2025年中职（现代家政服务与管理）家庭育儿指导试题及答案

2025年中职（现代家政服务与管理）家庭育儿指导试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。（总共20题，每题2分）1.婴幼儿认知发展的关键期是（）A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-12岁2.以下哪种食物不利于婴幼儿牙齿健康（）A.苹果B.糖果C.胡萝卜D.芹菜3.婴幼儿睡眠环境的适宜温度是（）A.16-18℃B.18-20℃C.20-22℃D.22-24℃4.培养婴幼儿良好饮食习惯，应做到（）A.边吃边玩B.定时定量进餐C.追着喂饭D.进餐时看电视5.婴幼儿精细动作发展的顺序是（）A.抓握、涂鸦、捏取B.捏取、抓握、涂鸦C.涂鸦、抓握、捏取D.抓握、捏取、涂鸦6.婴幼儿语言发展的阶段不包括（）A.发音阶段B.理解阶段C.书写阶段D.表达阶段7.为婴幼儿选择玩具时，首要考虑的因素是（）A.价格B.品牌C.安全性D.趣味性8.婴幼儿户外活动时间每天应不少于（）A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时9.以下哪种行为有助于婴幼儿情绪稳定（）A.经常打骂B.给予充分关爱C.忽视需求D.过度溺爱10.婴幼儿添加辅食的原则不包括（）A.从少到多B.从稀到稠C.从粗到细D.从一种到多种11.婴幼儿认知发展中，形状知觉发展的关键期是（）A.1-2岁B.2-3岁C.3-4岁D.4-5岁12.婴幼儿生活自理能力培养应从（）开始。A.穿衣B.吃饭C.洗手D.如厕13.以下哪种音乐类型适合婴幼儿聆听（）A.重金属音乐B.摇滚音乐C.古典音乐D.电子音乐14.婴幼儿游戏活动的主要目的是（）A.学习知识B.打发时间C.促进身心发展D.结交朋友15.婴幼儿常见的营养缺乏症不包括（）A.缺铁性贫血B.佝偻病C.糖尿病D.维生素D缺乏性手足搐搦症16.培养婴幼儿良好的卫生习惯，应做到（）A.定期洗澡B.不洗手就吃东西C.随地吐痰D.留长指甲17.婴幼儿社会交往发展的重要标志是（）A.会说话B.会走路C.会分享D.会哭闹18.以下哪种方法有助于提高婴幼儿的注意力（）A.提供复杂环境B.频繁更换活动C.进行有趣的游戏D.批评教育19.婴幼儿动作发展的规律是（）A.由上到下、由近到远、由粗到细B.由下到上、由近到远、由粗到细C.由上到下、由远到近、由粗到细D.由上到下、由近到远、由细到粗20.婴幼儿心理健康的标准不包括（）A.情绪稳定B.行为协调C.智力超常D.适应环境第II卷（非选择题，共60分）答题要求：请认真阅读题目，按照要求作答。二、填空题（每空1分，共10分）1.婴幼儿喂养方式分为母乳喂养、______和混合喂养三种。2.婴幼儿常见的传染病有______、手足口病、水痘等。3.婴幼儿睡眠姿势应保持______，避免压迫心脏。4.婴幼儿认知发展包括感知觉、注意力、______、思维等方面。5.培养婴幼儿良好的品德行为，应注重______教育。6.婴幼儿语言发展的关键期是______岁。7.婴幼儿精细动作发展主要包括手指的抓握、______、捏取等动作。8.婴幼儿生活环境应保持清洁、______、安全。9.婴幼儿游戏类型可分为______游戏、象征性游戏和有规则游戏。10.婴幼儿心理健康的维护应注重家庭氛围、______和亲子关系。三、判断题（每题2分，共10分）1.婴幼儿添加辅食后可以不再吃母乳。（）2.婴幼儿睡眠时可以开灯。（）3.婴幼儿看电视时间越长越有利于智力发展。（）4.婴幼儿可以和宠物亲密接触。（）5.婴幼儿发脾气时应及时制止并严厉批评。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.简述婴幼儿动作发展的特点及培养方法。材料：婴幼儿在不同阶段动作发展呈现出不同特点。例如，新生儿只会无意识地乱动，随着月龄增长，逐渐学会抬头、翻身、坐立等动作。2.简述婴幼儿语言发展的阶段及促进语言发展的措施。材料：婴幼儿语言发展从最初的发音，到逐渐理解语言，再到能够表达自己的想法。在这个过程中，家长和caregivers起着重要作用。五、案例分析题（每题20分，共20分）案例：小明是一名2岁的婴幼儿，最近总是哭闹，不好好吃饭，睡眠也不踏实。家长非常担心，不知道该怎么办。请根据婴幼儿身心发展的相关知识，分析小明可能出现问题的原因，并提出相应的解决措施。【答案】一、选择题答案：1.B2.B3.D4.B5.D6.C7.C8.B9.B10.C11.C12.C13.C14.C15.C16.A17.C18.C19.A20.C二、填空题答案：1.人工喂养2.流行性感冒3.仰卧位4.记忆力5.品德6.0-37.涂鸦8.通风9.练习性10.教养方式三、判断题答案：1.×2.×3.×4.×5.×四、简答题答案：1.婴幼儿动作发展特点：由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级。培养方法：提供丰富的活动空间和玩具，鼓励婴幼儿自主探索和尝试，进行适当的亲子互动游戏，如婴儿被动操等，按照婴幼儿动作发展规律进行针对性训练。2.婴幼儿语言发展阶段：发音阶段、理解阶段、表达阶段。促进措施：多和婴幼儿交流互动，讲故事、唱儿歌，回应婴幼儿的发音和表达，为其提供丰富的语言环境，鼓励婴幼儿模仿成人说话，耐心倾听并给予正确引导。五、案例分析题答案