（新教材）2026年冀教版三年级上册数学 1.1 倍的认识 课件

（2026年新教材）冀教版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学（冀教版）教材目录一览表3

.估算4.

连乘★促销问题三

线和角1.

点和线2

.角和角的度量3

.两条直线的关系★升国旗仪式四

多位数除以一位数1

.口算除法2

.笔算除法3.

连除★运输方案五

探索乐园六

期末复习1

.回顾整理2

.学习评价拓展学习●古代计时器●假期实践活动称量物体★分享调查结果★称量物品★计量较重物体★曹冲称象的奥秘★质量单位讲堂一

倍的认识二

多位数乘一位数1

.口算乘法2

.笔算乘法第1课时倍的认识第一单元倍的认识这些成语中都有一个“倍”字。什么是“倍”呢？我们一起来认识“倍”吧！事半功倍身价百倍倍道兼进功已倍之倍感荣幸倍倍倍倍倍大象之家。数一数，有几头大象，几头小象？大象之家。数一数，有几头大象，几头小象？每家有1头小象、2头大象。有2头小象和4头大象。大象和小象的数量有什么关系？大象比小象多2头。用小象的数量乘2是大象的数量。可以说大象的头数是小象的2倍。1.怎样理解“大象的头数是小象的2倍”呢？小组讨论2.利用学具摆一摆，想一想：怎样用“倍”描述两个数量之间的关系？3.在小组内交流讨论，说一说自己的看法。什么是“倍”呢？大象：用代替象摆一摆，圈一圈。小象：大象的头数是小象的2倍。把小象的头数看成1份，大象的头数就有这样的2份。4里面有2个2，4是2的2倍。拔萝卜。我拔了3个。我拔了6个。兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的几倍？小组合作，画一画，圈一圈，先自己想一想，再互相说一说。拔萝卜。小兔：兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的几倍？兔妈妈：把3个萝卜看成1份，将兔妈妈拔的6个萝卜每3个1份分一分，恰好可以分成2份。除了圈一圈，也可以分一分。…………1个3……2个3兔妈妈拔萝卜的个数等于2份小兔拔萝卜的个数，兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的2倍。6里面有2个3，6是3的2倍。大象：小象：通过前面的学习，你是怎样理解“倍”的？一个数里面含有几个另一个数，就说这个数是另一个数的几倍。小兔：兔妈妈：…………1个3……2个3摆一摆，再填空。（1）第一排摆4根小棒，第二排摆小棒的根数是第一排的3倍，第二排摆（）个4根。第一排：第二排：把4根小棒看作是1份，第二排摆小棒的根数是第一排的3倍，也就是4的3倍，即有3个4根。3摆一摆，再填空。（2）如果第一排摆5根小棒，第二排摆小棒的根数是第一排的3倍，第二排摆（）个（）根。先在第一排摆5根小棒，把第一排摆的5根小棒看作是1份，第二排摆的小棒的根数是第一排的3倍，也就是5的3倍，即有3个5根。第一排：第二排：35说一说你能列举一些生活中有关“倍”的实例吗？我的体重是40kg，爸爸的体重80kg，是我的2倍。厨房里有6个苹果和3根香蕉，苹果的数量是香蕉的2倍。1.母鸡的只数是公鸡的（）倍。选自教材第13页练一练第1题5把公鸡的只数看作是1份，母鸡的只数有这样的5份，所以母鸡的只数是公鸡的5倍，即有5个2。选自教材第13页练一练第2题2.的个数是的（）倍。用自己的方法表示出来。把的个数看作是1份，的个数有这样的3份，所以的个数是的3倍，即有3个4。3选自教材第13页练一练第3题3.先画图，再填空。（1）第一排画3个，第二排画的个数是第一排的4倍。第一排：第二排：选自教材第13页练一练第3题3.先画图，再填空。（2）第二排画了（）个“3”，一共是（）个。412把第一排的个数看作是1份，第二排的个数是第一排的4倍，也就是这样的4份，即有4个3。1.填一填，涂一涂。（1）第一行的个数是的（）倍。第一行有2个，把2个看作是1份，在右边里圈一圈，看看共有几个这样的1份，就表示这一行的个数是的几倍。8（2）请给第二行的涂上两种不同的颜色，再根据涂色结果提出有关“倍”的问题。（答案不唯一）的个数是的个数的多少倍？的个数是的个数的2倍。1.填一填，涂一涂。这节课有什么收获呢？一个数里面有几个另一个数，就说这个数是另一个数的几倍。大象：小象：大象的头数是小象的2倍。这些成语都是什么意思呢？其中的“倍”分别表示什么呢？事半功倍身价百倍倍道兼进功已倍之倍感荣幸花一半力气，收到成倍效果；指做事得法，因此费力小，收效大。比喻人的社会地位、声望大大提高，亦指东西的价值大大提高。本义指一日行进两天的路程，现在既可描述紧急行程安排，也用于比喻加快事务处理速度。“才不半古，功已倍之”，才能不及古人一半，却能凭借时势建立双倍的功业。强调把握时代机遇对建功立业的重要性。自己感到非常光荣而幸运。倍感荣幸是个自谦辞，一般是自己恭维他人，或是他人请自己帮忙时使用。事半功倍身价百倍倍道间进功已倍之倍感荣幸