2025年大学公共卫生与预防医学（卫生统计学）试题及答案

2025年大学公共卫生与预防医学（卫生统计学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.卫生统计学主要研究的是（）A.生物个体的健康状况B.疾病的发生机制C.卫生领域中的数据收集、整理、分析和推断D.卫生资源的合理配置2.抽样误差产生的原因是（）A.样本不是随机抽取B.测量不准确C.资料不是正态分布D.个体差异3.描述一组偏态分布资料的变异度，宜用（）A.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距4.反映均数抽样误差大小的指标是（）A.标准差B.方差C.均数标准误D.变异系数5.对于正态分布资料，95%的医学参考值范围是（）A.±1.96sB.±2.58sC.μ±1.96sD.μ±2.58s6.两样本均数比较，经t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（）A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同7.方差分析的基本思想是（）A.组间均方大于组内均方B.组内均方大于组间均方C.不同来源的方差应相等D.总变异及其自由度可按不同来源分解8.多个样本均数比较，经方差分析，若P≤α，则结论为（）A.各样本均数全相等B.各样本均数不全相等C.至少有两个样本均数不等D.至少有两个总体均数不等9.直线回归分析中，回归系数b的绝对值越大（）A.所绘散点越靠近回归线B.所绘散点越远离回归线C.回归线对x轴越平坦D.回归线对x轴越陡10.相关系数r的取值范围是（）A.-1≤r≤1B.0≤r≤1C.-1＜r＜1D.r可任意取值11.对某地200名16岁中学生口腔检查，发现患龋病的人数为54人，该资料属于（）A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.半定量资料12.某医院某年住院病人中胃癌患者占5%，则（）A.5%是强度指标B.5%是频率指标C.5%是相对比指标D.5%是绝对数13.计算某地某年肺癌发病率，其分母应为（）A.该地体检人数B.该地年平均就诊人数C.该地年平均人口数D.该地平均患者人数14.构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和（）A.一定大于1B.一定小于lC.一定等于1D.一定等于015.已知男性的钩虫感染率高于女性。今欲比较甲乙两乡居民的钩虫感染率，但甲乡人口女多于男，而乙乡男多于女，适当的比较方法是（）A.分别进行比较B.两个率比较的χ²检验C.不具备可比性，不能比较D.对性别进行标准化后再比较16.四格表资料的χ²检验，其校正条件是（）A.总例数n≥40B.有理论数小于5C.有理论数小于5且n≥40D.有理论数小于117.配对设计四格表资料比较两个率有无差别的无效假设为（）A.π1=π2B.π1≠π2C.μ1=μ2D.μ1≠μ218.行×列表资料的χ²检验，其自由度计算公式为（）A.ν=(R-1)(C-1)B.ν=R×C-1C.ν=R+C-1D.ν=(R-1)(C-1)-119.秩和检验适用的资料类型不包括（）A.等级资料B.分布类型未知资料C.极度偏态分布资料D.正态分布资料20.以下关于非参数检验的说法正确的是（）A.检验效能高于参数检验B.对总体分布类型有严格要求C.适用于任意分布类型的资料分析D.计算复杂，不易掌握第II卷（非选择题，共60分）（一）名词解释（每题4分，共20分）1.总体2.抽样误差3.中位数4.直线回归方程5.标准化法（二）简答题（每题6分，共18分）1.简述卫生统计学的主要内容。2.简述标准差与标准误的区别与联系。3.简述方差分析的应用条件。（三）计算分析题（每题11分，共22分）1.某医生随机抽取正常成年男子100人，测得血钙（mmol/L）的均数为2.40，标准差为0.20。试估计正常成年男子血钙总体均数的95%可信区间。2.某医院用甲、乙两种疗法治疗某种疾病，结果如下表。问两种疗法的疗效有无差别？|疗法|治愈人数|未治愈人数|合计||----|----|----|----||甲疗法|40|10|50||乙疗法|25|15|40||合计|65|25|90|答案：1.C2.D3.D4.C5.C6.C7.D8.D9.D10.A11.B12.B13.C14.C15.D16.C17.A18.A19.D20.C名词解释答案：1.总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体，更确切地说，是同质的所有观察单位某种变量值的集合。2.抽样误差是由于抽样造成的样本统计量与总体参数之间的差别，其大小可用标准误来衡量。3.中位数是将一组观察值按从小到大的顺序排列后，位次居中的数值，用M表示。4.直线回归方程是描述两个变量之间线性关系的方程，一般形式为ŷ=a+bx，其中ŷ为因变量的估计值，a为截距，b为回归系数。5.标准化法是在比较两个或多个总率时，采用统一的标准进行调整，以消除内部构成不同对总率的影响，使得到的标准化率具有可比性。简答题答案：1.卫生统计学主要内容包括：统计设计，包括调查设计和实验设计；数据整理，对收集到的数据进行审核、分组、汇总等；统计描述；统计推断，包括参数估计和假设检验；以及常用的统计分析方法，如t检验、方差分析、相关与回归分析、χ²检验等，还涉及到生存分析、多因素分析等内容。2.区别：标准差反映个体值的离散程度，标准误反映抽样误差的大小。联系：标准误与标准差成正比，与样本含量的平方根成反比。同一资料，样本含量越大，标准误越小。3.方差分析的应用条件：各样本是相互独立的随机样本；各样本来自正态总体；各样本总体方差齐性。计算分析题答案：1.已知n=100，x=2.40，s=0.20，总体均数95%可信区间为：x±t0.05/2,99s=2.40±1.984×0.20=(2.0032,2.7968)mmol/L。2.（1）建立检验假设，确定检验水准：H0：两种疗法疗效相同，即π1=π2；H1：两种疗法疗效不同，即π1≠π2。α=0.05。（2）计算χ²值：χ²=(ad-b