教师招教考试题目及答案

教师招教考试题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.教育的本质属性是？A.传递知识B.培养人C.社会活动D.发展生产力2.我国教育目的的理论基础是？A.素质教育B.马克思主义关于人的全面发展学说C.创新教育D.应试教育3.班级授课制的提出者是？A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫4.“注意的稳定性”属于心理学中的？A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.个性心理5.我国义务教育阶段学制为？A.6年B.9年C.12年D.5年6.新课改倡导的学生观是？A.学生是被动接受者B.学生是发展的人C.学生是知识容器D.学生是附属品7.教师劳动创造性的核心体现是？A.因材施教B.备课C.批改作业D.上课8.马斯洛需要层次理论的最高层次是？A.生理需要B.安全需要C.自我实现需要D.尊重需要9.德育的基本途径是？A.课外活动B.班主任工作C.教学D.社会实践10.教育公平的核心是？A.机会公平B.资源公平C.结果公平D.过程公平单选答案：1.B2.B3.A4.A5.B6.B7.A8.C9.C10.A多项选择题（每题2分，共10题）1.教育的社会功能包括？A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能2.新课改倡导的学习方式有？A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习3.教师专业素养包含？A.学科知识B.教育教学能力C.职业道德D.身心健康4.影响人发展的因素有？A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性5.德育原则包括？A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.知行统一原则6.心理过程包括？A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.个性心理7.《教师法》规定的教师权利有？A.教育教学权B.学术研究权C.报酬待遇权D.进修培训权8.班级管理原则有？A.科学性原则B.民主性原则C.整体性原则D.教育性原则9.新课程结构的特点是？A.均衡性B.综合性C.选择性D.单一性10.学习迁移的类型有？A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移多选答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD判断题（每题2分，共10题）1.教育起源于动物的本能活动。A.对B.错2.我国最早的学校产生于夏朝。A.对B.错3.赫尔巴特被称为“现代教育学之父”。A.对B.错4.遗忘的规律是先快后慢。A.对B.错5.义务教育具有强制性、免费性、普及性。A.对B.错6.教师主导作用与学生主体作用对立。A.对B.错7.德育过程是知、情、意、行统一发展的过程。A.对B.错8.马斯洛需要层次中，尊重需要高于自我实现需要。A.对B.错9.新课改要求教师从“教书匠”转向“研究者”。A.对B.错10.班级是学校管理的基本单位。A.对B.错判断答案：1.B2.A3.A4.A5.A6.B7.A8.B9.A10.A简答题（共4题，每题5分）1.简述教育的文化功能。答案：①传递保存文化；②传播交流文化；③选择提升文化；④创造更新文化。2.简述教师职业道德的基本内容。答案：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。3.简述影响遗忘的因素。答案：①学习材料性质；②识记数量与程度；③学习方法；④学习者情绪与动机。4.简述新课改的核心理念。答案：“以人为本”，即一切为了每一位学生的全面、个性、终身发展。讨论题（共4题，每题5分）1.如何在教学中落实“以学生为中心”？答案：设计自主探究任务，采用小组合作，关注差异因材施教，多鼓励评价激发动力。2.如何处理学生课堂违纪？答案：课下单独沟通了解原因，结合德育引导反思，家校配合形成合力，避免课堂冲突。