(2025年)传染病知识培训考试练习题及答案

(2025年)传染病知识培训考试练习题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.关于2025年更新的《传染病防治法》分类标准，下列哪项属于甲类传染病？A.新型冠状病毒感染（XBB变异株）B.霍乱C.人感染H7N9禽流感D.登革热答案：B2.下列哪种病原体属于RNA病毒？A.结核分枝杆菌B.水痘-带状疱疹病毒C.新型冠状病毒（SARS-CoV-2）D.乙肝病毒（HBV）答案：C3.某社区暴发诺如病毒感染疫情，其主要传播途径是？A.呼吸道飞沫传播B.粪-口传播C.虫媒传播D.血液传播答案：B4.对鼠疫患者实施隔离时，应采取的隔离级别是？A.接触隔离B.飞沫隔离C.空气隔离D.严格隔离（A类隔离）答案：D5.2025年新版《疫苗流通和预防接种管理条例》规定，儿童接种卡介苗的最佳时间是？A.出生后24小时内B.出生后1周C.出生后1个月D.满6月龄答案：A6.下列哪项不属于传染病“三早”措施？A.早发现B.早报告C.早隔离D.早治疗答案：B（注：“三早”指早发现、早诊断、早治疗，早报告属于疫情报告要求）7.埃博拉病毒的主要宿主是？A.蝙蝠B.蚊子C.啮齿类动物D.家禽答案：A8.某医院接诊1例发热伴皮疹患者，实验室检测显示抗麻疹病毒IgM阳性，此时应采取的隔离措施是？A.接触隔离+飞沫隔离B.仅空气隔离C.仅飞沫隔离D.接触隔离+空气隔离答案：A（麻疹主要通过飞沫和密切接触传播）9.2025年国家免疫规划新增的疫苗是？A.二价HPV疫苗（9-14岁）B.四价流脑结合疫苗（替代多糖疫苗）C.重组带状疱疹疫苗（50岁以上）D.肠道病毒71型（EV71）疫苗（6月龄-5岁）答案：B（注：2025年调整后，四价流脑结合疫苗纳入国家免疫规划）10.关于传染病潜伏期的流行病学意义，错误的是？A.确定接触者的医学观察期限B.判断患者受感染的时间C.评价疫苗接种效果D.决定隔离患者的时间答案：C（疫苗效果评价主要依据抗体水平或发病率变化）11.霍乱弧菌的主要致病物质是？A.内毒素B.外毒素（霍乱肠毒素）C.荚膜D.菌毛答案：B12.某学校出现5例流感样病例（体温≥38℃，伴咳嗽），实验室检测为甲型H3N2流感病毒阳性，此时应建议的防控措施中，错误的是？A.对病例所在班级实施停课1周B.加强教室通风，每日至少3次，每次30分钟C.对病例密切接触者发放奥司他韦进行预防性用药D.开展健康宣教，要求学生佩戴口罩、勤洗手答案：A（流感聚集性疫情一般不建议全校/全班级停课，需根据具体情况评估）13.关于结核分枝杆菌的特性，错误的是？A.耐干燥，在痰液中可存活6-8个月B.对紫外线敏感，阳光下2小时可被杀死C.对75%乙醇敏感，1分钟可杀灭D.对抗生素普遍敏感，常规头孢类药物有效答案：D（结核分枝杆菌需联合使用异烟肼、利福平等抗结核药物）14.新型冠状病毒XBB变异株的主要传播方式是？A.气溶胶传播为主B.飞沫传播+密切接触传播C.粪-口传播D.虫媒传播答案：B15.某县发生1例输入性登革热病例，当地疾控中心应在多长时间内通过传染病报告信息管理系统进行网络直报？A.2小时内B.6小时内C.12小时内D.24小时内答案：D（登革热为乙类传染病，报告时限为24小时）16.下列哪种疫苗属于减毒活疫苗？A.乙肝疫苗B.百白破疫苗C.麻疹疫苗D.狂犬病疫苗答案：C17.关于突发公共卫生事件的分级，造成100人以上死亡的属于？A.特别重大（Ⅰ级）B.重大（Ⅱ级）C.较大（Ⅲ级）D.一般（Ⅳ级）答案：A18.预防艾滋病母婴传播的关键措施不包括？A.孕产妇HIV检测B.抗病毒药物阻断C.人工喂养替代母乳喂养D.剖宫产分娩答案：D（剖宫产非关键措施，关键是检测、药物阻断和喂养方式）19.恙虫病的传播媒介是？A.蜱虫B.恙螨幼虫C.蚊子D.跳蚤答案：B20.2025年更新的《医疗机构传染病预检分诊管理办法》要求，二级以上医院应设置独立的发热门诊，其建筑布局需满足“三区两通道”，其中“三区”指？A.清洁区、潜在污染区、污染区B.诊室区、检查区、隔离区C.候诊区、处置区、留观区D.办公区、缓冲区、患者区答案：A二、判断题（每题1分，共10分）1.所有乙类传染病均需按照甲类传染病管理。（）答案：×（仅部分乙类传染病如新冠、肺炭疽等按甲类管理）2.水痘患者的隔离期应持续至疱疹全部结痂且无新疹出现。（）答案：√3.结核菌素试验（PPD）阳性即可确诊为活动性结核病。（）答案：×（阳性仅提示感染过结核分枝杆菌或接种过卡介苗）4.人感染禽流感（如H5N1）的主要传染源是感染的禽类。（）答案：√5.新型冠状病毒感染患者康复后，体内抗体可终身免疫，无需再次接种疫苗。（）答案：×（抗体水平会随时间下降，仍需接种加强针）6.霍乱患者的排泄物需用含氯消毒剂（有效氯20000mg/L）消毒，作用30分钟以上。（）答案：√7.接种流感疫苗后，可完全避免流感病毒感染。（）答案：×（疫苗保护率约60%-90%，非100%）8.梅毒的主要传播途径是性接触、母婴传播和血液传播。（）答案：√9.登革热的典型症状包括高热、剧烈头痛、肌肉关节痛及皮疹。（）答案：√10.医疗机构发现甲类传染病患者时，应立即采取强制隔离治疗措施，拒绝隔离者可由公安机关协助执行。（）答案：√三、简答题（每题8分，共40分）1.简述传染病流行的三个基本环节及其防控措施。答案：传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。防控措施包括：（1）控制传染源：对患者早发现、早诊断、早隔离、早治疗；对病原携带者进行管理；对动物传染源根据情况捕杀、免疫或隔离。（2）切断传播途径：针对不同传播方式（如呼吸道、消化道、虫媒等）采取消毒、通风、灭蚊蝇、戴口罩、分餐等措施。（3）保护易感人群：通过疫苗接种提高特异性免疫力；通过健康教育、改善营养、加强锻炼提高非特异性免疫力；对密切接触者进行药物预防或应急接种。2.2025年某高校发生诺如病毒聚集性疫情（3天内出现20例呕吐、腹泻病例），作为疾控人员，应如何开展应急处置？答案：应急处置步骤包括：（1）核实疫情：通过实验室检测（抗原或核酸检测）确认是否为诺如病毒感染，明确病例定义和范围。（2）控制传染源：对患者进行居家或集中隔离，症状消失后72小时方可返校；追踪密切接触者（同宿舍、同班同学），监测健康状况。（3）切断传播途径：指导学校对教室、宿舍、卫生间等区域进行终末消毒（含氯消毒剂，有效氯500-1000mg/L），重点消毒呕吐物、排泄物污染区域；加强饮用水和食品卫生管理，禁止供应生冷食品；暂停集体聚餐活动。（4）保护易感人群：开展健康宣教，强调勤洗手（用肥皂和流动水，或含酒精手消液）、不共用餐具；对出现腹泻、呕吐症状的师生及时就医，避免隐瞒病情。（5）疫情报告与评估：按要求向卫生行政部门报告，每日统计新增病例，分析传播趋势，评估措施效果，调整防控策略。3.简述新冠病毒疫苗接种的禁忌证（2025年版指南）。答案：2025年版指南明确的禁忌证包括：（1）对疫苗的活性成分、任何一种非活性成分、生产工艺中使用的物质过敏者，或以前接种同类疫苗时出现过严重过敏反应者（如急性过敏反应、血管神经性水肿、呼吸困难等）。（2）既往发生过疫苗严重过敏反应者（如急性过敏反应、血管性水肿、呼吸困难等）。（3）患有未控制的癫痫和其他严重神经系统疾病者（如横贯性脊髓炎、格林巴利综合征、脱髓鞘疾病等）。（4）正在发热者，或患急性疾病，或慢性疾病的急性发作期，或未控制的严重慢性病患者。（5）妊娠期妇女（备孕期、哺乳期女性可接种）。4.简述结核病的“三位一体”防治模式及其意义。答案：“三位一体”防治模式指疾病预防控制机构（疾控中心）、定点医疗机构、基层医疗卫生机构三方协同的防治体系。具体职责：（1）疾控中心：负责规划、监管、疫情监测、患者追踪及健康宣教。（2）定点医疗机构：负责结核病诊断、治疗、登记报告及随访管理。（3）基层医疗卫生机构（社区卫生服务中心/乡镇卫生院）：负责患者居家治疗的督导管理（如服药指导、不良反应监测）和健康管理。意义：通过分工协作实现患者发现、治疗、管理的全程覆盖，提高患者治疗依从性和治愈率，降低传播风险，是我国结核病防控的核心策略。5.列举5种通过虫媒传播的传染病，并说明其主要媒介生物。答案：（1）疟疾：按蚊；（2）登革热：埃及伊蚊、白纹伊蚊；（3）流行性乙型脑炎：三带喙库蚊；（4）莱姆病：硬蜱；（5）恙虫病：恙螨幼虫；（6）斑疹伤寒：人虱（流行性）、鼠蚤（地方性）。（任意5种即可）四、案例分析题（每题15分，共30分）案例1：2025年7月，某沿海城市报告1例发热伴剧烈腹泻患者（每日10余次水样便），无腹痛，就诊时已出现脱水症状。流行病学调查显示，患者发病前3天曾在当地海鲜市场购买并生食牡蛎。实验室检测：粪便悬滴镜检可见“鱼群样”运动的细菌，血清凝集试验阳性。问题：（1）该患者最可能的诊断是什么？依据是什么？（2）应采取哪些隔离措施？（3）针对该疫情，需重点开展哪些防控工作？答案：（1）诊断：霍乱。依据：临床表现为剧烈水样腹泻、无腹痛、脱水；流行病学史有生食海鲜（牡蛎为霍乱弧菌常见载体）；实验室检查粪便悬滴镜检见“鱼群样”运动（霍乱弧菌典型特征），血清凝集试验阳性（确认血清型）。（2）隔离措施：按甲类传染病实施严格隔离（单独病房，医护人员穿防护服、戴手套和N95口罩）；患者排泄物需用20000mg/L含氯消毒剂消毒，作用30分钟后再处理；密切接触者（共同进餐者、家属）需医学观察5天，每日粪便培养1次。（3）防控工作：①病例管理：立即隔离治疗（补充液体和电解质，使用敏感抗生素如多西环素）；②疫点处理：对患者居住场所、海鲜市场摊位进行终末消毒，重点消毒被排泄物污染的环境；③监测与溯源：采集市场剩余牡蛎、摊位污水进行霍乱弧菌检测，追踪同批次海鲜流向；④健康宣教：告知公众避免生食海鲜，食物充分煮熟，加强手卫生；⑤疫情2小时内向属地疾控中心网络直报，启动突发公共卫生事件应急响应。案例2：某小学3年级（45人）在1周内出现12例发热（38.5℃以上）、咳嗽、流涕、眼结膜充血病例，其中2例出现口腔黏膜柯氏斑（灰白色小点）。经实验室检测，8例麻疹IgM抗体阳性。问题：（1）该疫情属于哪类传染病聚集性疫情？判断依据是什么？（2）应如何确定密切接触者？（3）针对该班级学生，需采取哪些应急免疫措施？答案：（1）属于麻疹聚集性疫情。依据：麻疹为乙类传染病，同一学校、同一班级1周内出现≥10例确诊病例（或≥3例实验室确诊病例），符合聚集性疫情定义；临床表现有发热、咳嗽、眼结膜充血，2例出现柯氏斑（麻疹典型体征），实验室检测IgM阳性确认。（2）密切接触者定义：与病例在同一教室学习、玩