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2025年大学(哲学)哲学专业阶段测试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪位哲学家提出了“人是万物的尺度”这一著名命题?()A.苏格拉底B.柏拉图C.普罗泰戈拉D.亚里士多德2.下列哲学流派中,强调“绝对精神”是世界本原的是()A.古代朴素唯物主义B.近代形而上学唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义3.“存在即合理”这一观点属于()A.辩证法B.形而上学C.唯物论D.唯心论4.马克思主义哲学的直接理论来源是()A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.英国古典政治经济学D.英法空想社会主义5.哲学的基本问题是()A.物质和意识的关系问题B.社会存在和社会意识的关系问题C.实践和认识的关系问题D.真理和谬误的关系问题6.下列属于主观唯心主义观点的是()A.理在事先B.上帝创造世界C.吾心即是宇宙D.世界是一团永恒的活火7.“未有天地之先,毕竟也只是理,有此理,便有此天地”体现的是()A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.辩证唯物主义D.古代朴素唯物主义8.认为世界是不可知的哲学派别是()A.可知论B.不可知论C.主观唯心主义D.客观唯心主义9.下列关于意识的说法正确的是()A.意识是人脑的分泌物B.意识是客观存在的主观映象C.意识是物质世界长期发展的唯一产物D.意识对物质具有决定作用10.实践的基本形式不包括()A.生产实践B.社会实践C.科学实验D.艺术创作11.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调的是()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的12.认识的主体是指()A.有生命感觉能力的人B.从事一定活动的人C.从事实践活动的人D.认识活动中的人13.感性认识和理性认识的根本区别在于()A.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维B.感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验C.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质D.感性认识包含错误,理性认识完全正确14.真理的客观性是指()A.真理是人类经验的组织形式B.真理的内容及其检验标准是客观的C.真理对实践的指导作用是客观的D.真理的形式是客观的15.下列关于价值的说法错误的是()A.价值是主体需要与客体属性之间的一种特定关系B.价值具有主体性C.价值具有客观性D.价值不具有社会历史性16.社会存在主要是指()A.自然地理环境B.人口因素C.物质资料的生产方式D.社会关系17.生产力的基本要素不包括()A.劳动者B.劳动对象C.生产工具D.生产关系18.经济基础是指()A.一定社会中占统治地位的生产关系的总和B.一定社会中各种生产关系的总和C.一定社会中生产力和生产关系的总和D.一定社会中占统治地位的各种社会关系的总和19.上层建筑对社会发展作用的性质取决于()A.国家政权的性质B.意识形态的性质C.它所服务的经济基础的性质D.社会生产力的性质20.社会形态的更替具有客观性和必然性,但这并不否定人们历史活动的能动性,并不排斥人们在遵循社会发展规律的基础上,对于某种社会形态的历史选择性。人们历史活动的能动性和选择性主要体现在()A.社会发展的客观必然性为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间B.社会形态更替的过程是主体能动性与客观规律性相统一的过程C.人们的历史选择性归根结底是人民群众的选择性D.以上都是第II卷(非选择题共60分)21.(10分)简述哲学与具体科学的关系。22.(10分)简述辩证唯物主义的物质概念及其意义。23.(10分)材料:有这样一个故事,一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来,想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆,宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线,假设篱笆有无限长,认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱笆把自己围起来,然后说:“我现在是在外面。”请运用哲学思维分析这个故事中所蕴含的哲理。24.(15分)材料:在人类历史上,科学技术的每一次重大突破,都极大地提高了劳动生产率,推动了经济和社会的发展。例如,18世纪60年代开始的第一次工业革命,以蒸汽机的发明和广泛应用为标志,实现了从手工劳动到机器生产的转变,使生产力得到了极大的提高,人类社会进入了“蒸汽时代”。19世纪70年代开始的第二次工业革命,以电力的广泛应用为标志,进一步推动了生产力的发展,人类社会进入了“电气时代”。20世纪四五十年代开始的第三次科技革命,以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,极大地改变了人类的生产方式和生活方式,推动了经济全球化和社会信息化的发展。请结合材料,运用哲学中生产力与生产关系的原理,分析科学技术的发展对社会变革的作用。25.(15分)材料:近年来,随着互联网技术的飞速发展,网络文化也日益繁荣。网络文化以其丰富的内容、便捷的传播方式和广泛的影响力,深刻地改变了人们的生活方式和价值观念。然而,网络文化也存在一些问题,如网络暴力、网络谣言、低俗信息等,这些问题对社会秩序和人们的身心健康造成了不良影响。请运用哲学中矛盾的观点,分析如何正确看待网络文化的发展。答案:1.C2.D3.A4.B5.A6.C7.B8.B9.B10.D11.A12.C13.C14.B15.D16.C17.D18.A19.C20.D21.哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。22.辩证唯物主义认为,物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的确客观实在。这一概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。它的意义在于坚持了唯物主义的根本方向,明确了物质对于意识的独立性、根源性,意识对于物质的依赖性、派生性,从而与唯心主义划清了界限。23.这个故事体现了不同思维方式的差异。工程师和物理学家从常规角度思考,而数学家突破常规,转换视角。这说明哲学思维要求我们打破定式,敢于创新,从不同角度看待问题,不能局限于固有模式,要善于突破常规思维去探索新的可能性。24.生产力决定生产关系,科学技术是第一生产力,科学技术的发展推动了生产力的进步,进而引起生产关系的变革。三次科技革命使生产力得到极大提高,促使人类社会从“蒸汽时代”到“电气时代
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