2026年少先队大队委员选拔考试基础与提升综合练习题及详细解答

2026年少先队大队委员选拔考试基础与提升综合练习题及详细解答一、填空题（每题2分，共20分）1.中国少年先锋队是______领导下的中国少年儿童的群团组织。2.少先队的队旗是带有五角星的红旗，五角星代表______，火炬象征______。3.少先队员的队礼是用______手，五指并拢，高举头上，手掌心向______。4.《中国少年先锋队章程》规定，少先队员的年龄是______周岁至______周岁。5.少先队大、中队委员会由______或______通过民主选举产生。6.少先队活动的主要形式包括______、______、______等。7.“红领巾”是少先队员的标志，它象征着______、______、______。8.少先队员在队会中应遵守______、______、______的原则。9.少先队辅导员应由______或______担任，协助大队委员会开展工作。10.少先队组织的根本任务是______。答案与解析1.中国共产党；2.中国共产党；光明；3.右；前方；4.6；14；5.大队委员会；中队委员会；6.队会；主题活动；社会实践活动；7.爱国主义；集体主义；革命传统；8.团结友爱；积极向上；遵守纪律；9.热爱教育事业；具有少先队工作能力；10.培养队员的共产主义道德品质。二、选择题（每题3分，共30分）1.少先队队员佩戴红领巾的规范要求是（______）。A.左边系在衣领上，右边绕一圈B.右边系在衣领上，左边绕一圈C.直接挂在脖子下方不系2.少先队“队会”的主要目的是（______）。A.组织娱乐活动B.培养队员的组织纪律性C.放学后的自由玩耍3.少先队辅导员的工作职责不包括（______）。A.组织队活动B.管理班级日常事务C.指导队员学习4.少先队“光荣的称号”是指（______）。A.优秀队员的奖励B.对队员的最高荣誉C.参加竞赛的资格5.少先队队员在公共场合应表现（______）。A.随意走动B.遵守秩序，爱护公物C.大声喧哗6.少先队中，代表大队委员会的是（______）。A.中队长B.大队长C.小队长7.少先队队员参加活动时，如果遇到困难应（______）。A.逃避责任B.积极寻求帮助C.逞强不报告8.少先队组织的“红领巾小健将”活动主要培养队员的（______）。A.艺术才能B.体育精神C.科研能力9.少先队队员在队会中发言应（______）。A.重复他人观点B.积极表达自己的意见C.保持沉默10.少先队“学习标兵”评选的主要标准是（______）。A.家庭背景B.学习成绩和品德表现C.课外活动数量答案与解析1.B；2.B；3.B；4.B；5.B；6.B；7.B；8.B；9.B；10.B。三、判断题（每题2分，共20分）1.少先队员可以随意佩戴破损的红领巾。（×）2.少先队队员必须每天佩戴红领巾。（√）3.少先队中，中队委员会由大队委员会领导。（×）4.少先队活动可以完全替代学校的正常课程。（×）5.少先队员在队会中可以随意插话。（×）6.少先队辅导员必须是中共党员。（×）7.少先队队员的入队仪式必须由学校校长主持。（×）8.少先队组织可以开展商业性质的活动。（×）9.少先队员在公共场所可以佩戴首饰。（×）10.少先队组织的“红领巾奖章”是终身荣誉。（×）答案与解析1.×；破损的红领巾应主动更换；2.√；佩戴红领巾是少先队员的标志；3.×；中队委员会由队员民主选举产生，独立开展工作；4.×；少先队活动是课程的补充，不能替代正常教学；5.×；队会发言需按秩序进行；6.×；辅导员需热爱少先队工作，无政治限制；7.×；入队仪式由大队辅导员或优秀队员代表主持；8.×；少先队活动必须符合教育性质，禁止商业行为；9.×；红领巾是少先队的标志，佩戴应简洁庄重；10.×；“红领巾奖章”需定期评选，非终身荣誉。四、简答题（每题5分，共25分）1.简述少先队员佩戴红领巾的规范要求。2.少先队“队会”的主要形式有哪些？3.少先队辅导员应具备哪些基本素质？4.少先队员如何体现“集体主义”精神？5.少先队组织在开展活动时应注意哪些原则？答案与解析1.规范要求：红领巾应正确佩戴在左肩上方，右角绕到左角，系成三角形，保持平整。破损或污渍的红领巾应主动更换，不得随意丢弃。2.队会形式：包括主题队会、常规队会、观摩队会、实践队会等，以教育队员为主要目的。3.辅导员素质：热爱教育事业、熟悉少先队工作、善于沟通引导、具备组织能力，同时需保持积极向上的精神风貌。4.集体主义体现：遵守集体纪律、主动承担责任、团结同学、爱护公共财物、维护集体荣誉。5.活动原则：教育性、安全性、创新性、民主性，需符合队员年龄特点，注重思想引导，避免形式主义。五、论述题（每题10分，共20分）1.结合实际，谈谈如何提高少先队活动的吸引力？2.少先队员在新时代应如何践行社会主义核心价值观？答案与解析1.提高少先队活动吸引力：-内容贴近生活：结合社会热点、队员兴趣设计主题，如环保、科技、文化等。-形式多样化：采用游戏、竞赛、实践、体验等方式，增强互动性。-利用新媒体：结合短视频、线上投票等工具，扩大参与度。-榜样激励：邀请优秀队员或社会人士分享经验，激发积极性。-注重反馈：活动后收集队员意见，持续改进。2.践行社会主义核心价值观：-爱国：通过升旗仪式、红色故事会等活动培养民族自豪感。-敬业：鼓励队员在学习和生活中认真负责，如担任值日生、帮助同学。-诚信：开展诚信主题队会，强调