规范化校园警务室制度

PAGE规范化校园警务室制度一、总则（一）制定目的为了维护校园及周边治安秩序，保障师生人身安全和学校财产安全，有效预防、制止和惩治校园及周边违法犯罪行为，特制定本规范化校园警务室制度。（二）适用范围本制度适用于本校校园警务室的日常运行与管理，包括警务室工作人员、校园安保人员以及与校园安全相关的各项工作。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵守国家法律法规以及相关行业标准，确保警务室工作合法合规开展。2.预防为主原则：强化安全防范意识，采取多种措施预防各类安全事故和违法犯罪行为的发生。3.服务师生原则：将保障师生安全和服务师生作为工作的出发点和落脚点，积极为师生排忧解难。4.协同配合原则：与学校各部门、社区、公安机关等密切配合，形成维护校园安全的合力。二、警务室人员职责（一）警务室民警职责1.负责校园警务室的日常管理工作，制定工作计划和工作制度，并组织实施。2.定期对校园及周边治安状况进行巡查，及时发现和处理各类安全隐患和违法犯罪行为。3.指导和监督校园安保人员的工作，组织开展安全培训和应急演练。4.受理师生的报警、求助和咨询，依法处理各类案件和纠纷，维护校园正常秩序。5.加强与学校各部门的沟通协调，建立健全校园安全工作联动机制。6.协助公安机关开展校园及周边治安整治工作，打击各类违法犯罪活动。7.负责校园警务室的信息收集、整理和上报工作，及时掌握校园安全动态。（二）校园安保人员职责1.严格遵守警务室的各项规章制度，服从民警的指挥和调度。2.负责校园大门及周边区域的安全保卫工作，严格执行门禁制度，对进出人员和车辆进行登记检查。3.定时对校园进行巡逻，重点巡查教学楼、办公楼、图书馆、宿舍等人员密集场所，及时发现和制止各类违法违规行为。4.协助民警处理校园内的突发事件，维护现场秩序，保护师生生命财产安全。5.负责校园安全设施设备的日常检查和维护，确保其正常运行。6.积极参与安全培训和应急演练，提高自身安全防范能力和应急处置能力。7.做好校园安全宣传工作，向师生宣传安全知识和法律法规，提高师生安全意识。三、工作制度（一）值班制度1.警务室实行24小时值班制度，确保校园安全工作随时有人负责。2.值班人员要坚守岗位，不得擅自离岗、脱岗，严格履行值班职责。3.认真做好值班记录，详细记录值班期间发生的各类情况，包括报警、求助、巡查情况等。4.值班人员在接到报警或求助后，要迅速赶赴现场，及时处理各类问题，并做好相关记录。（二）巡查制度1.制定详细的巡查计划，明确巡查时间、路线、重点部位等。2.警务室民警和校园安保人员要按照巡查计划定期对校园及周边进行巡查，确保不留安全死角。3.在巡查过程中，要重点检查校园安全设施设备是否完好，消防通道是否畅通，治安秩序是否良好等。4.对巡查中发现的问题要及时记录，并采取有效措施进行处理。对于重大安全隐患，要立即报告学校领导和相关部门，并跟踪整改情况。（三）信息报告制度1.建立健全校园安全信息报告机制，及时、准确地收集、整理和上报校园安全信息。2.警务室民警要定期向学校领导和公安机关汇报校园及周边治安状况，遇有重大突发事件要立即报告。3.校园安保人员在巡查过程中发现安全问题或异常情况要及时向警务室报告，不得隐瞒不报或迟报。4.对于涉及校园安全的各类信息，要进行详细记录，并妥善保管相关资料，以备查阅。（四）应急处置制度1.制定完善的校园突发事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。2.定期组织开展应急演练，提高师生和警务室工作人员的应急处置能力。3.一旦发生突发事件，警务室民警和校园安保人员要立即启动应急预案，迅速赶赴现场，采取有效措施进行处置，保护师生生命财产安全。4.在应急处置过程中，要及时向上级主管部门和公安机关报告事件情况，并配合相关部门做好后续工作。四、装备管理（一）装备配备1.根据校园警务室工作需要，配备必要的警用装备和安全设施设备，包括警棍、盾牌、对讲机、监控设备、消防器材等。2.确保装备的种类、数量符合相关标准要求，并定期进行检查和维护，保证装备处于良好状态。（二）装备使用1.制定装备使用管理制度，明确装备的使用范围、使用方法和使用流程。2.警务室工作人员和校园安保人员要严格按照装备使用管理制度使用装备，不得擅自转借、挪用或损坏装备。3.在使用装备过程中，要做好记录，包括使用时间、使用人员、使用原因等。（三）装备维护1.建立装备维护保养制度，定期对装备进行维护保养，确保装备性能良好。2.对于损坏或老化的装备，要及时进行维修或更换，保证装备的正常使用。3.做好装备维护保养记录，详细记录装备维护保养的时间、内容、维修更换情况等。五、教育培训（一）培训计划1.制定年度教育培训计划，明确培训内容、培训时间、培训方式等。2.培训内容要涵盖法律法规、安全知识、业务技能等方面，提高警务室工作人员和校园安保人员的综合素质。（二）培训方式1.定期组织内部培训，邀请专家学者、公安机关业务骨干等进行授课，提高培训质量。2.鼓励警务室工作人员和校园安保人员参加外部培训和学习交流活动，拓宽视野，提升业务能力。3.开展案例分析和模拟演练等培训活动，增强培训的针对性和实效性。（三）培训考核1.建立培训考核制度，对警务室工作人员和校园安保人员的培训情况进行考核。2.考核内容包括理论知识、业务技能、实际操作等方面，考核结果要与绩效挂钩。3.对于考核不合格的人员，要进行补考或重新培训，直至考核合格为止。六、与学校及相关部门协作（一）与学校协作1.加强与学校领导和各部门的沟通协调，建立定期工作会议制度，共同研究解决校园安全工作中的重大问题。2.协助学校开展安全教育工作，为学校提供安全知识培训和法律咨询服务。3.参与学校安全管理工作，对学校安全制度的制定和执行情况进行监督检查，提出改进意见和建议。（二）与公安机关协作1.积极配合公安机关开展校园及周边治安整治工作，及时向公安机关报告校园及周边治安情况。2.协助公安机关开展案件侦查工作，提供相关线索和证据，配合公安机关打击各类违法犯罪活动。3.与公安机关建立信息共享机制，及时获取校园及周边治安动态信息，共同做好校园安全防范工作。（三）与社区协作1.加强与校园周边社区的沟通联系，建立社区与校园安全联动机制，共同维护校园及周边治安秩序。2.组织开展社区与校园的安全共建活动，如联合巡逻、法制宣传等，提高社区居民和师生的安全意识。3.及时了解社区居民对校园安全工作的意见和建议，积极协调解决社区与校园之间的矛盾纠纷。七、监督与考核（一）内部监督1.建立健全警务室内部监督机制，加强对警务室工作人员和校园安保人员的日常监督管理。2.定期对警务室工作进行检查和评估，发现问题及时督促整改，确保警务室工作规范有序开展。3.设立举报信箱和举报电话，接受师生和社会的监督举报，对举报内容要及时进行调查处理。（二）外部监督1.主动接受学校、公安机关、社区等相关部门的监督检查，积极配合做好各项工作。2.定期向学校师生和社会公众公开校园警务室工作情况，接受社会监督，提高工作透明度。（三）考核评价1.制定科学合理的考核评价指标体系，对警务室工作进行全面考核评价。2.考核评价内容包括工作业绩、工作态度、工作纪律等方面，考核结果要与个人绩效挂钩