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文档简介
2026届北京西城14中数学高二上期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设集合,则AB=()A.{2} B.{2,3}C.{3,4} D.{2,3,4}2.过双曲线的右焦点有一条弦是左焦点,那么的周长为()A.28 B.C. D.3.某学校的校车在早上6:30,6:45,7:00到达某站点,小明在早上6:40至7:10之间到达站点,且到达的时刻是随机的,则他等车时间不超过5分钟的概率是()A. B.C. D.4.由于受疫情的影响,学校停课,同学们通过三种方式在家自主学习,现学校想了解同学们对假期学习方式的满意程度,收集如图1所示的数据;教务处通过分层抽样的方法抽取4%的同学进行满意度调查,得到的数据如图2.下列说法错误的是()A.样本容量为240B.若,则本次自主学习学生的满意度不低于四成C.总体中对方式二满意学生约为300人D.样本中对方式一满意的学生为24人5.如图1所示,抛物面天线是指由抛物面(抛物线绕其对称轴旋转形成的曲面)反射器和位于其焦点上的照射器(馈源,通常采用喇叭天线)组成的单反射面型天线,广泛应用于微波和卫星通讯等,具有结构简单、方向性强、工作频带宽等特点.图2是图1的轴截面,,两点关于抛物线的对称轴对称,是抛物线的焦点,是馈源的方向角,记为.焦点到顶点的距离与口径的比为抛物面天线的焦径比,它直接影响天线的效率与信噪比等.若馈源方向角满足,则该抛物面天线的焦径比为()A. B.C. D.26.《九章算术》是我国古代的数学巨著,书中有如下问题:“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士,凡五人,共出百銭.欲令高爵出少,以次渐多,問各幾何?”意思是:“有大夫、不更、簪褭、上造、公士(爵位依次变低)5个人共出100钱,按照爵位从高到低每人所出钱数成递增的等差数列,这5个人各出多少钱?”在这个问题中,若公士出28钱,则不更出的钱数为()A.14 B.16C.18 D.207.2020年北京时间11月24日我国嫦娥五号探月飞行器成功发射.嫦娥五号是我国探月工程“绕、落、回”三步走的收官之战,经历发射入轨、地月转移、近月制动、环月飞行、着陆下降、月面工作、月面上升、交会对接与样品转移、环月等待、月地转移、再入回收等11个关键阶段.在经过交会对接与样品转移阶段后,若嫦娥五号返回器在近月点(离月面最近的点)约为200公里,远月点(离月面最远的点)约为8600公里,以月球中心为一个焦点的椭圆形轨道上等待时间窗口和指令进行下一步动作,月球半径约为1740公里,则此椭圆轨道的离心率约为()A.0.32 B.0.48C.0.68 D.0.828.如图,在平行六面体中,底面是边长为的正方形,若,且,则的长为()A. B.C. D.9.音乐与数学有着密切的联系,我国春秋时期有个著名的“三分损益法”:以“宫”为基本音,“宫”经过一次“损”,频率变为原来的,得到“微”,“微”经过一次“益”,频率变为原来的,得到“商”……依此规律损益交替变化,获得了“宫”“微”“商”“羽”“角”五个音阶.据此可推得()A.“商”“羽”“角”的频率成公比为的等比数列B.“宫”“微”“商”的频率成公比为的等比数列C.“宫”“商”“角”的频率成公比为的等比数列D.“角”“商”“宫”的频率成公比为的等比数列10.如图,在三棱锥中,两两垂直,且,点E为中点,若直线与所成的角为,则三棱锥的体积等于()A. B.C.2 D.11.已知直线与圆交于两点,过分别作的垂线与轴交于两点,则A.2 B.3C. D.412.已知函数在上单调递增,则实数a的取值范围为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图,在四棱锥中,平面,底面为矩形,分别为的中点,连接,则点到平面的距离为__________.14.已知函数(1)求函数的单调区间;(2)设上存在极大值M,证明:.15.过直线上一动点P作圆的两条切线,切点分别为A,B,则四边形PACB面积的最小值为______16.如图,正四棱锥的棱长均为2,点E为侧棱PD的中点.若点M,N分别为直线AB,CE上的动点,则MN的最小值为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知圆C经过坐标原点O和点(4,0),且圆心在x轴上(1)求圆C的方程;(2)已知直线l:与圆C相交于A、B两点,求所得弦长值18.(12分)已知函数(1)解不等式;(2)若不等式对恒成立,求实数m的取值范围19.(12分)已知直线,圆.(1)证明:直线l与圆C相交;(2)设l与C的两个交点分别为A、B,弦AB的中点为M,求点M的轨迹方程;(3)在(2)的条件下,设圆C在点A处的切线为,在点B处的切线为,与的交点为Q.试探究:当m变化时,点Q是否恒在一条定直线上?若是,请求出这条直线的方程;若不是,说明理由.20.(12分)已知两定点,,动点与两定点的斜率之积为(1)求动点M的轨迹方程;(2)设(1)中所求曲线为C,若斜率为的直线l过点,且与C交于P,Q两点.问:在x轴上是否存在一点T,使得对任意且,都有(其中,分别表示,的面积).若存在,请求出点T的坐标;若不存在,请说明理由21.(12分)在中,,,请再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,然后解答下列问题.(1)求角的大小;(2)求的面积.条件①:;条件②:.22.(10分)等差数列的前项和记为,已知.(1)求的通项公式:(2)求,并求为何值时的值最大.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】按交集定义求解即可.【详解】AB={2,3}故选:B2、C【解析】根据双曲线方程得,,由双曲线的定义,证出,结合即可算出△的周长【详解】双曲线方程为,,根据双曲线的定义,得,,,,相加可得,,,因此△的周长,故选:C3、B【解析】求出小明等车时间不超过5分钟能乘上车的时长,即可计算出概率.【详解】6:40至7:10共30分钟,小明同学等车时间不超过5分钟能乘上车只能是6:40至6:45和6:55至7:00到站,共10分钟,所以所求概率为.故选:B4、B【解析】利用扇形统计图和条形统计图可求出结果【详解】选项A,样本容量为,该选项正确;选项B,根据题意得自主学习的满意率,错误;选项C,样本可以估计总体,但会有一定的误差,总体中对方式二满意人数约为,该选项正确;选项D,样本中对方式一满意人数为,该选项正确.故选:B【点睛】本题主要考查了命题真假的判断,考查扇形统计图和条形统计图等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题5、B【解析】建立平面直角坐标系,利用题设条件得到得点坐标,代入抛物线方程化简即可求解【详解】建立如图所示的平面直角坐标系,设抛物线的方程为()在中,则所以则所以,所以将代入抛物线方程中得所以或即或(舍)当时,故选:B6、B【解析】由题可知这是一个等差数列,前项和,,列式求基本量即可.【详解】设每人所出钱数成等差数列,公差为,前项和为,则由题可得,解得,所以不更出的钱数为.故选:B7、C【解析】由题意可知,求出的值,从而可求出椭圆的离心率【详解】解:由题意得,解得,所以离心率,故选:C8、D【解析】由向量线性运算得,利用数量积的定义和运算律可求得,由此可求得.【详解】由题意得:,,且,又,,,,.故选:D.9、C【解析】根据文化知识,分别求出相对应的频率,即可判断出结果【详解】设“宫”的频率为a,由题意经过一次“损”,可得“徵”的频率为a,“徵”经过一次“益”,可得“商”的频率为a,“商”经过一次“损”,可得“羽”频率为a,最后“羽”经过一次“益”,可得“角”的频率是a,由于a,a,a成等比数列,所以“宫、商、角”的频率成等比数列,且公比为,故选:C【点睛】本题考查等比数列的定义,考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题10、D【解析】由题意可证平面,取BD的中点F,连接EF,则为直线与所成的角,利用余弦定理求出,根据三棱锥体积公式即可求得体积【详解】如图,∵,点为的中点,∴,,∵,,两两垂直,,∴平面,取BD的中点F,连接EF,∴为直线与所成的角,且,由题意可知,,设,连接AF,则,在中,由余弦定理,得,即,解得,即∴三棱锥的体积故选:11、D【解析】由题意,圆心到直线的距离,∴,∵直线∴直线的倾斜角为,∵过分别作的垂线与轴交于两点,∴,故选D.12、D【解析】根据题意参变分离得到,求出的最小值,进而求出实数a的取值范围.【详解】由题意得:在上恒成立,即,其中在处取得最小值,,所以,解得:,故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】利用转化法,根据线面平行的性质,结合三棱锥的体积等积性进行求解即可.【详解】设是的中点,连接,因为是的中点,所以,因为平面,平面,所以平面,因此点到平面的距离等于点到平面的距离,设为,因为平面,所以,,于是有,底面为矩形,所以有,,因为平面,所以,于是有:,由余弦定理可知:cos∠PEC=所以,因此,,因为,所以,故答案为:14、(1)在单调递增,单调递减;(2)详见解析.【解析】(1)求得,利用和即可求得函数的单调性区间;(2)求得函数的解析式,求,对的情况进行分类讨论得到函数有极大值的情形,再结合极大值点的定义进行替换、即可求解.【详解】(1)由题意,函数,则,当时,令,所以函数单调递增;当时,令,即,解得或,令,即,解得,所以函数在区间上单调递增,在区间中单调递减,当时,令,即,解得或,令,即,解得,所以函数在单调递增,在单调递减.(2)由函数,则,令,可得令,解得,当时.,函数在单调递增,此时,所以,函数在上单调递增,此时不存在极大值,当时,令解得,令,解得,所以上单调递减,在上单调递增,因为在上存在极大值,所以,解得,因为,易证明,存在时,,存在使得,当在区间上单调递增,在区间单调递减,所以当时,函数取得极大值,即,,由,所以【点睛】本题主要考查导数在函数中的综合应用,以及不等式的证明,着重考查了转化与化归思想、分类讨论、及逻辑推理能力与计算能力,对于此类问题,通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题15、【解析】当圆心与点的距离最小时,切线长,最小,则四边形的面积最小,此时是点到已知直线的垂线段.然后利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,再结合弦长公式和面积公式进行计算即可.【详解】解:根据题意可知:当圆心与点的距离最小时,切线长,最小,则四边形的面积最小,此时是点到已知直线的垂线段.圆心到直线的距离为四边形面积的最小值为故答案为:16、【解析】根据题意,先建立空间直角坐标系,然后写出相关点的坐标,再写出相关的向量,然后根据点分别为直线上写出点的坐标,这样就得到,然后根据的取值范围而确定【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,则有:,,,,,可得:设,且则有:,可得:则有:故则当且仅当时,故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)求出圆心和半径,写出圆的方程;(2)求出圆心到直线距离,进而利用垂径定理求出弦长.【小问1详解】由题意可得,圆心为(2,0),半径为2.则圆的方程为;【小问2详解】由(1)可知:圆C半径为,设圆心(2,0)到l的距离为d,则,由垂径定理得:18、(1)(2)【解析】(1)移项,两边平方即可获解;(2)利用绝对值不等式即可.【小问1详解】即即,即即即或所以不等式的解集为【小问2详解】由题知对恒成立因为.所以,解得即或,所以实数的取值范为19、(1)证明见解析;(2);(3)点Q恒在直线上,理由见解析.【解析】(1)求出直线过定点,得到在圆内部,故证明直线l与圆C相交;(2)设出点,利用垂直得到等量关系,整理后即为轨迹方程;(3)利用Q、A、B、C四点共圆,得到此圆方程,联立,求出相交弦的方程,即直线的方程,根据直线过的定点,得到,从而得到点Q恒在直线上.【小问1详解】证明:直线过定点,代入得:,故在圆内,故直线l与圆C相交;【小问2详解】圆的圆心为,设点,由垂径定理得:,即,化简得:,点M的轨迹方程为:【小问3详解】设点,由题意得:Q、A、B、C四点共圆,且圆的方程为:,即,与圆C的方程联立,消去二次项得:,即为直线的方程,因为直线过定点,所以,解得:,所以当m变化时,点Q恒在直线上.【点睛】本题的第三问是稍有难度的,处理方法是根据四点共圆,直径的端点坐标,求出此圆的方程,与曲线联立后得
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