第二章网络系统集成需求分析

2.网络系统集成需求分析网络系统集成一般要经过需求分析、选择解决方案、网络策略、网络实施、网络测试与验收等几个步骤，其中，需求分析虽然处于开始阶段，但它对整个集成过程至关重要，具有非常重要的地位，直接决定着后续工作的好坏。它的基本任务是确定系统必需完成哪些工作。是对目标系统提出完整、准确、清晰和具体要求。2.1需求分析的意义需求分析是在网络系统设计过程中用来获取和确定系统需求的方法，是网络设计的基础，是网络系统设计中的重要的一个阶段。2.2用户业务需求分析2.2.1用户的一般情况分析（1）组织结构（2）地理位置（3）应用用户组成（4）网络连接状况（5）发展情况（6）行业特点（7）现有可用资源（8）投资预算（9）新系统要求2.2.2业务性能需求分析1.用户业务性能需求分析2.用户业务功能需求分析3.用户业务应用需求分析2.3用户性能要求分析2.3.1响应时间需求分析2.3.2吞吐性能需求分析1.吞吐性能的基本概念2.吞吐性能的影响2.3.3可用性能需求分析

1.网络系统的稳定性2.应用系统的可用性2.3.4并发用户数需求分析

1.并发用户数及测试2.并发性能测试的目的2.3.5可扩展性需求分析1.网络拓扑结构的扩展性需求分析2.交换机的扩展性需求分析3.WLAN网络的可扩展性需求分析4.服务器系统的扩展性需求分析5.广域网系统的可扩展性需求分析6.应用系统的可扩展性需求分析2.4服务管理需求分析2.4.1网络管理需求分析2.4.2服务器管理需求分析1.扩展服务器管理系统2.服务器的远程管理2.4.3数据备份和容灾需求分析1.数据备份的意义2.数据破坏的主要原因（1）自然灾害（2）设备故障（3）误操作（4）病毒

3.有关数据备份的几种错误认识

(1)把备份与复制等用起来(2)把双机热备份、磁盘阵列备份、磁盘镜像备份等硬件备份的内容和数据存贮备份相提并论(3)把数据备份与服务器的容错技术混淆起来2.4.4网络共享和访问控制需求分析1.“网关型”共享方式

2.代理服务器型共享上网3.路由器共享上网4.共享方式的选择2.4.5安全性需求分析网络的共享性系统的复杂性边界的不确定性路径的不确定性2.5用户需求的分析实例（略）下而以某校园网的网络系统集成建设为例，具休介绍在校园网建设中需求分析的主要工作。1.了解用户的基本情况(1)学校目前有教学楼4座、宿舍楼2座、图书馆1座、食堂1座、计算机中心1处、综合楼1座，人员约6000人。(2)该校园网主要应用于学校内部的教职工的教学和生活管理，部分区域能接人Internet；学校现有计算机中心1处，该处计算机已连成局域网。(3)主要为开展网络教学服务，进行网上教学、生活管理服务，同时进行办公自动化管理。2.确定用户需求学校网络建设的目的在于充分利用网络资源，建立信息化、数字化校园，提高教与学的质量。通过对校方有关人员的座谈沟通，掌握了用户的总体需求如下：(1)能充分利用网络信息资源，开展网上教学，改革教与学模式，提高教职工和学生的整体素质。(2)能够实现办公自动化，实现各部门资源共享。(3)能够覆盖校园内的各个教学、科研、生活和管理区域。在各方面提供快捷方便的网络服务。(4)网络系统功能完善齐全，操作简便，能管理到单台机。(5)要具有高度的可靠性，并考虑到学科的发展，具有较大的可扩展性。(6)能充分利用现有资源。(7)具有较高的安全性，可阻挡外部非法用户的人侵。

3.对用户需求的分析结合该学校的特点及对网络系统的要求，该校园网络的建设具有如下特点。（1）网络功能齐全。包括网上教学、网上自动化办公、网上生活管理等全面的功能。（2）应用环境差别大。对教学、科研、生活和管理等不同方面提供不同的服务。（3）网络节点多。（4）各子网相对独立。（5）系统开放性强，能不断扩充并吸收新技术。（6）要能够接人Internet'具有远程通信能力。（7）主干网要有大范围覆盖能力。（8）安全性高，可接人外部网络，且能阻止外部侵人。针对学校的需求、网络发展的特点及外部资源的情况，对该校园网的建设分为3个子系统来实施。网上教学系统。该系统应能够在网络终端进行教学演示和多媒体演示，·可充分利用公共资源进行教学活动