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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年辽宁省丹东市东港市八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各数中:(两个2之间依次加一个1),无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中.下列各组数中,是“勾股数”的是()A. B.1.5,2,2.5 C.5,12,11 D.7,24,253.下列命题中是假命题的是()A.算术平方根等于本身的数是0和1

B.同旁内角相等,两直线平行

C.位于第三象限内的点,横纵坐标都是负数

D.若三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,则这个三角形是直角三角形4.已知点A(2,y1),B(3,y2)在正比例函数y=-2x的函数图象上,则y1与y2的大小关系是()A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.不确定5.如图,以两条直线的交点坐标为解的方程组是()A.

B.

C.

D.

6.在某场女排决赛中,A、B两队队员的拦网高度情况如图所示,下列说法错误的是()A.A队整体水平高于B队

B.A队队员的平均拦网高度低于B队

C.B队队员拦网高度较为集中

D.B队队员的拦网高度的上四分位数是305cm7.若点A(a+2,a-1)在x轴上,则点A的坐标为()A.(0,-3) B.(0,-2) C.(1,0) D.(3,0)8.《九章算术》中记载一题目,译文如下:若两人坐一辆车,则九人需要步行;若三人坐一辆车,则有两辆空车.问:人与车各多少?下列说法正确的是()A.设有x辆车,则人数为3x-2

B.设有x辆车,则可列方程为2x-9=3(x-2)

C.设有x辆车,有y人,则可列方程组为

D.设有x辆车,有y人,则可列方程组为9.若一次函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,则一次函数y=-bx+k的图象是()A. B.

C. D.10.我国古代称直角三角形为“勾股形”,并且直角边中较短边为勾,另一直角边为股,斜边为弦.如图1所示,数学家刘徽将“勾股形”分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理.如图2所示长方形是由两个完全相同的“勾股形”拼接而成,若AC=6,CD=2,则长方形的面积为()A.52 B.104 C.48 D.96二、填空题:本题共5小题,每小题2分,共10分。11.比较大小:

(填“>、<或=”).12.若ab<0,则点P(a,b)位于第

象限.13.如图,∠AOB的边OA,OB均为平面反光镜,一束光线从OB上的C点射出,经OA上的D点反射后,反射光线DE恰好与OB平行,已知∠ADE=∠ODC,OC=8,则光线CD的长为

.

14.某校举行“青春筑梦,强国有我”主题演讲比赛,评委从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面给选手打分,若依次按50%、40%、10%的比例确定成绩,小颖的三项成绩依次是88分、90分、92分,则小颖的演讲成绩是

分.15.阅读材料:我们已经学习了实数以及二次根式的有关概念,同学们可以发现以下结果:当a>0时,∵

∴当且仅当,即a=1时,取得最小值,最小值为2.

请利用以上结果解决下面的问题:

若a>0,则当a=

时,有最小值,最小值为

.三、解答题:本题共8小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题10分)

(1)计算:;

(2)解方程组:.17.(本小题6分)

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,3),点B的坐标为(3,-1).

(1)若点C与点A关于y轴对称,则点C的坐标为______;

(2)在平面直角坐标系中画出△ABC;

(3)y轴上存在一点P,使得△APB的周长最小,则点P的坐标为______.18.(本小题8分)

【问题情境】

数学活动课上,老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动.

【实践发现】

同学们随机收集芒果树、荔枝树的树叶各10片,通过测量得到这些树叶的长y(单位:cm),宽x(单位:cm)的数据后,分别计算长宽比,整理数据如下:12345678910芒果树叶的长宽比3.83.73.53.43.84.03.64.03.64.0荔枝树叶的长宽比2.02.02.02.41.81.91.82.01.31.9【实践探究】分析数据如下:平均数中位数众数方差芒果树叶的长宽比3.74b4.00.0424荔枝树叶的长宽比a1.95c0.0669【问题解决】

(1)上述表格中:a=______,b=______,c=______;

(2)①A同学说:“从树叶的长宽比的方差来看,我认为芒果树叶的形状差别大.”

②B同学说:“从树叶的长宽比的平均数、中位数和众数来看,我发现荔枝树叶的长约为宽的两倍.”上面两位同学的说法中,合理的是______(填序号);

(3)现有一片长13cm,宽6.6cm的树叶,请判断这片树叶更可能来自于芒果树、荔枝树中的哪种树?并给出你的理由.19.(本小题8分)

如图是一种躺椅及其结构示意图,扶手AB与底座CD都平行于地面EF,前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D,AB与DM交于点N,∠AOE=∠BNM.

(1)求证:OE∥DM;

(2)若OE平分∠AOF,∠ODC=28°,求后支架OF与靠背DM的夹角∠ODM的度数.20.(本小题8分)

某校为实现垃圾分类投放,准备在校园内摆放大、小两种垃圾桶.购买2个大垃圾桶和3个小垃圾桶共需670元;购买5个大垃圾桶和7个小垃圾桶共需1630元.

(1)求大、小两种垃圾桶的单价;

(2)该校购买6个大垃圾桶和18个小垃圾桶共需多少元?21.(本小题8分)

图1是某景区游览路线示意图.甲在观景台1联系乙,发现乙在观景台2,于是沿着游览路线追赶乙.图2中l1,l2分别表示甲、乙两人到观景台1的路程s(单位:m)与追赶时间t(单位:min)之间的关系.

假设甲、乙两人保持现有的速度,根据图象回答下列问题:

(1)直线______(填“l1”或“l2”)表示甲到观景台1的路程与追赶时间之间的关系;

(2)求直线l1,l2对应的函数表达式;

(3)求甲追上乙时t的值.22.(本小题10分)

探究式学习是新课程提倡的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.

【初步感知】

(1)如图1,在三角形纸片ABC中,∠C=90°,AC=16,将∠A沿DE折叠,使点A与点B重合,折痕和AC交于点E,EC=6,求BC的长;

【深入探究】

(2)如图2,将长方形纸片ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在点C′处,BC′交AD于点E,若AB=5,BC=10,求AE的长(注:长方形的对边平行且相等);

【拓展延伸】

(3)如图3,在长方形纸片ABCD中,AB=10,BC=16,点E为射线AD上一个动点,把△ABE沿直线BE折叠,当点A的对应点F刚好落在线段BC的垂直平分线上时,直接写出AE的长(注:长方形的对边平行且相等).

23.(本小题12分)

在平面直角坐标系中,如图1,已知直线y=-x+2分别交x轴、y轴于点B,A,点C在x轴的负半轴上,且OA=2OC.

(1)求直线AC的表达式;

(2)若点M是直线AC上的一点,连接BM,使得S△AMB=2S△ABC,求出此时点M的坐标;

(3)在(2)的条件下,x轴上存在点P,使∠CMP=45°,请直接写出点P的坐标.

1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】A

5.【答案】D

6.【答案】A

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】C

10.【答案】C

11.【答案】>

12.【答案】二或四

13.【答案】8

14.【答案】89.2

15.【答案】

16.【答案】10

17.【答案】(-2,3)

(0,)

18.【答案】1.91;3.75;2.0

B

这片树叶更可能来自荔枝,

理由如下:∵一片长13cm,宽6.6cm的树叶,长宽比接近2.0,

∴这片树叶更可能来自荔枝

19.【答案】∵∠BNM=∠AND,∠AOE=∠BNM,

∴∠AOE=∠AND,

∴OE∥DM(同位角相等,两直线平行)

76°

20.【答案】大垃圾桶的单价为200元,小垃圾桶的单价为90元

:该校购买6个大垃圾桶和18个小垃

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