(2025)石排湾小学英语课程建设与教师培训项目评估问卷

石排湾小学英语课程建设与教师培训项目评估问卷(2025)尊敬的老师：您好！为了深入了解我校英语课程建设与教师培训项目的实施情况，为后续的教学改进和项目优化提供依据，我们特地开展此次问卷调查。您的真实反馈对我们至关重要，请您根据实际情况认真作答。感谢您的支持与配合！一、个人信息1.您的教龄是：A.13年B.46年C.710年D.11年及以上2.您的最高学历是：A.专科B.本科C.硕士D.博士3.您目前所教授的年级是：A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级E.五年级F.六年级4.您参加英语教师培训的频率是：A.几乎未参加B.每年12次C.每年35次D.每年5次以上二、英语课程建设评估（一）课程目标与内容5.您认为我校英语课程目标是否明确且符合学生的实际水平和发展需求？A.非常符合B.比较符合C.基本符合D.不太符合E.完全不符合6.英语教材内容的难度和广度是否合适？A.难度和广度都很合适B.难度合适但广度不够C.难度合适但广度过大D.广度合适但难度过高E.广度合适但难度过低7.课程内容是否注重培养学生的英语综合运用能力（如听力、口语、阅读、写作）？A.非常注重B.比较注重C.基本注重D.不太注重E.完全不注重8.您觉得课程内容是否与其他学科有有效的融合与渗透？A.融合得很好B.有一定融合，但还需加强C.融合较少D.几乎没有融合E.不清楚（二）课程实施与教学方法9.在英语课堂教学中，您是否能够按照课程计划顺利开展教学活动？A.完全能够B.基本能够C.有时会遇到困难D.经常难以开展E.无法按照计划开展10.您在教学中是否会根据学生的个体差异调整教学方法和内容？A.总是会B.经常会C.偶尔会D.很少会E.不会11.您是否经常运用多媒体等现代教育技术辅助英语教学？A.经常运用B.偶尔运用C.很少运用D.几乎不运用E.没有条件运用12.您认为目前英语课堂教学中，学生的参与度如何？A.非常高B.比较高C.一般D.较低E.非常低（三）课程评价13.您认为目前我校英语课程的评价方式（如考试、作业、课堂表现等）是否能够全面、客观地评价学生的学习情况？A.非常能够B.比较能够C.基本能够D.不太能够E.完全不能14.您在评价学生时，是否会关注学生的学习过程和进步情况？A.总是会B.经常会C.偶尔会D.很少会E.不会15.您对学生英语学习评价结果的反馈是否及时、有效？A.非常及时、有效B.比较及时、有效C.基本及时、有效D.不太及时、有效E.完全不及时、有效三、教师培训项目评估（一）培训内容16.您认为英语教师培训项目的内容是否丰富多样、具有针对性？A.非常丰富多样且针对性强B.比较丰富多样且有一定针对性C.基本能满足需求，但针对性一般D.内容单一，针对性不强E.与实际教学需求脱节17.培训内容是否涵盖了最新的英语教学理念、方法和技术？A.涵盖得很全面B.涵盖了大部分内容C.只涵盖了一部分内容D.几乎没有涵盖E.不清楚18.您对培训内容中关于英语课程设计与开发方面的知识是否满意？A.非常满意B.比较满意C.基本满意D.不太满意E.完全不满意（二）培训方式与师资19.您认为培训采用的方式（如讲座、研讨、实践操作等）是否灵活多样、有效？A.非常灵活多样且有效B.比较灵活多样且有一定效果C.基本能达到培训目的，但方式不够灵活D.方式单一，效果不佳E.没有效果20.培训师资的专业水平和教学能力如何？A.非常高B.比较高C.一般D.较低E.非常低21.培训师资是否能够结合实际教学案例进行讲解？A.总是能B.经常能C.偶尔能D.很少能E.不能（三）培训效果22.通过参加英语教师培训项目，您在教学理念方面是否有明显更新？A.有非常明显的更新B.有比较明显的更新C.有一定更新，但效果不显著D.几乎没有更新E.不清楚23.您在教学方法和技能方面是否有所提升？A.有非常大的提升B.有比较大的提升C.有一定提升，但提升幅度不大D.几乎没有提升E.不清楚24.您是否将培训所学知识和技能应用到实际教学中？A.完全应用B.大部