2025年大学第二学年（教育学）教育法学综合测试试题及答案

2025年大学第二学年（教育学）教育法学综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.教育法的调整对象是（）A.教育经济关系B.教育行政关系C.教育社会关系D.教育法律关系2.教育法律规范的结构中，（）是教育法律规范的核心部分。A.法定条件B.行为准则C.法律后果D.行为模式3.教育法律关系的主体是指教育法律关系的（）A.参加者B.管理者C.实施者D.监督者4.学校作为法人的主要特点不包括（）A.公益性B.民事活动范围的有限性C.财产的受限性D.盈利性5.教师的权利不包括（）A.教育教学权B.学术研究权C.进修培训权D.体罚学生权6.学生的权利不包括（）A.受教育权B.人身权C.财产权D.随意旷课权7.教育法律责任的归责原则不包括（）A.过错责任原则B.过错推定原则C.公平责任原则D.无过错原则8.教育行政复议的被申请人是（）A.作出具体行政行为的教育行政机关B.作出具体行政行为的教育行政机关的上级机关C.作出具体行政行为的教育行政机关的同级人民政府D.作出具体行政行为的教育行政机关的下属机关9.教育行政诉讼的被告是（）A.作出具体行政行为的教育行政机关B.作出具体行政行为的教育行政机关的上级机关C.作出具体行政行为的教育行政机关的同级人民政府D.作出具体行政行为的教育行政机关的下属机关10.教育法律监督的主体不包括（）A.国家机关B.社会组织C.公民个人D.学校11.教育法规的效力不包括（）A.时间效力B.空间效力C.对人的效力D.对物的效力12.教育法律关系产生、变更和消灭的根据是（）A.法律规范B.法律事实C.法律行为D.法律事件13.教育法律关系的客体不包括（）A.物B.行为C.智力成果D.人身利益14.学校对学生的管理不包括（）A.学籍管理B.成绩管理C.品德管理D.自由管理15.教师的义务不包括（）A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动D.随意惩罚学生16.学生的义务不包括（）A.遵守法律、法规B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C.努力学习，完成规定的学习任务D.可以不参加学校组织的活动17.教育法律责任的形式不包括（）A.行政法律责任B.民事法律责任C.刑事法律责任D.道德责任18.教育行政复议的程序不包括（）A.申请B.受理C.审理D.判决19.教育行政诉讼的程序不包括（）A.起诉B.受理C.调解D.判决20.教育法律监督的作用不包括（）A.保障教育法的正确实施B.保障教育关系主体的合法权益C.促进教育行政部门依法行政D.阻碍教育事业的发展第II卷（非选择题，共60分）21.（10分）简述教育法的基本原则。22.（10分）简述学校的权利与义务。23.（10分）简述教师的权利与义务。24.（15分）阅读材料，回答问题。某中学为了提高升学率，采取了一系列措施。该校规定，学生每天必须完成大量的作业，周末也要参加各种辅导班。如果学生违反规定，将受到严厉的惩罚。此外，该校还取消了一些课外活动，如音乐、美术等，以增加学生的学习时间。请分析该校的做法是否符合教育法的规定，并说明理由。25.（15分）阅读材料，回答问题。某教师在课堂上经常讽刺、挖苦学生，对学生进行体罚和变相体罚。该教师的行为引起了学生家长的强烈不满，家长向学校反映了该情况。学校对该教师进行了批评教育，并要求其改正。但该教师仍然我行我素，继续对学生进行体罚和变相体罚。请分析该教师的行为是否违反了教育法的规定，并说明理由。同时，如果你是学校的领导，你将如何处理该教师的问题？答案：1.C2.B3.A4.D5.D6.D7.D8.A9.A10.D11.D12.B13.D14.D15.D16.D17.D18.D19.C20.D21.教育法的基本原则包括：坚持教育的社会主义方向原则；体现教育的民主性原则；保障教育的公共性原则；确保教育的战略性原则；遵循教育发展的客观规律性原则。22.学校的权利：按照章程自主管理；组织实施教育教学活动；招收学生或者其他受教育者；对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；对受教育者颁发相应的学业证书；聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；管理、使用本单位的设施和经费；拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；法律、法规规定的其他权利。学校的义务：遵守法律、法规；贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；依法接受监督。23.教师的权利：教育教学权；学术研究权；指导评价权；获取报酬权；民主管理权；进修培训权。教师的义务：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。24.该校的做法不符合教育法的规定。理由如下：该校规定学生每天必须完成大量作业，周末参加辅导班，违反了教育法中关于学生身心健康发展的规定，过度加重了学生负担。取消音乐、美术等课外活动，违反了教育法中关于全面发展教育的规定，不利于学生的综合素质提升。教育法强调要保障学生的合法权益，促进学生全面发展，该校的做法显然违背了这些要求。25.该教师的行为违反了教育法的规定。教师讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生，严重侵犯了学生的人格尊严权