写静的手法，赋予碧瓦动态之美，突出平山堂景观的壮丽。③通过朱栏、白云、碧瓦等景物

色彩的组合，描绘平山堂景象的绚丽。

【解析】

1.本题考查的是理解诗歌内容及赏析诗歌的艺术手法的综合能力。解答此类试题，要注意结合对诗句的理解及手法的

把握，认真考虑选项对诗歌题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不正确的一项是”，这属于综合考查题，考查学生

对诗句内容、技巧以及情感的把握。选项D,“表达了作者对隐居生活的向往之情”理解有误。本诗主要表达对平山

堂壮观景象的赞叹，以及对欧阳修的敬佩之情，并没有表达归隐之情。故答案选D。

2.本题考查的是理解诗句赏析诗句的能力。解答此类试题首先要明确题干的要求，综合赏析诗句一般在答题的时候从

以下角度：一是用自己的话理解诗句，语言要做到简洁和词句优美。二是从手法上去赏析诗句。三是要注意明确诗歌

的情感。本题题干问的是：诗人如何表现平山堂的“壮观”？请结合颔联简要分析。根据对题干的把握，考生要注意

从诗歌的颔联中进行分析，颔联：淮岑日对朱栏出，江岫云齐碧瓦浮。此联写作者登到平山堂上，见到日出、江岫、

碧瓦的壮丽景观，此联主要是从眼前所俯瞰到的景观，突出平山堂景观的壮美。诗句中的“日出”“江岫”都是动静,

此处着笔写动静是为了突出景物的静态之美，同时也为了抒发作者对平山堂景观的赞美之情。

【点睛】

诗歌鉴赏的选择题，是综合考查对诗歌内容、于法和主旨理解和赏析类的试题，考生在作答这类试题的时候要注意，

首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。这样就能很好的作答这类试题。总之，

考生要认真研读诗句，然后将选项内容与诗句进行比对分析，这样就能很好的作答这类试题了。

6、杳不知其所之也沼阳地僻无音乐扪参历并仰胁息萧关逢候骑背负青天而莫之天阔者拄杖无时

夜叩门转益多师为汝师勇者不必有仁

【解析】

试题分析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。解答本题，主要是根据诗词的篇名和横线前后句的提

示来默写。名句背诵默写难度不大，但考生常得不到满分，原因有二，一是背不出来，二是写了错别字,

后者是主要原因。课内的句子当抓牢，倒背如流，理解内容记忆，这样不会背错填错句子，同时关注其

中易错的字。这些字主要是形声字，考生很容易写成同音异形字，默写时要注意一下易错字词：杳、涪、

扪、萧、天阈。

点睛：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需

要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水

滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句

记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不

容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

7、1.C

2.B

3.①可从源头上减少垃圾的产生，帮助实现“无废城市”的目标。②有利于资源的回收利用，减少浪费，创造经济价

值