《面向对象程序设计》课程设计指导书

《面向对象程序设计》

课程设计指导书

湖北理工学院计算机学院

一.设计要求

本课程设计是为了配合《面向对象程序设计》课程的开设,通过设计一个完整的程序,

使学生掌握C++面向对象程序设计的基本特性：类、对象、继承与派生、多态、虚函数、模

板、流类库等。遵循软件过程的各个环节进行系统分析、设计、实现、集成、测试，并相应

给出软件规格说明书等制品。了解当前常用的软件开发工具（VisualC++）,要求熟练掌握

基于MFC的程序设计，培养解决实际问题的能力。要求如下：

1.要充分认识课程设计对自己的重要性,认真做好设计前的各项准备工作。

2.既要虚心接受老师的指导，乂要充分发挥主观能动性。结合课题，独立思考，努力钻研，

勤于实践，勇于创新。

3.独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则成绩以不及格

计。

4.无论在校外,校内，都要严格遵守学校的学习纪律,规章制度,学生有事离校必须请假。

课程设计期间，无故缺席按旷课处理;缺席时间达四分之一以上者,其成绩按不及格处理。

5.在设计过程中，要严格要求自己，树立严肃，严密，严谨的科学杰度，必须按时，按质，按

量完成课程设计。

6.小组成员之间，分工明确,但要保持联系畅通，密切合作,培养良好的互相帮助和团队

协作精神。

二.适用专业

适用于12软件工程专业。

三.课程设计的一般步骤

课程设计大体分五个阶段：

1.选题与搜集资料:每人选择一题（或4~5人为一小组进行选题），进行课程设计课题的资

料搜集。

2.利用面向对象的方法对任务进行系统分析，形成功能规格说明书。

3.对各个功能模块分析设计抽象并实现对象类。

4.所有数据用文件存储，并通过流类与程序交换。

5.用户界面用基于MFC的设计，最后完成一个可运行的程序。调试与测试：自行调试程

序,成员交叉测试程序，并记录测试情况。

6.设计完成应提交的制品;打印文档）：功能规格说明回流程）、分析设计说明IN类）、

代码实现说明（选择）、分工协作说明（具体说明每个人所做的工作）。验收与评分:指导

教师对每个小组的开发的系统，及每个成员开发的模块进行综合验收。

7.结合设计报告，根据课程设计成绩的评定方法,评出成绩。

四.本课程设计内容与要求

1.个人通讯录管理

设计一个实用的小型通信录程序，具有查询和删除功能，并且能够打开或修改指定文

件及将多个文件组成一个文件。它完全使用类来实现，充分体现了面向对象的程序设计特

点。

本程序的参考程序使用双向链表保存数据的底层数据结构，并使用C++标准库提供的

list来实现这个链表的结构。由于利用list类，所以实现起来很简单。虽然这种方法超出

一般的教材，但只要学习一下标准库，还是容易理解的。C++推荐使用标准库，这也是目前

编程的方向，推荐此题目为本课程设计作为选做内容，可以根据实际教学情况决定，目的

是使学生熟悉和了解C++的标淮库。

2.人事管理系统

程序应采用面向对象的程序设计方法，程序应提供人员信息的输入、删除、查找、修改

等基本功能，并且能够按部门进行各项分类统计，对各部门或抠体进行排序和筛选等操作。

3.工资管理系统

该系统在磁盘上存储了某单位全体职工的工资信息。对于每位职工存储以下信息：职工

编号、基本工资、津贴、岗贴、补贴、应发数、个人所得税、应扣数、实发数。个人所得税

计算方法设为：工资少于110。元的部分为0,1100-1600元部分为5%,1600—2600部分为

10%,2600—3600部分为15%,5600元以上部分为20机

要求创建存储职工工资信息的存储文件。添加某职工的工资信息。删除某职工的工资信

息。修改某职工的部分工资信息（当月开始增加或减少某些项工资或扣款数变化）o输出指

定编号职工的工资信息（查询用）。输出全体职工的工资信息（发工资用）。

4.图书管理系统

程序采用而向对象的程序设计方法，能够对图书信息进行基本的操作，能够进行模糊

查找，并能够按作者、出版社等相关信息的精确查找，能够使用文件进行图书的分类存储,

并能够进行维护。

5.学生成绩管理系统

使用面向对象的程序设计方法，程序的功能主要包括：对学生成绩信息的增、删、查、

改等基本功能，并能够按照学号或姓名及成绩等进行排序和蹄选，使用文件进行数据的存

储和维护，能够按照班级或专业进行分类的管理。

6.电话号码本管理系统

该系统在磁盘上存储了电话号码序号、姓名、电话号码信息。系统功能要求如下：创建

用于存储电话号码信息的存储文件。在函数中用循环结构做一个简单的进行功能选择的菜单

界面。在电话号码本的存储文件中按序号依次增加电话号码。删除电话号码本存储文件中的

电话号码。在电话号码本的存储文件中按照姓名查询电话号码。在电话号码本的存储文件中

按照姓名修改相应的电话号码。

7.公司人员管理系统

程序应采用面向对象的程序设计方法，程序应提供人员信息的输入、删除、查找、修改

等基本功能，并且能够按部门进行各项分类统计，对各部门或整体进行排序和筛选等操作。

8.商品管理系统

使用面向对象的程序设计方法，程序的功能主要包括：对商品信息的输入、删除、查找、

修改等基本功能，并且能够分类统计等操作。

9.火烧连营

“火烧连营”是三国演义中的著名典故之一广为流传，假定文本文件cl.txt是火烧连营中

的军营分布图，每个字符A代表一个营帐，营帐是可燃物，其他字符代表不可燃的空白地

段，文件共有40行70列，诘你编写程序，读入该文件的内容，再从键盘输入仟意点的x

和y值（x<70,y<40）作为着火点，“火烧连营”后，被燃烧的营帐标上字符'X'，并把

整个结果输出到文件c2.txt中。从着火点位置开始，按四连通思想上下左右寻找其邻居

点。

五.课程设计报告内容包括：

1.需求分析

在该部分中叙述，每个模块的功能要求。

2.概要设计

在此说明各个类，以及每个类的设计说明，包括类里定义的数据成员与成员函数等。

3.详细设计

各个算法实现的源程序，对每个题目要有相应的源程序（可以是一组源程序，每个功能模块

采用不同的函数实现）。源程序要按照写程序的规则来编写。重点功能部分要加上清晰的程

序注释。

4.调试分析

调成过程中所做的作，设计的测试用例，测试数据，测试输出的结果，和每个模块设计和

调试时存在问题的思考（问题是哪些？问题如何解决？），程序的改进设想。

5.测试结果

输入数据和输出数据示例。

6.课程设计总结

可以包括：课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调

试能力的思考、对《面向对象程序设计》这门课程的思考、在误程设计过程中对《面向对象

程序设计》课程的认识等内容。

六.上交相关内容要求

上交的成功内容必须由以下三个部分组成，缺一不可。

1.上交源程序：学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序（应该放到一个文件

夹中）；

2.上交程序的说明文件：在说明文档中应该写明上交程序所在的目录，上交程序的主程序

文件名，如果需要安装，要有程序的安装使用说明：

3.课程设计报告：保存在word文档，文件名要求按照“学号-姓名-课程设