2025年大学理学（普通生物学）试题及答案

2025年大学理学（普通生物学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。（总共20题，每题2分，每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。）1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（）A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜3.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/24.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序5.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.生物进化的实质是种群基因型频率的改变B.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小C.生物进化过程的实质在于有利变异的保存D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率6.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（）A.免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成B.唾液中的溶菌酶属于人体的第二道防线C.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均能发挥作用7.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度生长素能抑制植物生长8.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（）A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者9.下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）A.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中B.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少C.细胞分化是一种持久性变化D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率10.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A.主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量B.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖跨膜运输C.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高D.抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分11.下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础12.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A.生物多样性是生物进化的结果B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性C.保护生物多样性就是保护地球上的所有生物D.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值13.下列关于种群数量变化的叙述，错误的是（）A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等B.种群数量的增长通常呈“J”型曲线C.种群数量的增长受环境条件的限制D.种群数量的增长受种群密度的制约14.下列关于基因工程的叙述，正确的是（)A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体15.下列关于蛋白质结构和功能的叙述，正确的是（）A．蛋白质结构的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关B．蛋白质的结构决定功能，功能不同的蛋白质，其结构一定不同C．高温、过酸、过碱等会使蛋白质的空间结构发生改变，导致蛋白质变性D．蛋白质的功能只与氨基酸的排列顺序有关16.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸产生的CO₂中的O全部来自葡萄糖B.人在剧烈运动时，肌细胞主要进行无氧呼吸C.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATPD.有氧呼吸三个阶段都能产生ATP，无氧呼吸只有第一阶段能产生ATP17.下列关于遗传规律的叙述，正确的是（）A.遗传规律适用于一切生物B.遗传规律只适用于高等植物C.遗传规律在配子形成过程中起作用D.遗传规律在受精作用过程中起作用18.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A.生态系统中能量流动是单向的B.能量沿食物链循环流动C.生产者的同化量是流经生态系统的总能量D.能量流动的特点是单向流动、逐级递减19.下列关于细胞衰老的叙述，错误的是（）A.细胞衰老是一种正常的生命现象B.细胞衰老过程中，多种酶的活性降低C.细胞衰老过程中，细胞核体积增大D.细胞衰老过程中，细胞呼吸速率加快20.下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述，正确的是（）A.进化只是由基因突变引起的B.发生变异的个体总是能适应环境的C.生物进化与无机环境的变化相互影响D.共同进化总是通过物种间的生存斗争实现的第II卷（非选择题，共60分）21.（12分）图甲表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲、乙表示细胞器。图乙表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm²重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）（实验均在相同且适宜光照条件下进行），请分析回答：（1）从图甲分析，如果物质a为O₂，它在细胞器乙的（场所）产生，物质c是一种含三个碳原子的化合物，它最可能是。H₂O在结构乙的产生部位是。（2）从图乙分析可知，该植物的呼吸速率可表示为（mg/cm²·h）（用图中字母表示）。在13℃～16℃之间，随着温度的升高，实际光合速率（填“增强”、“不变”或“减弱”）。（3）恒定在上述℃温度下，维持10小时光照，l0小时黑暗，该植物叶片1cm²增重最多，增重了mg。22.（12分）某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型，该性状是由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）决定的，且只有在两种显性基因同时存在时才能开紫花。下表为该植物纯合亲本间杂交实验的结果，请分析回答：|亲本组合|F₁|F₂||----|----|----||白花×红花|紫花|紫花∶红花∶白花=9∶3∶4|（1）若表中红花亲本的基因型为aaBB，则第1组实验中白花亲本的基因型为，F₂表现为白花的个体中，与白花亲本基因型相同的占；若第1组和第3组的白花亲本之间进行杂交，后代的表现型应为。（2）若第3组实验的F₁与某纯合白花品种杂交，请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型：①如果杂交后代紫花与白花之比为1∶1，则该白花品种的基因型是；②如果，则该白花品种的基因型是aabb。23.（12分）图1是某生态系统碳循环示意图，其中A、B、C为生态系统的组成成分，①～⑦代表生理过程；图2表示该生态系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答：（1）图1中，C属于，①表示的生理过程是。（2）图2中，a、b、c、d是生态系统中不同生物种群，其中最高营养级是（填字母），c和d的种间关系是。（3）该生态系统中，能量流动的起点是（填生理过程），能量流动的特点是。（4）若图2中a种群的数量大量减少，则在短期内d的数量会。24.（12分）材料：为研究生长素（IAA）和赤霉素（GA）对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如下实验结果。请回答下列问题：|激素处理|实验结果||----|----||不加激素|胚芽鞘长度为3.0cm||IAA|胚芽鞘长度为5.0cm||GA|胚芽鞘长度为6.0cm||IAA+GA|胚芽鞘长度为7.5cm|（1）该实验的自变量是，因变量是。（2）根据实验结果，IAA和GA对玉米胚芽鞘生长都有作用，且两种激素在促进生长方面表现为关系。（3）为进一步探究IAA和GA之间相互作用的关系，可采用的实验思路是。25.（12分）材料：在果蝇中，灰身（B）对黑身（b）为显性，基因位于常染色体上，某雌雄个体数量相等，交配随机的培养瓶中，黑身果蝇占1%，则该瓶内，灰身杂合体占该种群的比例为。（1）请根据上述材料，计算该种群中B和b的基因频率。（2）若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Bb和bb两种基因型，且比例为2∶1，则对该结果最合理的解释是。根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中Bb和bb基因型个体数量的比例应为。答案：1.C2.D3.A4.C5.D6.D7.C8.C9.B10.B11.D12.C13.B14.B15.C16.D17.C18.D19.D20.C21.（1）内膜丙酮酸类囊体薄膜（2）X增强（3）143022.（1）AAbb1/4全为白花（2）①AAbb②杂交后代紫花∶