版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025~2026学年甘肃省天水市育生中学七年级上学期期中质量检测道德与法治试卷一、单选题1.初中生活对于个人成长意义重大,但每个人要过好初中生活,必须合理规划。下列能够体现这一观点的依据有()①凡事预则立,不预则废②没有规划,我们的初中生活容易陷入盲目和无序③有了规划,我们的初中生活就会非常精彩④合理的规划有利于我们更好地度过初中生活
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2.科学的初中生活规划由以下三个要素组成,它们包括()①合理的发展目标②明确且具体的行动方案③务实的行动举措④创新的思想意识
A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④3.发展目标要具有合理性,实现这一要求必须()
A.完全听从老师和家长的意见B.不论时事如何变迁,个人条件是决定因素C.目标要高远,才能激发动力D.既要考虑自身条件,也要结合社会需要4.“为者常成,行者常至。”规划的落实需要我们每一天的“努力”。下列“努力”不合适的是()
A.要有明确的时间观念B.要有持之以恒的决心C.完全依靠团队合作D.学思并进,大胆创新5.老子说:“自知者明”,智者说:“自知之明是难得的知识”。这些告诉我们()
A.正确认识自己很重要B.他人的态度与评价很重要C.做更好的自己需要自我完善、自我发展D.扬长避短,做更好的自己6.从小学升入初中后,我们要面临许多“新变化”。下列最能准确地反映这些“新变化”的说法是()
A.走进新校园,师生关系紧张压抑B.换了新环境,学习变得轻松自由C.面对新压力,已经变得不再依赖D.面对新变化,自主意识不断增强7.习近平总书记强调,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。下列能作为青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”的理由的是()
A.中学时期是中学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段B.中学生应该明确目标,勇于担当,积极作为C.中学生活既有机遇也有挑战D.只要过好中学生活,人生就会精彩纷呈8.初中阶段是人生成长的关键时期。要筑牢这个根基,下列观点正确的是()
A.一切顺其自然,随遇而安,不必苛求B.按部就班,听老师的安排就可以C.我的中学完全由我做主D.脚踏实地,从小事做起9.古人云:做人贵在自知。正确认识自己可以()①不断完善自己,促进自己不断地发展②发现并弥补不足,做到扬长避短③屏蔽自己缺点,接纳各种不足④有效避免挫折,不断进步
A.①②B.①③C.③④D.②④10.在留言册中明明说我思维敏捷,阳阳说我性格外向,青青说我是个勤快的女孩…面对同学的评价应()
A.全部接纳B.扬长避短C.客观分析D.置之度外11.大树有大树的挺拔,小草有小草的坚韧,花朵有花朵的芬芳。这句话启示我们()
A.每个人的一生都是精彩的B.多接纳自己的优点,屏蔽缺点C.接纳和欣赏自己就能成功D.正确认识自己以促进自我发展12.“接纳自己不等于听天由命,更不等于自暴自弃,接纳只是开始,最终是为了做最好的自己。”对此下列观点正确的是()
A.人贵自知,不断完善自己B.应接纳和欣赏自己的全部C.接纳不完美就是自我放纵D.听之任之,做更好的自己13.“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们()
A.一定要树立远大志向B.有梦想就一定会成功C.实现梦想需要不懈的努力D.梦想不是一成不变的14.“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。”这句诗告诉我们()①编织梦想让未来更出彩②青春梦想是一种臆想③青春意味着可无拘无束④青春孕育出无限希望
A.①②B.①④C.②③D.③④15.毛泽东同志曾强调:有了学问,好比站在山上,可以看到很多东西;没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着。对此,下列理解正确的是()
A.学习,让我们不会遭遇挫折B.学习,让我们都成为科学家C.学习,让我们的世界更精彩D.学习,让我们不受任何约束16.互联网时代,网络信息技术十分发达,“作业帮”“小猿搜题”等教辅软件横空出世,我们的学习方式发生了变化。这要求我们()
A.依赖网络学习,学校教育可有可无B.全盘照搬网络学习方法C.学校老师上课随便听听就可以了D.合理利用网络资源,全面发展自己17.晓凡曾经是一名孤儿,如今他被一对年轻夫妇收养,组成了一个幸福的三口之家。在这个家庭中,家庭成员之间的关系有()①婚姻关系②血缘关系③地域关系④收养关系
A.①②B.③④C.①③D.①④18.“修身齐家治国平天下。”家庭是社会的基本细胞,家是我们的第一所学校。弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风,关系到家庭和睦,关系到社会和谐,关系到下一代健康成长。对此,下列理解最恰当的是()
A.家是代代传承、血脉相连的生活共同体B.家庭和睦则社会安定,家庭文明则社会文明C.家里有父母的牵挂,激励我们奋斗拼搏D.家能满足个人的需要,是心灵的避风港19.小时候,总以为爸爸无所不能,是个超级英雄。长大后,才发现一次次的叛逆和争吵,让白发爬上了他的鬓角,那个无所不能的爸爸原来也会老。化解与父亲的冲突,需要我们()①消除和父亲的所有差异②学习沟通和交流的技巧③理解父亲的行为和想法④屈从父亲的干涉和指责
A.①③B.②③C.②④D.①②20.“长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。”“长大后我就成了你,才知道那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。”歌中的你()①教给我们做人的道理②是人类文明的主要传承者之一③在我们成长的过程中发挥着决定性作用④是履行教育职责的专业人员
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、分析说明题21.材料阅读。一天,突然降温,妈妈让小强穿上厚外套。他说:“谢谢妈妈,我觉得穿这些够了,今天有体育课,穿厚外套不方便运动。”妈妈说:“穿多了可以脱,穿少冻感冒了怎么办?”小强说:“我都这么大了,知道冷热,您就放心吧!”妈妈拿着外套,若有所思地看着小强走出家门……读后思考并回答:(1)在建设美好家庭的问题上,遇到上面提到的类以“碰撞”和常见冲突,你觉得应该怎样才能解决冲突?(2)建设美好家庭,对我们提出需要注意的四个方面,请结合课堂所学,回答相关问题。22.材料阅读:材料一“我的成长离不开老师的教育和引导。进步时,老师会给我鼓励;迷茫时,老师会为我指点迷津。”材料二“我们现在获取信息的渠道越来越多,有些方面的知识不通过老师可以学到。”以上两种观点,都是围绕教师职业的作用而展开。请结合课堂所学,谈谈你对老师在我们成长过程中发挥作用的理解和看法。(1)教师的作用是可以替代的吗,为什么?(2)随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为新时代的“四有”好老师。请具体回答:“四有”好老师中提到的“四有”是指什么?23.材料阅读:材料一徐特立是毛泽东在湖南省立第一师范学校读书时的老师。他学而不厌,诲人不倦、艰苦朴素、谦虚勤奋的作风给全校师生留下深刻的印象。1937年1月,毛泽东为徐特立六十岁生日写信祝贺,信中说:“你是我二十多年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”从毛泽东尊师的故事中,让我们懂得要养成尊师的品德,用实际行动真诚地接受老师的引领和指导。(1)怎样理解“真诚接受老师的指导”?材料二小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,并得到语文老师的肯定与表扬。一次,上数学课时,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师发
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB 19079.19-2025体育场所开放条件与技术要求第19部分:拓展场所
- 妊娠合并卵巢肿瘤用药原则与调整策略
- 2025-2026人教版生物八上 第四单元 第六章 人体生命活动的调节 -专项训练(含答案)
- 大数据驱动病理报告标准化优化策略
- 多重共病COPD肌少症的多维度管理策略
- 多肽疫苗设计:基于HLA分型的个体化策略-1
- 2025年中职电子信息(信息安全基础)试题及答案
- 多组学技术在精准医疗中的个性化健康管理
- 2025年大学大四(服装设计与工程)服装品牌策划基础测试题及答案
- 2025年高职(大数据技术)数据存储技术试题及答案
- 2025北京高三二模语文汇编:微写作
- DB6301∕T 4-2023 住宅物业星级服务规范
- 护理查房与病例讨论区别
- 公司特殊贡献奖管理制度
- T/CA 105-2019手机壳套通用规范
- 2025-2031年中国汽车维修设备行业市场全景评估及产业前景研判报告
- 门窗拆除合同协议书范本
- GB/T 1040.1-2025塑料拉伸性能的测定第1部分:总则
- 重症胰腺炎的中医护理
- SL631水利水电工程单元工程施工质量验收标准第3部分:地基处理与基础工程
- 2024年高中语文选择性必修上册古诗文情境式默写(含答案)
评论
0/150
提交评论