安徽省黄山市黟县中学2026届高二上生物期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省黄山市黟县中学2026届高二上生物期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关基因突变的叙述中,正确的是A.生物随环境改变而产生适应性的突变B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率高C.有性生殖的个体,基因突变不一定遗传给子代D.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变的突变是定向的2.如图为高等动物体内细胞与内环境进行物质交换的相关示意图,有关叙述不正确的是()A.内环境与I交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.②主要指泌尿系统排出代谢废物的过程C.IV指皮肤,是人体最大的器官D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所3.果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是()A.该生态系统中,树下蚯蚓是消费者,草菇等真菌是分解者B.该生态系统的营养结构中,可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链C.生产者都是自养型生物,自养型生物都能进行光合作用合成有机物D.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定4.少数人接触花粉后出现打喷嚏、流鼻涕和呼吸困难等过敏症状。下列叙述错误的是()A.已免疫的机体再次接触花粉后会发生自身免疫反应B.花粉引起的过敏反应具有特异性和个体差异C.机体初次接触花粉后,B细胞会活化产生抗体D.花粉引起过敏反应主要原因是机体免疫防御功能过强5.龙舟运动是一项中国传统体育运动,某同学参加龙舟训练后,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗等。下列有关叙述正确的是()A.运动后感觉到酸痛,产生这种感觉的中枢在下丘脑B.运动过程大量消耗能量,其血糖浓度会大幅度下降C.大量流汗导致Na+流失,肾上腺皮质分泌醛固酮增加D.剧烈运动中,肌细胞的代谢产物会使组织液的pH升高6.植物体内存在多种植物激素,下列关于植物激素的叙述中,正确的是A.用一定浓度的赤霉素处理未成熟的香蕉,可促使其成熟B.细胞分裂素的产生和分布,既受基因调控也受环境影响C.单侧光既影响生长素的极性运输也影响生长素的横向运输D.用适宜浓度的脱落酸处理马铃薯块茎,可促进其生芽7.手足口病是由肠道病毒感染引起的传染病,多发生于春夏季节。该病毒感染人体后,机体可以对靶细胞产生免疫反应,其中正确的是()A.浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭B.浆细胞产生抗体,抗体接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被消灭C.细胞毒性T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,病原体失去寄生场所进而被吞噬、消灭D.细胞毒性T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被细胞因子消灭8.(10分)下列人体内有关生理过程的描述,错误的是A.甲、乙、丙三个过程均有氢键的破坏也有氢键的形成B.甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛β细胞核内进行C.图乙表示翻译,通过多个核糖体的工作,细胞可在短时间内合成多条肽链D.图甲表示DNA的复制,通过增加复制起始点,细胞可在短时间内复制出大量的DNA二、非选择题9.(10分)下列不属于免疫疾病的是()A.血友病 B.过敏性鼻炎C.风湿性心脏病 D.系统性红斑狼疮10.(14分)在生态农业建设中,珠江三角洲某城乡结合部利用农田、鱼塘等,构建了含植物(芦苇、藻类植物等)、动物(青鱼、浮游动物等)、微生物等多种生物的人工湿地,用于治理由排放的粪便污水造成的环境污染,并将净化后的水再排入自然水系,保护水体。经过几年治理,该区域呈现“鱼翔浅底”“水鸟翔集”等美丽景象,从而成为居民喜爱的漫地公园。请回答:(1)调查该鱼塘中青鱼的种群密度,常采用的方法是___________。鱼塘每种生物都占据着相对稳定的___________,有利于不同生物充分利用环境资源,这是群落中物种之间及生物与环境间___________的结果。(2)粪便污水中的含P有机物被湿地的___________(生态系统成分)转化为磷酸盐,一部分被植物通过___________方式吸收进入体内,最终形成___________(写出两种)等有机物,各级消费者沿着___________捕食利用,从而将___________的形式进行传递。(3)湿地公园的建成,大大改善了该地区的生态环境,生态系统的自我调节能力也在增强,这种能力的大小主要取决于___________。11.(14分)色氨酸是植物体内重要的氨基酸,也是植物生长素(IAA)合成的前体物质,其部分代谢途径见下图1。(1)据图1可知,色氨酸合成IAA一共有_____条途径。植物体内的IAA在细胞水平上起_____等作用。(2)为研究外源色氨酸对植物生长的影响,每隔6天向油菜幼苗叶片施加一定量的色氨酸水溶液,一段时间后测定油菜的相关指标,部分结果如图2、3所示。①将图2中各组油菜根的_____进行测量、记录,并计算得出平均值。图2、3的结果表明_____。②研究者推测:随外源色氨酸浓度的增加,油菜内的生长素浓度不断增加。请写出验证此假设的实验思路(用一句话概述),并画出表示预期结果的坐标图_____。(3)研究人员为明确外源色氨酸影响油菜内IAA合成的具体途径,对编码相关酶的基因的表达量进行测定,结果如图4(横坐标为编码相应酶的基因简写)。结果说明,_____。12.已知玉米籽粒的黄色和白色是一对相对性状,且黄色(A)对白色(a)为显性。请回答下列遗传与变异的相关问题。(1)正常结黄色籽粒的植株甲的一个花粉母细胞(相当于哺乳动物的精原细胞)经减数分裂后形成的一个精细胞如图甲所示,这说明在减数分裂产生配子的过程中,除发生了染色体数目变异外,还发生了___________交换,请在下图方框中画出和该精细胞来源于同一次级精母细胞的另一个精细胞中的染色体及基因关系的图解___________。(2)已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Aa的植株乙,其细胞中9号染色体如图乙所示。①植株乙的变异类型为___________。②为了确定植株乙的基因A是位于正常染色体上还是异常染色体上(不考虑交换),让植株乙自花授粉产生F1,F1的表现型及比例为___________,可说明植株乙的基因A位于正常染色体上。③以植株乙为父本,以正常的结白色籽粒的植株为母本,杂交产生的F1中,发现了一株结黄色籽粒的植株丙,其染色体及基因组成如图丙所示。该植株形成的最可能原因是父本在减数分裂过程中___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】基因突变在自然界是普遍存在的;变异是随机发生的、不定向的;基因突变的频率是很低的;多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。【详解】A、生物突变具有不定向性,但是自然选择的作用下,有利变异存活下来,而有害变异被淘汰,A错误;B、在自然条件下,基因发生突变的频率很低,B错误;C、如果基因突变发生在体细胞中,不是发生在生殖细胞中,一般不会遗传给子代,C正确;D、不管自发诱变还是人工诱变,都具有不定向性,D错误。故选C。2、D【解析】Ⅰ是能进行体内外物质交换的系统,并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳,这说明Ⅰ是呼吸系统;Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构,Ⅱ表示消化系统;Ⅲ表示泌尿系统,②表示滤过作用;Ⅳ表示体内物质排出的途径,应为皮肤。【详解】A、内环境与Ⅰ交换气体在肺泡中进行,必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁,A正确;B、②表示滤过作用,主要指泌尿系统排出代谢废物的过程,B正确;C、Ⅳ表示体内物质排出的途径,该器官应为皮肤,并且是人体最大的器官,C正确;D、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,细胞代谢的场所在细胞内,内环境是细胞外液,D错误。故选D。3、D【解析】立体农业方法是一种以生物生存、生长特性和生态学为科学依据而充分利用时间、空间和资源的多维农业经营方法。它具有四大特点:①多层次性,实行农牧渔相结合,充分利用生物间互惠共生关系,发挥群体优势;②充分利用阳光、水、气、热等自然资源,投入少,产出高;③保护环境,消除污染;④有利于生产、经济、社会、生态四种效益同步增长。【详解】A、树下的蚯蚓和草菇在生态系统中属于分解者,不能自己制造有机物,A错误;B、食物链起始端必须是生产者,B错误;C、生产者都是自养型生物。自养型生物有光能自养和化能自养,如硝化细菌虽不能进行光合作用,但可以通过化能合成作用合成有机物,C错误;D、消费者具有促进生态系统物质循环,并维持生态平衡的作用,D正确。故选D。4、A【解析】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。【详解】A、已免疫的机体再次接触花粉后会发生过敏反应,A错误;B、过敏反应具有特异性和记忆性,还具有遗传倾向和个体差异,B正确;C、机体初次接触花粉后,B细胞会活化形成浆细胞和记忆B细胞,其中浆细胞能产生抗体,C正确;D、免疫失调引起的疾病包括过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷症,其中过敏反应和自身免疫病都是自身免疫防御功能太强引起的,D正确。故选A。5、C【解析】大量出汗会丢失大量水分和无机盐,故应该及时补偿盐水,并注意适当散热,维持水盐与体温平衡。【详解】A、感觉的产生部位均是大脑皮层,A错误;B、由于能量大量消耗,其血液中的血糖浓度会下降,此时胰高血糖素分泌量增加,促进肝糖原分解,维持血糖浓度,故血糖浓度不会大幅度下降,B错误;C、大量流汗导致Na+流失,血液中K+浓度升高,可直接作用于肾上腺皮质,引起醛固酮分泌增加,C正确;D、活动的过程中,无氧呼吸产生了乳酸,会使pH略有降低,但由于人体缓冲物质的调节作用,内环境pH维持相对稳定的状态,D错误。故选C。6、B【解析】1、赤霉素合成部位主要是未成熟的种子,幼根和幼芽,主要作用是促进细胞长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育。2、脱落酸合成部位是根冠、萎蔫的叶片等,分布在将要脱落的器官和组织中含量多。主要作用是抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老和脱落。3、细胞分裂素合成部位主要是根尖,主要作用是促进细胞分裂。4、激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。【详解】A、促进果实成熟的激素是乙烯,而不是赤霉素,A错误;B、激素的产生和分布是基因表达调控的结果,也受到环境因素的影响,B正确;C、单侧光不影响生长素的极性运输,C错误;D、脱落酸具有维持植物休眠,抑制其发芽的作用,D错误。故选B。7、C【解析】在细胞免疫过程中,与靶细胞接触并使其裂解的是细胞毒性T细胞。靶细胞裂解后,病毒被释放出来,与浆细胞分泌的抗体结合,形成沉淀,进而被吞噬细胞吞噬消化。【详解】A、细胞毒性T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,进而使抗体与病毒结合,A错误;B、细胞毒性T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,释放病毒,抗体与病毒特异性结合后,吞噬细胞进行吞噬消化,进而消灭病毒,B错误;C、病毒寄生于细胞内,肠道病毒感染人体并侵入细胞内后,机体产生细胞免疫,细胞毒性T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解释放病毒,从而使病毒被抗体消灭,C正确;D、辅助性T细胞分泌淋巴因子,能加强相关细胞的作用来发挥免疫效应,D错误。故选C。8、D【解析】分析图示:图甲中进行多起点复制,表示DNA复制;图乙以mRNA为模板合成蛋白质,表示翻译过程;图丙以DNA的一条链为模板合成mRNA,表示转录过程。【详解】A.甲表示DNA复制过程,该过程涉及氢键的破坏和形成;乙为翻译过程,存在氢键的破坏和形成;丙过程为转录形成RNA的过程,该过程存在DNA的解旋,存在碱基之间互补配对形成氢键的过程,A正确;B.胰岛B细胞没有增殖能力,故没有DNA复制过程,但可进行转录和翻译,转录在细胞核内完成翻译在细胞质的核糖体上完成,B正确;C.图乙表示翻译,通过多个核糖体的工作,细胞可在短时间内合成多条肽链,C正确;D.图甲表示DNA的复制,通过增加复制起始点,细胞可缩短DNA复制的时间而不是短时间内复制出大量的DNA,D错误;二、非选择题9、A【解析】免疫系统疾病:1、免疫过强(1)自身免疫病:是由于免疫系统异常敏感、反应过度、“敌我不分”,将自身物质当作外来异物进行反击而引起的,如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。(2)过敏反应①概念:已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应。②特点:发作迅速、反应强烈、消退较快,一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。2、防卫过弱(1)艾滋病,又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS)。遗传物质是RNA;(2)病因:由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起,HIV主要攻击人体的T细胞,它可使人体免疫能力几乎全部丧失。(3)传播途径:性接触、血液、母婴三种途径,共用注射器、吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要途径。【详解】A、血友病属于遗传病,不属于免疫疾病,A正确;B、过敏性鼻炎属于过敏反应,属于免疫疾病,B错误;c、风湿性心脏病属于自身免疫病,属于免疫疾病,C错误;D、系统性红斑狼疮属于自身免疫病,属于免疫疾病,D错误。故选A。10、(1)①.标记重捕法②.生态位③.协同进化(2)①.分解者②.主动运输③.DNA、RNA、磷脂、ADP、ATP、NADPH④.食物链(网)⑤.P元素以含P有机物(3)营养结构的复杂程度【解析】1.生态系统的结构包括生态系统成分和营养结构(食物链和食物网)。2.生态系统中的成分有:①非生物的物质和能量:空气、水、矿物质、阳光、热能;②生产者:属自养生物(主要是绿色植物);是生态系统的主要成分;③消费者:属异养生物(各种动物);分类:初级消费者、次级消费者、三级消费者;④分解者:属异养生物(细菌、真菌等营腐生生活的微生物),其作用为:分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。

生态位:一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。因此,研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等。【小问1详解】青鱼活动能力强,活动范围广,因此,调查青鱼的种群密度,常采用的方法是标记重捕法。鱼塘每种生物都占据着相对稳定的生态位,即占有相对稳定的空间和资源,有利于不同生物充分利用环境资源,这是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。小问2详解】粪便污水中的含P有机物通过分解者的分解作用转化为磷酸盐,而后可被植物吸收利用,即一部分被植物通过主动运输的方式吸收进入体内,最终形成DNA、RNA、磷脂、ADP、ATP、NADPH等含磷的有机物,而后被各级消费者沿着食物链(网)捕食利用,从而将P元素以含P有机物的形式进行传递,即在生物群落内部磷元素是以含P有机物的形式传递的。【小问3详解】湿地公园的建成,大大改善了该地区的生态环境,随着该生态系统中物种丰富度的提高,生态系统中营养结构变得越来越复杂,因而生态系统的自我调节能力也在增强,即生态系统自我调节能力的大小主要取决于生态系统中营养结构的复杂程度,该能力的大小与生态系统营养结构的复杂程度呈正相关。【点睛】熟知生态系统的结构和功能是解答本题的关键,生态位的含义以及种群密度的调查方式也是本题额考点之一,共同进化的含义以及生态系统稳定性的高低也是本题的重要考点。11、(1)①.3②.促进细胞伸长生长、诱导细胞分化(2)①.数量和长度②.色氨酸能够促进油菜幼苗叶片及根系的生长,以100mg/L的色氨酸效果最显著,随浓度继续升高,促进作用逐渐降低。③.实验思路:测量各组油菜幼苗的生长素含量。预期结果:(用柱形图、曲线均可,生长素含量单位不做要求)(3)色氨酸会同时激活油菜中3条IAA合成途径,提高其生长素的含量【解析】在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子;生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处。生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。【小问1详解】根据图示箭头可知,色氨酸合成IAA一共有3条途径。IAA可促进细胞伸长生长、诱导细胞分化。【小问2详解】①与外源色氨酸浓度为0的组进行对照可知,使用不同浓度的色氨酸处理后,油菜的侧根数量和长度不同,因此可知观察指标为油菜根的数量和长度,即各组应测量油菜根的数量和长度。根据图2可知,随外源色氨酸浓度增加,侧根数量和长度均为先增加后减小,分析图3可知,随外源色氨酸浓度增加,叶片的长度和宽度也是先增加后减小,即色氨酸能够促进油菜幼苗叶片及根系的生长,以100mg/L的色氨酸效果最显著,随浓度继续升高,促进作用逐渐降低。②研究者推测:随外源色氨酸浓度的增加,油菜内的生长素浓度不断增加。为验证该假设,应测量各组油菜幼苗的生长素含量。若上述推测正确,则随着色氨酸浓度的增加,生长素浓度不断增加,即图示为。【小问3详解】与对照组相比,经色氨酸处理后,图示各种相关酶的基因表达量均增加了,说明色氨酸会同时激活油菜中3条IAA合成途径,提高其生长素的含量。【点睛】本题根据图示考查生长素的合成

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